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【精选】大学活动策划模板5篇

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大学活动策划 篇1

一、活动目的

【精选】大学活动策划模板5篇

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。

二、活动对象

数理系xx、xx、xx级学生。

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年X月XX至XX日、学校篮球场。

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:xxx、xxx。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸。

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名。

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

大学活动策划 篇2

一、活动前提:

本校针对环保问题惊醒一个处理性的策划,保护生态微环境。

二、 活动背景:

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

三、 活动目的

通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

四、 主办单位:

深圳大学土木工程学院

协办单位:红树林自然保护区

五、 活动地点:

红树林自然保护区

活动时间:7月21日 上午9:00—————11:30

下午 3:00——————5:00

六、 活动大致安排

(1) 在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

(2) 与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

七、 人员安排:

当天参加人员7—8人

宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

后勤组:2人

八、 具体活动流程

21日上午活动安排

1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

2、上午9:00活动正式开始

具体活动内容包括:

(1)派发宣传单

宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

21日下午活动安排

(1) 时间:

下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

九、 具体时间安排表

时间

工作

备注

7月19日—

—7月20日

前期准备工作

1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等

活动当天

7月21日

9:00am前

活动前准备工作

1。 全体参加人员务必到齐,集合完毕

2。 场地布置

3。 与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

9:00am—11:30am

正式开展宣传活动

1、 派发传单

2、 问卷调查

3、 知识竞答

3:00pm—5:00pm

义务劳动

尽力配合相关单位的安排

7月22日——7月25日

后期工作

1、资料整理

2、发感谢信

十、注意事项

1。 与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

2。 活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

3。 活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

4。 整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

5。 每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

十一 、借用物品

桌子两张,椅子数张

十二、后期工作

1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划 篇3

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间

四、活动地点:

1405教室

五、参加对象:

信工10级141班

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

七.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合

3.嘉宾入席。

4.PPT放映

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目:

宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

荣誉证书5*8=40

合计60元

十、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

3.会后工作人员留下清理会场。

大学活动策划 篇4

一、活动背景:新的学期,我们向过去告别,对未来展望,奔向一个又一个的美好明天。新学期,新气象,一切的一切都在悄无声息中开始了它的复苏。

二、活动目的:本次联谊活动是两个社团之间的联谊活动,全程由两个社团一起联合参与。主要是通过本次活动,让社团之间彼此交流经验,互相学习。

三、活动前期准备:与外校社团商讨写出具体的活动策划书,并敲定时间和商量活动细节。

四、活动主体:

1、活动地点:待定

2、活动时间:三月中旬

3、活动对象:英语地带全体成员

4、活动基本流程:

(1)活动准备。策划书

(2)动员大会。活动进行的前一天,召开愿意参加此次活动的会员大会,进行安全教育和讲解注意事项,并交待大家应该注意的问题,通知第二天在何时何地大家集合。

(3)行程待定

五、经费预算:待算

六、活动中应注意的细节问题:

1、提前准备好活动所需的每一项物品,做好活动前的各项准备工作,先确定人数,了解人员的基本情况。

2、事先对活动路线、地点进行勘察。

3、做好活动的组织工作,制定活动纪律,确定活动负责人。

4、活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

5、所有参加活动的'人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

6、安全返回,社员由负责人统一带回。

7、书面总结,总结此次活动的经验与不足。

七、活动评估:联谊结束后根据活动气氛及社员的具体表现等进行客观评估并及时完成活动总结

大学活动策划 篇5

一.活动背景

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

准备策划组织一次为大众服务的活动。

二.活动目的

弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

三.活动时间

1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

2.9:10开始活动。

3.11:00集体合影留念。

4.11:20活动简单的活动总。

四.活动项目

1.11软件(单)计划于3月20日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

四.活动要求

1.注意个人行为,注意维护义工形象

2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动。

3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

五.活动总结

1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团互助,才能更好的办事。

2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

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