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学校安全工作总结(集锦15篇)

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学校安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校安全工作总结(集锦15篇)

学校安全工作总结1

安全是指没有危险、不受威胁、不出事故,安全工作是一个学校开展正常教育工作的前提和保障,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。在本学期,我认真贯彻落实学校安全管理的指示精神,贯彻落实 “预防为主,教育为本”安全管理工作原则,以班级会议和寝室安全检查为契机,确保了我确保我所带的学生安全。具体工作总结如下:

1.加强了学生安全意识的教育

学校安全工作最大的隐患是安全意识淡薄,因此,定期开展安全专题班会,每逢班会必讲安全,每逢有风雨来临、天气炎热等情况都提醒学生注意安全。及时校内安全事故,不断提高学生的安全意识。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的.防溺水、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用展报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改

开展寝室常规检查检查床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时收缴管制刀具等危险物品,宣传严禁学生酗酒,彻底消除一切安全隐患。

学校安全工作总结2

今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即成立了以卢永顺为组长,史士凤为副组长,各班主任为成员的'安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

学校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.各班召开安全教育主题班会。一年级主题班会题目是:“珍爱生命,安全第一”,二年级主题班会题目是“安全伴我成长”。

3.组织学生观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

4.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

5.学校组织进行了一次安全应急疏散演练。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会做出了努力。

学校安全工作总结3

根据蛟龙镇中心校《关于加强学校食堂燃气、燃油安全管理的.通知》文件精神和相关通知要求,为更好地防范燃气安全事故发生,确保学校安全生产形势的平稳,学校开展了燃气安全隐患排查治理专项行动,现总结如下∶

一、成立了燃气安全隐患排查小组

组长:

副组长:

成员∶

二、排查工作情况

1、排查小组对学校小食堂液化气钢瓶、燃气管线、消防器材等进行了全面检查,并制定了燃气安全应急预案,发现隐患立即整改。

2、对食堂用餐人员进行了安全用气用电及防火灭火的培训。

3、通过各种形式对师生积极开展用气安全宣传,普及安全用气常识、消防安全知识及安全应急常识,提高安全防范意识和应急处置能力。

总之,在学校领导的高度重视及精心组织排查工作下,学校已把燃气安全隐患全部整改完毕,学校全体师生及员工始终把安全摆在第一位,确保无任何燃气安全事件人。

学校安全工作总结4

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相

关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的'重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可

能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过

公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从我做起”的签名活动。

五、加强安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校安全工作总结5

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,按照以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。现就联校安全管理工作进行如下总结

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面开展校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《学校卫生制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行正、副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

由于校园地处镇中心,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。目前,我校门卫配备了11名专职保安,加强校园的安全值日,要求每日2位值班领导提前15分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排4名教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访,要填好“外来人员来访联表”并确认是学校的老师接应后,保安才同意其进入。学生家长进校接孩子或找老师谈事,确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在两校门口设立了交通警示牌、安装了交通隔离栏,并联系交警中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,并与交通分局明确落实学校育才门放学时段的限单行要求,排除了可能存在的安全隐患,并在学校傍建造一个600平方的家长车辆停放区,确保家长接送学生安全,此举受到了师生、家长的欢迎。同时学校还向学生家长定期发出《安全教育给家长一封信》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有2名行政领导带领每天值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个功能场室、电脑室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(五)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装多个红外线探头,在校门口和教学等人口主要活动区多个摄像头,在学校各个楼梯口安装红外线报警器,学校两门卫室、安装紧急一键报警装置,并与“110”连通,设备都运行正常,并在保安室安装公安对讲机联接点,定期沟通到位。学校监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(六)加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《中心小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器156只,消防栓87只,定期检查更换,今年对学校的所有的消防栓进行维修和更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。对学校的所有场室放置灭火器,并设立学校微型消防站,成立好以专职保安员为主的学校志愿消防队,同时购买相应的消防器材。排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

(七)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理,从操作上保证管理工作有章可循。由总务处主任叶国清管理,加强食堂卫生工作的检查,定期进行学校食堂卫生检查,每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、留验制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有登记检验,并责任到人。经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)是利用每两周教师会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用安全教育平台的有关内容,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的`处理和预防。每周末15分钟,班主任加强假期安全教育,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)是广泛利用主题会、校园广播、宣传橱窗、黑板报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。我校的校本教材《小学安全教育手册》,内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用队日课每学期两课时对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。邀请消防队的消防员来校作消防知识讲座并指导师生进行了消防演练。学校与镇食品药品局开展一系列的活动,开展食品安全教育进校活动,组织学生到外参观体验,让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到食品安全的重要。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对春、秋游社会实践活动等重大集体活动备有专项应急预案。每月定期组织全校师生开展应急演练。学校先后组织开展了安全应急疏散演练,火灾事故应急疏散演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个月都定期召开安全工作会,会议人员包括分管行政人员、大队辅导员、各区域负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校安全工作总结6

学校食品安全卫生工作是学校安全工作的重要内容之一,食堂是学校安全事故的易发场所。为防止食物中毒、传染病和流行病等安全事故的发生,我校坚持预防为主、防控结合、标本兼治、着力治本的原则,根据《云县食品安全工作目标考核办法》和《云县食品安全事故应急预案》要求,同时结合上级主管部门关于开展食品安全工作自检自查文件精神,我校安全工作领导组对学校食堂进行了全面检查和整改,现将检查情况总结如下。

一、组织领导。

随着20xx年8份学校食堂的成立,我校就建立了以校长李仕龙为第一责任人,分管安全副校长罗文明为直接责任人并具体抓食品卫生工作,各班班主任为具体责任人抓日常工作的领导机制。

二、制度建设。

为加强学校对食堂的管理和监督,我校与食堂承包人签订了合同和安全责任状,制定了《后箐中学食堂安全卫生管理制度》、《后箐中学食品安全卫生应急预案》和监督措施,我校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证。

三、监督管理。

1、学校由具体负责人每天早晚两次对食堂安全卫生进行监督检查,检查内容有从业人员是否穿戴工作服、工作帽和个人卫生情况,食物是否安全卫生,有没有腐烂食物和长芽豆类,食堂卫生是否干净清洁,食具是否经过消毒处理,物品摆放是否安全稳妥,有无安全隐患等,及时纠正违法违规操作行为。

2、学校积极开展和参与、配合有关部门对校园内部及周边食品安全的专项整治活动。

3、学校加大对食堂、小卖部负责人及从业人员的教育培训力度,强化业主食品安全第一责任人意识,20xx年和20xx年,我校食堂业主两次参加了云县举办食品安全卫生培训。

4、我校逐步推行大宗食品对外定点采购,采购索要票据,食物样品保留24小时等措施。

5、认真落实领导批示,对群众或学生举报的食品安全事件逐一落实,及时反馈。

6、学校采取校会、通知和班会等多种形式,禁止学生采食不知名野果,不采食野生菌、不随便采食蜂蜜,讲究卫生、预防传染病等知识教育,防止食物中毒,切实保障师生食品安全。

四、保障措施。

为加强对学校食品的安全管理,我校安排分管安全领导、值周领导和值周教师加强学校食堂日常管理。其次,学校加大对食堂卫生基础设施建设力度,逐步改善食堂卫生条件。20xx年3月份,我校新建了学生食堂,面积达500多平米,同时改善了一些硬件设施,大大改善了食堂条件。

五、技术指标。

我校认真贯彻《云南省学校安全条例》、《学校集体用餐食品卫生监督办法》、《临沧市中小学食品安全管理办法》,加强管理,严格控制学校食品安全事故的发生,目前,我校尚未发生过食品安全。同时,学校加大对食品安全工作检查力度,加强食品卫生安全知识宣传教育工作,开展食品安全知识进校园、进课堂活动,提高学生的.自我保护意识和能力。

食品安全卫生工作是学校安全工作的重中之重,稍一疏忽就可能导致一起严重的安全事故,多检查、多监督、多整改、多改善、多留心是杜绝食堂安全卫生事故的重要方法,发现安全隐患及时解决,不留任何死角。杜绝学校安全事故的发生,确保广大师生的生命财产安全是学校安全工作者的重任。

学校安全工作总结7

我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责责任到人的管理模式。为了进一步加强学校食堂食品安全,确保学校稳定,我校进行为期二天的食品安全自检自纠工作,从学校食堂安全责任制、餐饮服务许可证、环境卫生、索证索票管理、加工制作管理制度、健康证明、清洗消毒、食品添加剂的使用等八个方面进行了自查。现将检查情况汇报如下:

一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改。多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第

一、健康第一”的指导思想,建立了一支以校长为第一责任人,副校长主抓、食堂管理人员分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。针对学校食堂工作人员不能稳定、监管存漏洞等情况,制定了承包人、学校管理人员、学生干部三人小组监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。

二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化。学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂承包商和学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝

入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。学生超市在进货和售货上,杜绝“三无产品”进入柜台流向学生,若出现变质和过期的.必须及时销毁,并作记录。加强学校食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

三、挤出经费改进食堂生产设备,监督物品规范存储、操作过程安全卫生。加强了对学生食堂的投入,为了改善食堂环境,学校投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。购置了不锈钢餐具、厨具、加热售饭柜、消毒柜,防食物变质的冰柜。每顿对所有餐具及厨具进行消毒后保洁。食堂环境整洁,有收餐台、带盖的垃圾容器。库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

城台乡中心学校

  20xx年9月29日

学校安全工作总结8

一、建立领导组织,明确职责人:

今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长xx直接抓,分管安全工作xx具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任及各位教师层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的'发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

学校安全工作总结9

学校安全工作是事关师生生命安全、家庭幸福和社会稳定的头等大事。本学期,学校本着围绕新一轮“平安校园”等级创建、避免各类安全事故的发生为目标,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,“党政同责,一岗双责,失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,围绕“平安宿舍”、“平安班级”、“平安校园”建设,以强化隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,把安全工作纳入学校重要议事日程,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:

一、成效与做法

(一)成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。学校先后获得20xx年度莆田市“平安校园”考核分类为一类平安校园(2019年4月),20xx年度秀屿区新一轮“平安校园”等级创建考核分类5A级(20xx年2月)等荣誉称号。

(二)做法回顾

1.领导重视,健全机构,强化制度,精细管理

学校始终把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。

(1)组织领导重视,齐抓共管。学校建立一支专兼职结合的安全工作队伍;逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系,对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对方案。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,保安人员实行24小时巡逻值班,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面,行政人员坚持24小时带班值守,时刻保持通讯畅通,反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,能将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。对易发事故、事件区域的夜间巡逻勤加强,有效避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

(2)根据工作实际,健全和强化各项制度。建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制度及班主任津贴发放管理办法,食品安全制度,请假制度等。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落实,加强周末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦发现无故旷课或夜不归宿的学生,须严格按学校报告制度及时上报,并做好记录;规范学生校门口请假手续的审批制度,要求班主任、行政导护认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生回校登记记录。

(3)集中整治隐患,细化安全管理工作

①加强教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序,并制定校外活动安全预案,安排专人教师带队管理;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、热身活动、安全防护等方面的指导,严格排查特殊疾病的学生,科学参与体育活动,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备;注重实验室的教学安全管理,加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。

②抓好消防安全管理。完善充实微型消防站设备,加强消防设施建设、维护管理,确保消防安全;组织师生定期开展消防应急疏散演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场;深入排查学校火灾隐患,做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,明确每天巡查、排查登记、整治工作任务,做到不漏一个室、一个场所,强化消防安全工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加强对学生宿舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,顺利举行全校性教学楼和公寓楼防震减灾应急疏散演练活动。

③落实财产安全管理。强化对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位;加强值班人员岗位职责培训,落实责任,指导其熟知报警装置和报警方法,提高值班人员面对突发安全事故的处理能力,规范值班过程记录;加强保卫人员的巡逻制度,保持通讯工具畅通;加强校园巡查力度,提高学生防盗意识;财务室不超标准存放现金,安装红外线报警设备及监控设施,严防盗窃事件发生,定期进行校舍勘测检查。

④规范档案管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月账通报及其他日常安全工作台账等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

⑤严格住外学生管理。通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生;规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求班主任经常与学生家长及房东沟通。

⑥严加溺水安全管理。通过校园多种渠道,教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识,扎实开展防溺水“八个一”活动,使学生做到“七不两会”,切实提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

2.开展活动,深化宣传,特色教育,联合家政

以开展活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,教育学生“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

(1)开展演练、丰富多彩的教育活动。3月22日课间操、5月9日晚七时许,分别举行全校性教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,真正做到“以人为本,安全永固!”。4月份举行“关爱生命·快乐成长”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(2)拓宽宣传渠道,形成意识效应。依托安全公众号“中央政法委长安剑”、“平安秀屿”“中国反邪教”、“清朗天空”等自学安全知识,紧抓“开学第一课”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣传日”、“安全生产月”等有利宣传契机,依托“平安校园”专用宣传栏,充分利用学校电子屏幕等宣传渠道,充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、媒体、林则徐宣教室等宣传阵地,宣传新时期以来安全工作的重大举措,宣传安全工作的先进典型和经验,努力营造关注安全、关爱生命的良好氛围。通过开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、网络知识竞赛、家长会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识,巩固树立安全、法制防范意识,提高师生安全意识和自我防护能力。本学期举办了《交通法规,生命之友》、《平安与我同行》、《消防安全,从我做起》、《谨防溺水,珍爱生命》等四节关于安全主题班会观摩课,取得很好的效果。

(3)加强师生安全培训,全面提升队伍素质

①制定教职工安全教育培训计划。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险方法和手段。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。成功举办第十一届班主任论坛暨德育安全工作会议。

②开展校园欺凌预防排查宣传工作。有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的侵害,突出宣传校园欺凌、校园暴力的危害,宣传校园贷、传销、电信诈骗、邪教等违法现象的危害,提高广大师生自我保护意识和能力,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证使学校突发安全事件损失降低到最低限度。

③加强保安队伍建设。继续坚持每周一次定期召开生管保安例会,进行职业道德教育和业务能力的培训;力保为保安人员配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力;加大对违规保安处罚力度;要求保安严格校门口出入刷卡制度,社会人员、车辆必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应报告公安部门及时处理。

(4)重视学生的心理健康教育。学校充分发挥心理健康咨询室的作用,每天对学生进行心理咨询和疏导,编排心理驿站期刊,开设“悄悄话”心理信箱,开通“心灵之约”热线,开辟“心灵港湾”心理健康教育网页,本学年共发放10期《心灵驿站》宣传报,对学生特别是“学困生”及“问题学生”进行有效的心理健康辅导。开展五月份心理健康教育月一系列活动:以班为单位召开心理健康教育主题班会,要求课任教师按所教班级及行政领导按所挂钩的班级听、评课。以“关爱心灵,放飞梦想”为主题学生征文比赛各年段共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名(结果见汇总表);以心理健康为主题的征文、心愿卡、漫画,各年段共评出班级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名(结果见汇总表);5月11日上午,高一年段在体育馆召开期中考试表彰大会,以优秀引领全体学生昂扬奋进。在接下来的家长培训会上,学生家长们通过学校电视台现场直播,以班级为单位集中学习新高考变化,全面了解选科择业的方法与重要意义。学校借鉴先进地区探究成果,结合学校优势,以专职老师讲解、视频材料相结合的方式通俗易懂地全面解读新高考。

(5)坚决实行交通安全“六不”原则。正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;严禁同学们骑摩托车(含电动车)往返学校;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车。提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末和假期往返学校交通安全、乘车安全,有效落实学生家长安全监护责任;劝导并告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的“黑车”接送子女上、放学,确保学生上放学交通安全;排查校园周边交通安全设施,安排行政领导及教师值班导护和保安人员在学生上放学出入校门时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。

(6)加强家校联系,确保学生安全。学校向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长的建议,通过《致学生家长一封信》(安全4封)、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛、短信平台(给家长安全18次)等形式,提高广大家长学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。提示家长假期关注学生安全和守法情况,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径。正是有了这些举措,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。

(7)强化校政配合,形成工作合力。我们积极与综治委、公安、消防、城建、卫生、教育局等部门通力合作,邀请法制副校长等专家到学校作有关安全法制知识专题讲座,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。4月份邀请笏石派出所民警即学校法制副校长李成杰来校为师生就安全、法制、“扫黑除恶”、校园反欺凌等进行知识培训。

3.隐患排查,常态检查,强化督查,狠抓落实

定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,做足做好“防”文章,提高安全防范意识,确保学校安全工作万无一失。

(1)即查即治,不留隐患。一是加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道;二是严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、财务室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。三是对校门口、路边小贩等非法设摊者进行严格排查,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,使不合格产品远离校园和学生,防止食物中毒事故的发生,并将安全隐患及时上报上级有关部门。四是对有违反学校规定倾向的特殊学生进行严密监控。五是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、围墙、大门、体育器械、户外体育设施等排查,检查有记录,查后有整改落实总结。

(2)注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度,严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠签到清点人数,对无故缺席的学生能及时跟踪,查找原因,并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的`生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比,按日评比公布,月汇总,月颁发流动红旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地开展,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。

(3)继续加强食堂饮食卫生安全督查管理。规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;完善食品留样工作,做到留样食品份量充足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,确保留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查;学校的饮用水由总务处有关人员取样送城厢区防疫站检验,结果合格。一学期来,学校食堂没有发生任何安全事故。

二、问题与不足

虽然我们在校园安全方面做了许多工作,安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作难度大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.个别学生使用手机屡禁不止,学校不提倡学生带手机进校园,若需要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区使用手机,并出台规范学生使用手机管理制度,但学生使用手机现象仍然时有发生。

2.社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3.寄宿生周末没回家时而在校,时而离校,又不办理留校登记手续的时有发生,造成管理困难,易发生安全事故。租住校外的学生(69位)较分散,管理有一定的困难,存在一定的安全隐患。

4.学生中独生子女较多,留守孩子增多,离异家庭孩子及心理不健康学生有增多趋势,家庭教育严重不足,学生又是社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

三、思路与对策

1.严格执行《关于进一步规范学生使用手机有关事项的通知》、《关于加强教师对学生自主学习管理的要求》及《关于加强学生自主学习管理的通知》,进一步优化班主任评价及奖励办法,最大限度地调动班主任工作积极性和创造力。

2.学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫,坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。第一,完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力。第二,建立和完善学校巡查工作小组联动制度。第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。

3.加强周末进出校门口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人员应在岗在位,随时督查保安、生管工作情况,班主任及时跟踪班级学生动态并参与学校周末管理。

以班为单位建立校外租房学生信息档案,详细登记各种信息。与校外租房学生家长签署安全责任状,要求家长陪读、监护,排除可能存在的隐患,由学校和家庭共同做好学生的安全教育和管理工作。以年段为单位,对学生校外租住房进行督查,排查安全隐患,并对检查中存在的问题提出整改措施,并将结果上报学校。

4.将更加重视对“学困生”和“问题学生”的思想教育工作,加快对心理咨询室的升级建设步伐,探索对特殊群体学生的心理健康教育的新途径新方法,牢抓特殊群体学生的思想转化工作。

学校安全工作总结10

本期以来,固始二中一直把安全工作放在首位,时时紧绷安全教育这根弦,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了平安和谐的工作、学习和生活环境。以下是安全工作总结:

一是开展多种形式的宣传教育,提高师生的安全意识和防范能力。

通过在学校显要位置悬挂宣传标语、各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏、召开例会和主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识。这一系列宣传活动,有效地丰富了全校师生的安全知识,使安全工作深入人心。

二是强领导与监督,全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长王家让亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥安排,统一组织落实。

2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促,清除安全隐患。

三是突出安全工作重点,思想汇报专题杜绝安全事故的'发生。

1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

2、加强了学生集会、体育课和课外活动的管理,确保了无群体事故的发生。

学校安全工作总结11

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:不私自游泳,以防溺水事故;不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;不乘坐“三无车辆”。外出告知父母,不在外住宿;注意饮食卫生以防传染病;注意用电安全,防火防盗。不惹事生非、不打架斗殴。不买“无证商贩”的'食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护潜力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校安全工作总结12

我校根据克教发[20xx]38号文件精神,为了预防和控制细菌滋生食源性疾病和各类传染病,确保学校师生元旦春节期间的饮食卫生安全,预防食物中毒或其它食源性疾病事故的发生,就我校食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的检查,现将我校食品卫生安全的开展情况总结如下:

一、政策落实,加强领导

我校全体教师对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的.管理中,成立了以米娜瓦尔校长为组长的食品卫生安全工作领导小组,通过广播、板报、十分钟队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生能够养成健康、向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。

二、学校饮水卫生工作

我校没有食堂,但是为了孩子们及教职工的饮水安全,定期检查、清洗开水机。

三、开展活动,加强教育

学校组织开展各种食品卫生宣教活动,利用板报、班队会活动宣讲食品卫生知识和预防疾病知识。

学校卫生室与德育处共抓学校食品卫生安全工作。

通过班级板报、网站等方式开展食品卫生知识的宣传活动,不断增强学校师生的食品卫生知识与保护意识,使人人养成良好的饮食卫生习惯。

四、继续努力,任重道远

我校食品卫生安全还要继续开展,在全体师生的共同努力下,为安全工作再上台阶做出应有的贡献,为创建和谐、文明、平安的校园而不懈努力。

学校安全工作总结13

安全教育,一直是我校的重点工作之一,按照教育部和教育局关于做好春夏季中小学和幼儿安全工作的紧急通知,我校高度重视,着实有效的开展一系列活动,提高学生的安全意识,保障学生安全。

一、领导高度重视,组织分工明确,责任落实到人

为确保此项工作的有序开展,使所有师生高度重视,学校专门召开安全工作会议,布置各项工作,明确各项工作的分工,特别是对学生骑车、宿舍安全、学生应急演练等做出了明确的任务划分和责任要求。为有效落实学校要求,科室也对各项工作进行了明确分工,并召集班主任,强调本次安全教育工作的重要性。

二、形式多样,宣传教育与实际演练相结合

为了使学生在思想上提高安全意思,班级内,按照学校的统一要求,召开了安全出行、安全饮食的主题班会,让学生通过此次活动对自身安全有更强的认识。

针对学生出行安全,学校专门制定了我校学生车辆进出管理规定,对不符合要求的电动车摩托车做出明确的说明,并及时印发了致家长的一封信,辅助以发校讯通的形式,及时通知家长,引起家长的高度重视。

我校作为一所完中,高中部有部分学生住校,但是由于学校近两年改造的实际限制,学校的住宿条件在硬件上还不能达到标准要求,但是在管理上,学校严格要求,明确管理员的值班制度和学生的请假制度,对可能出现的为题及时与班主任和家长沟通,做到学生管理上的`无死角。同时,定期检查寝室内的消防、用电用水设施,保障使用安全。

为了进一步提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,在学校领导的统一组织下,全校师生进行了安全疏散演练。为更好的实现此次演练的目的,我校指定了详细的活动方案,对演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。演练过程中,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。

总之,通过此次安全教育活动,全校师生在安全意识上有了很大的提升,也发现了一些平时存在的安全隐患并进行了针对性的处理,为我校平安校园的建设做出了有力保障。

学校安全工作总结14

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。两年来,我校坚持认真贯彻落实《xx省“平安校园”创建及管理办法(修订稿)》和xx区学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展“平安校园”创建评估验收工作的通知》(xx综治校园办〔20xx〕1号)文件精神,全校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量和学校品位。学校先后荣获荣获xx省“少先队红旗大队”、xx省“推行办事公开制度示范单位”、xx市“示范学校”、xx市“绿色学校”、xx市“语言文字规范化示范校”,xx区第xx届“文明学校”和xx区“新课程实验先进单位”等称号。现将我校创建“平安校园”工作总结如下:

一、加强领导,健全制度,充分认识创建“平安校园”的重大意义

(一)加强领导,增强创建“平安校园”责任感

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践三个大表重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了创建“平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,形成了职责明确、协调配合的.组织领导机构和具体办事机构,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

(二)健全制度,使创建“平安校园”有章可循

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际,认真制订《xx市xx中心小学创建“平按校园”活动实施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教师职责,学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,24小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全,每年放假前都下发致家长一封信,取得家长的配合;我们还认真做好齐抓共管工作,配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育,学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议,听取责任部门工作汇报,协调解决问题,研究布置安全维稳工作,学校与班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落实。明确规定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

二、把握重点、落实措施,确保创建“平安校园”工作落到实处

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与xx中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在xxxx指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。

我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。

此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。xx镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻,并经常派民警到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为“xx人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设“平安xx”做出应有的贡献。

学校安全工作总结15

9日,我市召开全市加强学校校园及周边食品安全工作推进会议,就加强学校校园及周边食品安全工作进行安排部署。

会上下发了由市食品安全办、市综治办、市教育局、市公安局、市市容环卫局和市食药监局6部门联合制定的《关于进一步加强学校校园及周边食品安全工作的实施方案》。即日起,各级各类学校将围绕校园食堂管理体制问题、餐饮配送单位资质核查问题开展自查自纠整改工作。监管部门在规范校园食堂及周边餐饮店、食品店进货渠道,打击无证摊贩的同时,针对食用油等大宗食品及时追踪到源头、治理到上游。各县(市)区政府、开发区管委会将开展集中整治行动,劝导流动食品摊贩进入规范点经营,对校园周边200米范围内的流动摊贩坚决依法取缔。政府部门、监管部门的.主要领导及学校校长作为食品安全第一责任人,要严格落实食品安全监管责任追究制度,对不履行食品安全责任的,将依法追究责任。

副市长白绪贵在会上强调,全面加强学校校园及周边食品安全工作,责任要明,措施要硬,打击要严,效果要实。要主动出击,条块联动,杜绝事故,综合治理,切实保障学校校园及周边食品安全工作取得成效,不断提升我市学校校园及周边食品安全整体水平,保障广大师生身体健康、生命安全。

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