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5年级上册读后感(精选21篇)

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当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的5年级上册读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

5年级上册读后感(精选21篇)

5年级上册读后感 1

昨天,我读了一本名叫《肚皮上的塞子》的书,我非常喜欢这本书,它非常有趣。

这本书的.主人公是阿嗡大夫,主要写的是阿嗡给病人治各种奇怪的病的事,他还发明了很多治疗病痛的东西,医术远近闻名,连外星球都知道了。

我觉得最有趣的是呼噜消音器。阿嗡大夫去表弟阿哄家度假,睡觉时发现阿哄打呼噜很响,他试图塞住阿哄的鼻子,可邻居们已习惯了,阿嗡大夫便想了一个办法,让呼噜声每天减少一分贝,慢慢就不用听阿哄的呼噜睡觉了。

看完这本书,我积累了很多好词好句。我也体会到阿嗡大夫非常聪明,遇到困难善于思考,永不放弃,我们在生活中也要留心观察,勇于探索,敢于发现,根据人们的需要,结合实际发明有用的东西,为人类作出贡献。

还有一点就是我非常敬佩这本书的作者,因为他有丰富的想像力,幽默感,还用很多夸张的手法读起来很有吸引力。

5年级上册读后感 2

语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了很多乐趣。

她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的`时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。

让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

5年级上册读后感 3

祖父的园子》写的是作者和祖父在园子里无忧无虑、自由快乐的生活。

在作者童年的时候,她的心灵是无拘无束的,当然,这是与作者的快乐自由性格分不开的。那时候作者认为世界是五彩缤纷的,是友善的',是公平的。也可以看出作者怀念童年生活和怀念祖父的心情——因为祖父是唯一一个真正且真心地对作者好的人。

我小的时候也是像这样开心的,那时候——特别是夏天——总是会有一两个女孩儿来找我玩儿。我们可以无拘无束地玩一整天,连空气中都弥漫着自由的气息。

但是现在学习任务变重了,我们也长大了,不能天天出去玩儿,做梦都能梦到我们以前玩游戏时的画面,但我能做到的只有更加努力地学习。现在虽然能够偶尔看见她们,但我能感觉到我们之间疏远了很多,因为学习紧张,我们的时间不像以前那么自由了……童年真好!

童年是一幅画,炫丽多彩,童年是用五颜六色的珠子编织在一起的,童年是美好的,也是短暂的,让我们珍惜童年生活,快乐地过好每一天!

5年级上册读后感 4

鲸是一种很大的动物,不是鱼类,而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说:“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里,又过了很长的年代,祖先的全身渐渐退化成鱼的样子,适应了海洋的生活。

鲸的腹部呈白色,背部是黑色,还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重,每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角,这只是人类猜测的,长角实际上是我的牙齿,大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的'标志而已,它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。

鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游,一边张大嘴巴,把鱼虾吞下去。如果看见海兽,我就会飞快地扑上去,死死地咬住它,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起来,只需一会工夫就能吃光。

下面再说说我的烦恼——睡觉吧!我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚,我们找一个隐蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可乌贼像是我们不共戴天的仇人,总是来骚扰我们,真烦人!

鲸的寿命很长,一般和人类差不多,可以活六十年到八十年。

5年级上册读后感 5

暑假期间,我读了《骆驼祥子》这本书,这本书的作者是老舍,很好看,令人回味无穷。

《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言,因为巧妙地运用了当地的方言,所以让这本书更加的'生动有趣,并且也让不少读者不再乏味,对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读,我读这本书时也时不时地引起感悟。

这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。

《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后,就立志要买一辆崭新的车,经过他日夜的奔波和顽强的毅力,不久就获得一辆崭新的车,可是好景不长,乱兵们抢了他的车。因为这件事,他有些小绝望,但他没有放弃,有攒钱买了第二辆车,他总共买过三次车,但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望,再加上他疼爱的小福子自杀,使他的人生自此坠入了黑暗。

《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢,甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。

5年级上册读后感 6

今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸与笔,只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来,发现他手上真的有一支笔。从此,他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田,就给农民画了一头牛;他看到穷人孩子在担水,就给孩子画了水车。

我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢?在炎热的夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会高兴地跳起来;我要给弟弟画许多的玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑;我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了;我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的`大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音;最后我要给所有失明的孩子画眼睛,我们太想亲眼看看世界了。

马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。

5年级上册读后感 7

最近我阅读了《小战马》这本书。这本书的作者是欧内斯特·汤普森·西顿。欧内斯特·汤普森·西顿出生在英国的南希尔兹,是动物小说的开创者。他从小就热爱大自然,常常悉心观察、研究大自然里的飞禽走兽,所以他笔下的动物总是生动有趣。

“小战马”是一只野兔的名字,他跑得很快、头脑灵活,具有无与伦比的胆量,常常把讨厌的猎狗玩弄于鼓掌之间。这一次野兔大围剿中,它人们被抓住送到了赛场上,成了赛狗们的追逐目标。但小战马从来没有被抓住过,成了人们眼中的英雄。后来,它在发令员米克的帮助下回到了故乡。

作者在字里行间都流露出对小战马的钦佩与赞美。而在与动物的.关系中,人类却表现出不不讲义气、卑鄙无耻的那一面,可见人类与动物并不高贵。其实动物是人类的朋友,人类应该和动物和睦相处才对!

《小战马》是一本十分值得阅读的故事小说,而且也是一本充满冒险的故事小说。只要你仔细看,认真看,我相信你也会被这个充满奇思妙想的动物世界所震撼!

5年级上册读后感 8

前几天,我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的'渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。

课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。

啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!

妈妈,我爱你!

5年级上册读后感 9

今天我读过胡爷爷给全体少先队员的贺信后,心里暖烘烘的;胡爷爷在百忙之中还抽空给我们写贺信实在是令人感动。在信中胡爷爷是把祖国复兴,走向强国的希望寄托在我们身上!

我们怀着激动的心情一遍又一遍的学习《贺信》的内容,其中令我印象最深刻的是胡爷爷激励我们要“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”读完《贺信》我一项又一项的进行对照,我发现自己也有几项符合要求,比如我的成绩始终保持优秀,品德优良、团结友爱,做事不斤斤计较,宽容大度;但跟胡爷爷的要求还有一定的`差距,我今后一定要严格按照《贺信》要求争取做四强的好少年,不让胡爷爷失望;

胡爷爷这封信既鼓励了我们,还帮我们指明了重视德、智、体、美全面的发展方向。我们要珍惜现在的和平年代,努力学习,争取为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量!

5年级上册读后感 10

今天,我又重读了一遍《西游记》,又重温一下内容,发现了其中的奥妙。

这本书先讲了孙猴子取经之前的生活:吃喝玩乐,无事可做。然后大闹龙宫,向龙王要兵器和披挂,之后又被地府的黑白无常抓到了地府,孙猴子又大闹了地府,把生死簿上猴类的名字都划掉了,导致被孙悟空打S的六耳猕猴的.魂魄无法进入地府,只能被无天复活而听命于无天。随后因为孙猴子嫌玉帝给封的官小而大闹天宫,甚至玉帝都说“快去请如来佛祖”,最后被如来压在五行山下,被唐僧搭救,开启了取经之旅。

取经路上,唐僧团队收服了猪八戒,沙和尚,小白龙,开始了14年的取经之旅,经历了九九八十一难,与妖怪们斗智斗勇,最终修成正果。唐僧被封为功德佛(后进为无量功德佛),孙悟空被封为斗战圣佛(后封为新万佛之祖),猪八戒被封为净坛使者(后进为木母金莲佛),沙和尚被封为金身罗汉(后进为金身光王佛),白龙马被封为八部天龙广力菩萨(后进为金身广力龙祖佛)。取经团队最终功德圆满,修成正果。这个结果令人喜大普奔。

5年级上册读后感 11

我一向认为时光就是多么不起眼的两个字,反正过了这天还会由明天嘛!但就是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错了,彻底的错了。这篇文章的作者就是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时光就是怎样流逝的'。

从文中我感悟到了时光的珍贵:虽然这天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的太阳了。如同我,童年的日子就是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算就是虚度时光呢?难道就是玩吗?如果说不就是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时光总会溜走。想一想,我们的时光就是谁给的呢?就是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就就是做祖国的栋梁。因此,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

5年级上册读后感 12

总在报纸上或电视里,出现关于外星生命的报导。那现实生活中,到底有没有外星生命呢?外星生命跟我们人类有没有联系呢?外星生命有没有给人类送过“见面礼”?自从妈妈给我推荐了一本名叫《外星生命》的书,我才知道了答案。

原来,现实生活中是有外星生命的;外星生命也曾跟我们人类有联系;自然也会有外星生命给人类送过“见面礼”啦!不过,他们给我们的东西都是一些金属物件。我还知道外星生命也叫外星人。

这本书里有许多关于外星人来到地球的`故事,如:意大利的外星人、法国出现的神秘黑影、美军基地的外星人、神秘来客出现在前苏联、外星人曾在中国旅行?看了这书连我都想变成外星人了,这样就可以“环游世界”了!外星人有高强的科技,这样就可以不用担心会被人欺服了!

我发现这些外星人总是在真相大白的时候消失留给人们的是长时间的思索。

读了《外星生命》这本书我现在才明白宇宙有多大,它是无限大的!我也才明白了这本书的封面上为什么印着“发现天机密码,破解人间谜团”这句话。它是为了让我们好好学习,天天向上。让我们长大了去破解这些人间谜团。

我喜欢这本书!喜欢它内容的惊险;也喜欢它内容的有趣;更喜欢它内容的神秘。

5年级上册读后感 13

这本书是我读过所有书中最精彩的一本,也是最感动的一本书!

故事中说道:“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人,因为他爸爸喜欢葵花(植物)而着迷,就因为这样而被淹死在那茫茫的大河里。 芦苇荡的另一边是一个村庄,那里还有一片地叫大麦地,那里非常穷,大麦地的村长知道后马上把葵花接过来说”谁家愿意把葵花接回去养?“一开始谁家都不愿意,青铜家也不愿意,后来青铜家同意了,可是还有一个家庭也同意了,最后青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。

青铜对葵花就像亲妹妹一样,整天带着她到处玩耍:挖野菜,吃芦根,虽然家里很贫穷,但是日子过的还是快快乐乐的。从青铜做出的事都让人记着。 青铜是一个多么关心,喜爱家人的人啊!虽然是一个哑巴,但是很聪明,奶奶最让感动,因为奶奶最喜欢青铜和葵花。爸爸妈妈也很温和。

他们一家有一种说不出的爱。我们也应该这样,家里不管多穷,但是,只要我们有一颗真诚善良的`心,这一点是值得学习的。

正如奶奶所说的,只要每人少吃一口饭,那些贫穷的人就可以多吃一口饭了。

我们要学习青铜和葵花那种不怕吃苦的精神!

5年级上册读后感 14

今天,我在这里向大家讲一下我对《绿山墙的安妮》的读后感受。

我先向大家介绍一下这本书。这本书是由加拿大女作者露西-蒙哥马利所著作的,后来由中国“冰心奖”获得者严晓萍所改写。阅读着这些文学经典,就像进行了一次人生的奇幻之旅。在旅途中,有快乐和希望,也有忧愁与悲伤;有阳光和鲜花,也有黑夜和风暴。我认为这本书好就好在告诉了我们如何面对困难并战胜困难和如何才能取得别人的原谅.

我觉得书中最有趣的两个故事是第十八章临危不乱的安妮和第十章安妮的道歉。第十八章临危不乱的安妮主要写了总理来爱德华王子岛,艾凡里的.居民都去看总理,可偏偏这时候巴利家的小米尼发了喉炎,安妮马上跟着巴利家的戴安娜跑到巴利家,熟练地忙活起来,很快安妮的“爸爸”马修带着医生来了,医生治好了小米尼的喉炎。巴利夫人回来后原谅了安妮之前犯的错误,又让她和戴安娜玩了。从这件事中我觉得安妮是一个会看顾他人,照顾自己的人。十章安妮的道歉写的是安妮和玛丽拉去向林德夫人道歉,林德夫人原谅了安妮。从这件事中我觉得安妮是一个懂得将功补过的女孩。

这就是我对《绿山墙的安妮》这本书的读后感受。

5年级上册读后感 15

我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢与善良,深深的打动了我。

这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山与大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画,但是他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上与小溪旁画画。读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他与恐吓他。但他却临危不惧。读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的`穷人画画,助人为乐。

马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!

5年级上册读后感 16

《平凡的世界》这本书是著名作家路遥写的。这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人,这是一个平凡的世界,平凡的人,有平凡的感情,平凡的生活和平凡的故事。

在这群人中让我印象深刻的是孙少平,由于家庭贫困,成绩优秀的他只能辍学。和哥哥孙少安一起担起养家的`重任。但他又不想像哥哥那样为了生活而生活。不管生活多么艰难,孙少平都没有放弃理想,而是不断地追求理想,他坚韧不拔地努力,终于获得了成功。

不管生活多么苦难,他始终保有一颗善良的心。就像在矿下“少平刚把自己负责的一茬梁挂完,猛然发现不远处未绷的碎顶上有一块大矸石摇摇欲坠,眼看就要砸在一个协议工的头上――而这家伙却带着醉意独个儿在傻笑!他立刻箭一般蹿过去,连喊一声都来不及,便一掌把那个协议工打在了老坑里。在他自己还没有反应过来的时候,那块矸石就哗啦一声掉了下来!”。这说明了他负重前行的生活处境。也说明了孙少平的舍己为人的精神。

我喜欢孙少平这个人,在我内心里成了我的精神榜样。

5年级上册读后感 17

今天,我读了一本名叫《秘密花园》的书,美国的伯奈特写的。

其中,我感受最深的第二十七章《在花园里》。文章讲的自闭的玛丽和自疑的柯林的故事,他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来,可,就在他们现得高兴的时候,柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

读了这本书后,使我感到了快乐人生之本,人如果失去了快乐,就如行尸走肉一般。没有快乐,也就没有了成功的喜悦,没有了失败的`泪水,没有了失去后的珍惜,没有了一切感情。花园在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又在快乐中开启,这一个多么戏剧性的转变呀!这整个过程就像一个童话一样,故事中的一个女人,她自从自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遗物都扔了,企图忘掉他,但她的儿子长得很像她丈夫,所以她就把她的儿子送给了别人,然后她就自己关在家里想自己委屈的事,一想她就生气,一想她就生气,最后把自己给气死了。

读完《秘密花园》后,我懂得了:让自己快乐起来!我虽然无法改变整个世界,但我至少可以改变自己。从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,让自己快乐起来。

5年级上册读后感 18

最近,我利用课后时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。

这本书讲的是迷宫中,有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事,围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是各科学习的满分,一份安逸的工作,一种精神上的'宁静,也可以是金钱、物质、健康、荣华······

其实,对于我们每个人来说,心中都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,但生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,如果我们每次都能及时调整好心态,适应变化,不怕困难重重,千难万阻,相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候,也要好好珍惜它,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

我喜爱这本充满智慧的书,它会让你改变思维方式,让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境,而成功的拥有自己梦寐以求的一切。

5年级上册读后感 19

读过《养花》这篇课文后,我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀!虽然他没有成为养花专家,但他却像专家一样爱花。

“看着一颗好花生病要死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。养了好几年的'一盆吊兰,不知为什么,要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么会不伤心呢?

“我的天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的非常对。一般花草都要人们天天来照管,如果你几天不去看它,就会枯萎。我就有过这么一回经历:爸爸再三叮嘱我要护理好花草。我嘴里答应的好,可爸爸一出门,我就把这件事忘的一干二静。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙看去,糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的全部枯萎了。

这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭,大半会死的”这句话吗?

老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。”邻居向我要种子,我心里的确有说不出的高兴。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!

5年级上册读后感 20

最近,我读了一本很有趣的书,它的书名是《长袜子皮皮》,这本书的作者是瑞典的阿特斯丽德写的。皮皮这个名字是他给患病的七岁女儿卡琳讲故事。有一天她实在不知道讲什么好了,就问女儿叫什么好呢?女儿顺口回答讲长袜子皮皮。是女儿在这一瞬间想出了这个名字。

林格伦《长袜子皮皮》这本书讲了一个叫皮皮的故事,她满头红发,小辫翘向两边,脸上布满雀斑,大嘴巴牙齿整齐洁白,她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的,他的靴子正好比她的脚大一倍,她力大无比,能轻而易举的把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的`大鲨鱼。他有取之不尽的金币常用他买糖果和玩具分送给孩子们,她十分善良,对人热情,体贴入微,她好开玩笑,喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹……

林格伦――瑞典的民族英雄,94岁的童话外婆。她在1945年步入文坛就标志着世界儿童――皮皮已经诞生。

这就是皮皮,很有趣的皮皮。

5年级上册读后感 21

我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,它让我知道了只有热心帮助别人,别人才会同等对待你,而你也会得到快乐。

淘气的男孩尼尔斯在恶作剧时,惹恼了小精灵,于是,被变成了一个拇指大的小人。由于一个巧合,他骑着家里的.雄鹅随着大雁一起飞上了天空,之后,他们的足迹遍布了整个瑞典。这次旅行让尼尔斯看到了许多事物,从原来那个喜欢恶作剧的淘气男孩变成了一个活泼聪明的乖孩子。而且,在经历了这些事情以后,他学会了要帮助别人。

我们班上有一个同学,也像尼尔斯以前一样的淘气,经常戏弄别人,因为有一次,老师给他讲了许多道理,比如:己所不欲,勿施于人等等之类的名言,后来,他不再像以前那么淘气了,有一次,我见到有一个人正在扫地,他就跑上前去说道:“我来帮你吧!”他拿起一个扫帚,帮那个同学一起扫,不一会功夫就扫完了,那个同学正想对他说声谢谢,他却先抢着说:“对不起,我以前总是喜欢捉弄你,以后我们成为好朋友吧。”

这本书让我知道了,如果习惯不好,就会受到惩罚,也只有帮助别人你才能得到真正的快乐。

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