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【热门】母亲节活动策划锦集6篇

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【热门】母亲节活动策划锦集6篇

【热门】母亲节活动策划锦集6篇
母亲节活动策划 篇1

一、活动前言

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

二、活动目的

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

由支部提供信封、纸张、邮票等。

注册人人公共主页。

宣传该活动。

制作参考模板。

三、活动时间

5月中旬至下旬

四、活动准备

照片,信纸,信封,邮票

五、活动内容及步骤

活动一

1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

4) 支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3) 将小时候跟妈妈的合影放入人人公共主页。

最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项

1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

2) 时间尽量压缩。

3) 切不可提前向妈妈透露此事。

母亲节活动策划 篇2

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的.活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

四、活动要求:

1.活动的时间主要在5月中旬。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

母亲节活动策划 篇3

 一、确定母亲节日

确定在母亲节前面几天时间内准备好礼物和活动材料。

今年母亲节的阳历5月8日,农历的4月初6;布置活动场景的材料要早3-5天准备好,免得到时候没时间买,在母亲节前一天晚上装饰好;如果礼物在当地买的话,母亲节前一两天准备好就行了。网购的话要提前十天去买才行,因为母亲节网购的人很多,而且都是用快递派送,时间无法把握。

二、确定母亲节送什么礼物

想好母亲节应该说些什么母亲节祝福语并写在“演讲稿”上。

送妈妈的礼物要用心去找,最好是你妈妈最需要的东西,由于某些原因一直没得到,可以从你爸爸那里了解;准备一篇演讲稿,如果可以的话,让爸爸也准备一份,多加点母亲节祝福语。演讲稿第一段建议加一段能让你和母亲都感动的真实事情,必须是你们之间的事情,能把妈妈感动到哭的事情。

 三、确定场景的布置

尽量简约点的布置,但是要让妈妈感到温馨。

建议布置一个烛光晚餐,买几十支蜡烛,定一个蛋糕,在餐厅摆起,最好能在进门一路摆两排蜡烛,还可以在其它地方摆个心或者摆几个字;餐桌上,蛋糕摆在中间,你或者你爸爸下厨做饭,摆十来碗,水果也是必须的,还有红葡萄酒...好温馨呀!

 四、确定活动开始时间

和妈妈商量怎么庆祝,或者给她一个惊喜!

如果时间定在晚上的话,那就要和妈妈约定好,或者掐准妈妈下班的时间,给妈妈惊喜,你接妈妈回家或者你爸爸接也行。如果爷爷奶奶也参与的话,让他们在家里一起庆祝,老人家就不要耍什么花样了,但是,一定要爸爸演讲。

五、庆祝完母亲节,让妈妈去休息,你和爸爸把家里收拾好,活动结束。

母亲节活动策划 篇4

【活动目的】

福州童学馆,以“传播中国文化,促进社会和谐”为使命,一直以来专注于0-12岁儿童的国学启蒙教育。为了更广泛的传播国学文化,并为广大孩子和家长的亲身体验和深入了解国学文化提供便捷的互动平台,在第二届中华母亲节即将到来之际,我们发起这次以“弘扬中华孝道、感恩天下母亲”为主题的亲子活动,愿通过这次“感恩母爱”的活动,在孩子心中播下“爱”的种子,让孩子在活动中学会感恩,懂的如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

【活动时间】5月12日 下午2:30—5:00

【活动地点】宝龙城市广场

【参与对象】3-8周岁孩子及爸爸妈妈(免费报名)

【报名时间】即日起至5月10日(报名人数约30人,名额报满为止)

【活动策划与组织】

1、活动策划:由维思负责提供活动策划方案,由童学馆 负责现场活动组织。

2、活动准备:由宝龙城市广场提供场地,搭建舞台,音响设备,活动布景,现场奖品;由维思负责活动前期的宣传、活动参加人员的邀约准备等。

3、安全保护:宝龙城市广场负责提供安保人员和保障措施。

【奖励办法】

活动以分组形式进行,分为超人组、小天使组和太阳组,超人组的口号为:“超人、超人,咚恰恰、咚恰恰。” 小天使组的口号为:“天使、天使,喜刷刷、喜刷刷”。太阳组的口号为:“太阳、太阳,暖洋洋”。每个游戏环节,以小组得分累计排名,第一名,获得3分,第二名,获得2分,第三名,获得1分。另外,活动最后我们将评出本次活动的“文明风尚奖”,可得2分的额外奖励计入总分。“文明风尚奖”评选要求:队员积极踊跃参与,守纪律,有秩序,互相帮助,团队协作好,卫生保持良好。活动结束后,得分最多的一队为冠军队,第二名为亚军队,第三名为季军队,每个队每位队员将获得相对应的奖品。

【奖品设置】

幸运奖:现场抽出5名幸运者,幸运者获童学馆特制书包一个 + 传统文化体验课:文曲星+智多星”套餐大礼包+古代入学开蒙礼“价值1200元。

冠军组:待定奖品 +童学馆台历1本+古代入学开蒙礼

亚军组:待定奖品+ 传统文化讲座光盘+古代入学开蒙礼

季军组:待定奖品+古代入学开蒙礼

以上待定部分奖品由宝龙城市广场提供。

【活动内容】

主题预热——护蛋活动

每位孩子从家中带一只生鸡蛋,给鸡蛋上命好名,并在鸡蛋上写上鸡蛋的名字,只能用食品袋装好,孩子扮演鸡蛋的爸爸妈妈,保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸爸妈妈养育宝宝的辛苦,学会感恩,现场所有的节目结束后,看谁的鸡蛋保护得完好无缺,主持人现场挑选两位小朋友谈谈护蛋过程的感受,即可获得小礼物一份。特别强调:鸡蛋只能有孩子保护,爸爸妈妈不能帮忙。

第一篇章:感恩母爱 (40分钟)

1、茶道表演(表演者:黄庭昱、子墨、仲辉、炳润)

2、主持人开场白

3、《弟子规》、《童学拳》 表演

4、配乐诗朗诵《游子吟》 (表演者:汤立唯)

5、朗诵:《感恩父母的爱》(表演者:刘宇、周灵轩)

6、手语表演《跪羊图》 (表演者:童学馆弟子)

第二篇章:欢乐时光(30分钟)

1.默契大考验:爸爸有多了解妈妈

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加,每组家庭回答6个问题,

游戏规则:主持人提问,妈妈不出声,根据问题在题板上写答案,爸爸,蒙眼口头回答,答案符合妈妈在题板上写的内容为对。所有的问题不重复,以回答对多的家庭获胜。

2.我的妈妈最漂亮

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加。

游戏规则:以组为单位,每组派出一个家庭参加,孩子通过给妈妈绑头发、戴帽子、围围巾、穿衣服等四个环节,在规定的5分钟内,看谁把妈妈打扮得更漂亮,打扮好的妈妈由周围的观众投票选出最漂亮妈妈,活动结束后,妈妈和孩子拍照留念。

3.体力对抗串珠

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加。

游戏规则:以组为单位,每组派出一个家庭参加,划定场地,两个爸爸站在规定的场地两端,妈妈站在爸爸前2米之处,爸爸们腰缠粗绳,通过力量对抗,看谁在规定时间内珠子穿得更多,妈妈拿珠子,孩子给爸爸加油。

4.看谁吃的快

游戏对象:以组为单位,每组派出两个家庭参加。

游戏规则:孩子蒙着眼睛,手里拿着蛋糕,爸爸蹲在孩子面前,孩子喂蛋糕,爸爸吃,在1分钟内看谁最先吃完,吃完后,妈妈给爸爸嘴巴和脸搽干净为胜。

第三篇章:儿时的回忆 (30分钟)

5.父子滚铁圈

游戏对象:三组,每组派4位爸爸和孩子参加

游戏规则:两队 的爸爸和孩子分别站在场地的两头,爸爸们听到哨声,越过障碍将铁圈滚到孩子那头,孩子接力,将铁圈滚到爸爸对面所站的场地。铁圈在滚动过程中不能出勾和越过规定行进路线,最先完成接力的组为胜,获胜组再与第三组进行比赛,最后获胜的为第一名。

6.踢毽子

活动对象:三组,每组派4名妈妈和孩子参加。

游戏规则:每组派出4位家长和4位孩子,进行踢毽子接力赛,家长站在呼啦圈里,孩子站在呼啦圈外,负责数数,听到哨声之后,妈妈开始踢,时间1分钟,一分钟后下一个妈妈继续,5个全部完成后,累计数目最多的为胜。

7.跳绳比赛

游戏对象:以组为单位

游戏规则:每组选4个家庭的父母参加,爸爸妈妈要求一起跳,在1分钟内,看哪一组跳的次数多,然后下一组家庭接力,在规定时间内,四组家庭跳的次数累计数目多者为胜。孩子在傍边给爸爸妈妈加油,由裁判负责计数。

第四篇章:让爱大声说出来 (20分钟)

1.护蛋活动分享

让孩子展示他们的生鸡蛋,看是否完好,并说说自己的感受,激发对父母养育之恩的感激;

2.爱要大声说出来

在场的每一个孩子说一句话表达对父母的爱和感恩之情;

3.集体大合唱《感恩的心》

4.填写爱心卡

幼儿和家长集体填写爱心卡,并贴在感恩墙上面,拍照留念。

结束部分 宣布比赛结果,领取奖品(20分钟)

母亲节活动策划 篇5

一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,栅堰社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月11日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:

1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)

2、9:00—10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本。)

3、10:45—11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)

4、12:00—13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)

5、13:30—14:30钓鱼(农庄提供鱼具)

6、15:00上车回嘉兴

报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。

报名人数:8对家庭,

报名费用:每个家庭150元

报名地点:栅堰社区居委会二楼

报名电话:

报名截止日期:5月9日

奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。

母亲节活动策划 篇6

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生们的情感世界。让学生们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生们的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生们的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生们的劳动态度。

3、使学生们体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生们认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生们认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生们的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生们提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生们学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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