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精选班级活动策划模板6篇

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班级活动策划 篇1

重阳节班级活动策划:老少同乐相聚重阳

精选班级活动策划模板6篇

活动目标

1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。

2、体验与爷爷奶奶同乐的.快乐。

活动准备

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

活动过程

1、接爷爷奶奶

(1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

(2) 说一说:今天是什么节日

2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

3、表演节目

(1) 幼儿表演:

a、我家有几口

b、好娃娃

(2) 爷爷奶奶表演:太极拳

(3) 学一学:模仿爷爷大太极

4、游戏同乐

(1)贴五官

观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。

(2)送礼物

边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

5、和爷爷奶奶一起用餐

活动结束

欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

班级活动策划 篇2

一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

二)赏月舞会

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的'收获呢。

三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结、、、、、、

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

四)中秋祝福卡(许愿卡)

为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定20xx年端午节活动方案如下:

一、举办单位

前村社区居民委员会

二、活动地点

前村社区门口

三、活动时间

20xx年6月22日

四、活动主题

粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情

五、参加人员

辖区居民

六、活动安排及布置

1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域

2、准备各种奖品及纪念品

3、配置节日音乐并拍照

4、准备横幅

七、活动保障

(一)组织保障

为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

组长:陆斌明

副组长:吴萍

成员:王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博

小组下设工作小组,由吴萍任组长,唐明为副组长,其他人员及全体小组长为成员,负责社区端午节活动的策划、组织、实施。

八、活动内容

1、其乐融融包粽子

2、巧手做香袋

3、邻里赠香袋

4、袋鼠运瓜

5、蛋体彩绘

6、宝贝健康爬

九、活动说明:

(一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。。

(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

班级活动策划 篇3

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员: 0307204班全体同学

内容: 1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意: 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的'关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇4

班会主题:圣诞文化课

班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

主办组织:12国商二班班委

赞助单位:合肥旅行社

班会对象:12国商二班全体同学

开展时间:xx年12月24日晚上七点至九点

开展地点:主教学楼204教室

资源需要:一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

班会意义:提升集体精神、美化大学生活。

主持人:程同学、张同学

邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

策划书、负责人:班长

经费预算:

海报:10

圣诞帽:45

资料:5

圣诞卡:50

纸:自备

笔:自备

总费用:110元

班会前期准备

一、 资源准备

1、向学校申请教室;2、准备好主持人讲词;3、购买海报和圣诞帽;4、资料查找与打印;5、西方过圣诞节的视频一段;6、发言资料准备。

二、 会场布置

1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

三、 工作要求

1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),3、全体学生必须准时出席,4、请爱惜公共财物。

班会进行流程

1、 主持人宣布半开始致词。

2、 吴同学为大家带来一首《merry christmas》。

3、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

4、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用ppt介绍)。

5、 放映西方国家过圣诞节的视频短片。

6、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

7、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

8、 主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的.圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

班会后期工作

1、 清理会场。

2、 费用公布。

3、 表扬出演的同学。

4、 班会评估总结。

注意事项与解决方案

1、 保持会场清洁(班会前后打扫)。

2、 不要破坏公共财物(班会前教育)。

3、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

4、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

班会评估

班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

策划人:xxx

xx年十二月十五日

班级活动策划 篇5

一.活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

二.活动目的:为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的'辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

三.活动时间:20xx年12月21日下午

四.活动地点:龙子湖校区图书馆

五.活动参与者:134班全体成员

六.第一组织者:杨学成

第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

七.活动流程

1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

3.确定最终参加活动成员名单。

4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

班级活动策划 篇6

一 活动背景 :

从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

二 活动目的 :

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

三 活动简介 :

我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的`同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四 活动主题 :

从身边做起关爱精神家园

五 活动过程 :

1 前期准备 :

(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

六 活动应注意的问题 :

1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。

七 预期效果 :

通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

八 经费预算 :

打印宣传纸:1*.1元=1元

九活动地点及参与者 :

活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX

活动负责人:XX XXX

参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

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