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关于主题活动策划模板集锦五篇

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主题活动策划 篇1

、活动背景

关于主题活动策划模板集锦五篇

据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

、活动目的

1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的.心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式

主题团课

六、活动时间

20xx年5月19号

七、活动地点

主教楼403教室

八、组织者

XXX

九、主持人

XXX

十、参加人员

XXX全体同学及系主席团

十一前期工作

1、申报团课时间和场地

2、准备团课材料

3、制定活动策划书

4、做好宣传活动

5、主持人做好准备工作

6、购买礼品

7、各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:胡治中

教室卫生负责人:陈晓红

十二、活动内容

1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康工作指南。

3、推荐心理素质教育影片

4、常见心理问题讲解

5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

7、总结健康万岁

十三、注意事项

(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

十四、活动意义

通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

主题活动策划 篇2

一 活动主题

怎样处理好人际关系

二 活动背景

古往今来,怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被讨论和被重视的话题,而今天,在大学,同学们来自五湖四海,有着不同的性格,有着不同的性格,有着不同的兴趣爱好,大学同学因关系处理不好而导致的恶劣事件时有发生,经常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。

三 活动目的

1 通过此次活动让同学们学会处理好人际关系的技巧,在生活中能够更好地处理好与同学、老师和家长的关系;

2、同时也希望通过这次活动加强我们班级的团结与凝聚力,使同学们在以后的相处过程中更好地交流,建立好良好的人际关系,从而使班级达到融洽、团结。

四、活动时间与地点

时间:2010年6月10日10:00~11:30 地点:待定

五、活动流程

1、前期准备

(1)主要负责人准备相关材料和PPT制作;

(2)陈璐佳负责准备好09经济班第一届最系列奖的提名及统计,彭潇钧负责相关奖品的购买;

(3)李鹂负责个人风采展照片(个人照每人一张,各寝室一张合照,分散寝室一张合照)

(4)各班委加大宣传力度,李鹂和戴林负责发飞信和短信通知,分散寝室的同学由班长唐友亲自发短信通知,主要负责人下寝宣传,确保每位同学了解活动,并确保高参与度。

2、正式主题班会

第一部分 处理好与家人的关系(父亲节)

引出父亲节 父亲节的由来及相关知识(现场问同学们)

视频(《献给全天下所有的父亲》)

歌曲

处理技巧

第二部分 处理好与老师的关系与技巧

第三部分 处理好与同学间的关系

相关包容——09经济第一届最系列奖颁奖

设最搞笑奖、最可爱奖、最乐观奖、最幽默奖、最勤奋奖、最实践奖、最淑女奖、最一排奖、最八卦奖、最砍价奖、最认真奖、最会玩奖、最倾听奖、最能策奖、最寂寞奖、最痴情奖、最能吃奖、最细心奖、最耐心奖、最孤独奖、最人缘奖、最后排奖等奖项

相互关注——游戏 心口不一007

游戏规则:

007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”

第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的.再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫着“7”、“pia~”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,要喊“啊”同时挥挥手,让他带点众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。

游戏惩罚:反应慢者得即兴表演任意节目一个

相互展示——个人集体风采展(PPT展示)

其他技巧展示

播放并合唱歌曲(《相亲相爱一家人》)班会结束

主题活动策划 篇3

一、 活动背景及目的:

一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

二、活动主题:认识大学,规划四年

三、活动对象:XX级xx系1班

四、活动时间:xxxx年xx月xx日晚

五、活动地点:xxx教室

六、班会准备:

1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

2、班委在班会前3—5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1、出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2、班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

4、 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

5、班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

6、对于以上两方面的'视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

7、往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

8、同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

9、全体师生合唱《我的未来不是梦》

10、班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求:

班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

十、主题班会后期安排:

通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

主题活动策划 篇4

活动名称:缘系宿舍

项目起止时间 :10月18日至10月28日

主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会自律会

协办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会办公室,学习部

一、背景及现状

本次活动以学生宿舍为阵地、学生为主体,以宿舍文化活动为载体,结合了宿舍文化建设和大学生素质拓展,积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径,引导学生开展各种健康文明的活动,促进学生公寓的社会主义精神文明建设。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,积极的态度点缀属于我们自己的生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的`梦想。培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使大学生们更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生,构建一个和谐的宿舍。让同学们深刻意识到,宿舍就是自己第二个家。

二、目标人群

11.13级所有财经系在校生

三、目的和目标

1.丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量

2.发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

3.增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力。

四、活动策划

(一)、“我形我宿”的寝室美化评比:包括宿舍卫生质量、宿舍风格美化设计

注意事项:

1、宿舍风格设计,各参加宿舍须确定宿舍的风格,可通过装饰墙壁,天花板,床铺,门窗或悬挂书画用品,摆设富有主题特征的饰品,彩带、照片等修饰品。

2、尽量是手工制作,少用现代的工艺品、反对铺张浪费、花最少的钱

(二)、“我爱我窝”的宿舍风采展示:

1、介绍“寝室名”和“寝室风格介绍”

2、宿舍摄影、照片征集,宿舍文化报,书法及手工艺作品(剪纸、十字绣、绘画),宿舍的才艺表演(小品,唱歌,个人秀),“缘系宿舍”的作文(记述与宿舍相关的乐事、趣事,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情等,展现我系学生积极向上的精神风貌,体现丰富多彩的宿舍文化生活)

(三)、“爱拼才会赢”的成员游戏大比拼

1、自选项目:指手画脚(办公室),定点投篮(自律会),6人7脚(学习部)

2、王者争霸:叼杯子运水(自律会)

(四)、“缘系宿舍成果展示”和现场颁奖

1、邀请老师颁奖

2、成果展示包括:获奖宿舍照片和参赛作品

五、具体活动

前期宣传:

1、17、18日广播台宣传,下宿舍宣传

2、预备报名:10月18日至10月19日

3、招聘主持人

4、培训工作人员

5、礼仪准备

6、场地申请

具体活动安排:

1. 17号广播台宣传申请和晚上9点至10点下宿舍宣传(负责人:郑永彬)

a) 海报4张(负责人:刘东玲)

2. 18、19号报名:地点男生c栋宿舍楼和思恩楼之间

3. (负责人:刘东玲 参与自律会和学习部)

4. 20、22号进行“我形我宿”开始:评比时间中午12:30到1:30(负责人:郑永彬和陈景源)

5. 23、24号申请3a会议厅(负责人:陈勤豪)

a) 关于“我爱我窝”的宿舍风采展示的作品和节目单的收集(负责人:办公室蔡丽丽和自律会刘东玲和学习部陈景源)

b) 奖品购买和证书制作(负责人;蔡丽丽)

c) 主持人选定(负责人:陈景源)

d) 歌曲排练(负责人:郑永彬)

6. 25号晚上在3a进行“我爱我窝”(负责人:郑永彬)

7. 27号周三下午2:30到4点在男生篮球场进行“爱拼才会赢”比赛(负责人:陈勤豪)

8. 28号缘系宿舍作品展览和获奖宿舍颁奖(负责人:郑永彬、蔡丽丽、陈景源)

颁奖老师邀请(负责人:蔡丽丽)

现场主持情况及突发情况控制(负责人:郑永彬)

活动清理、拍照片(自律会)

照片冲洗(办公室:蔡丽丽)

六、活动注意问题:

1、27、28号的活动若下雨活动地点改为:思恩楼三楼礼堂

2、紧急情况发生撤离等现场处理由自律会专员安排(总指挥:郑永彬)

3、通知的领奖的人未到由学生会成员替上

七、经费预算

一等奖(1名):证书+购电300度+大包洗衣粉+素质扩展分每人30

二等奖(1名):证书+购电150度+洗衣粉+素质扩展分每人20

三等奖(1名):证书+购电75度+洗衣粉+素质扩展分每人10

“阳光宿舍”(1名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10

“优秀宿舍”(2名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10

“良好宿舍”(3名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10

海报4张:4*5=20 宣传单170*0.3=51 横幅1*40=40

饮用水20 布置现场 50 奖品类共400 其他19

总共:600元

财经系团总支学生会·自律会

XX年10月13日

主题活动策划 篇5

一、活动前言

根据中共广东省委十届八次全会提出的建设“幸福广东”精神,并热烈庆祝我校建校55周年,加强团员队伍建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,团结广大团员青年努力提高自身综合素质,全面活跃我院团的工作,院学生分团委决定在近期开展“幸福校园”主题团日竞赛活动。

二、 活动目的

1、 “幸福一刻”

幸福就在每个人的身边,重要的是你是否有发现它的眼睛和感受它的心灵。本项活动旨在让团员学会发现身边幸福的事情,比如同学师生之间的关怀,每件小事中的快乐,这都是生活在校园里的幸福。发现幸福,共创幸福校园。

2、 “分享一刻”

懂得分享才是人生最快乐、最能感受幸福的一件事情,把每个小组在“幸福一刻”的活动分享给团支部的其他成员,不仅能把快乐传递给大家,同时能增强班级凝聚了,让团员们在活动中增进友谊,同时让团员们更加深入了解“幸福”的真正含义。

3、 “放松一刻”

作为一名大学生,我们不仅要学会学习,同时我们还要学会享受幸福的校园生活。在忙碌的学习中放松一下,和团员们一起共同参与活动,既可以提高学习效率,又可以增进同学之间的友谊,让身心得到放松。

三、 活动主题

感受校园生活的幸福,分享幸福的快乐,共创幸福校园。

四、 活动形式

1、 “幸福一刻”

用照片记录幸福。九个党章学习小组可以根据自身实际、也可以自由发挥,在校园内外寻找一处认为最让自己觉得幸福快乐的地方,以拍摄照片为形式,用4—6张照片组成一个连环画故事,每张照片的内容要衔接,要把故事的核心内容表达出来,故事必须以“幸福”作为大前提,具体主题可自定,故事内容不限,可以是感动、搞笑、有趣的故事。

2、 “分享一刻”

在课室举办一次分享会。在“幸福一刻”活动中,本团支部九个党章学习小组都拍摄了用4张照片组成的故事,同时每张照片配以100字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事,特定举办此次分享会,每个小组以PPT形式展示自己的故事内容,时间不超过3分钟,并以投票形式选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。同时为每个小组准备卡纸、胶布、剪刀等,让他们把自己的成果张贴在课室里面,供给其他同学观赏。

3、 “放松一刻”

组织团员在三元里校区进行团体活动,在游戏中放松身心,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力。游戏包括“3多足少”、“大树与松鼠”、“五毛和一块”、“ 正话反说”、“ 暗殺特務007”。

五、 活动时间

1、 “幸福一刻”:XX年10月8号——XX年10月17号

2、 “分享一刻”:XX年10月18号上午3、4节课

3、 “放松一刻”:XX年10月13号上午八

六、 活动地点

1、 “幸福一刻”:校园里面以及三元里周边地区

2、 “分享一刻”:新课室楼203

3、 “放松一刻”:三里校区操场

七、 活动对象

13中医本科团支部全体成员

八、 活动流程

(一) “幸福一刻”

1、 确定人员。九个小组组长通知组员并讲解活动内容,通过协商选出每组参加的队员,每组至少5名队员(包括组长)。

2、 确定主题以及故事内容情节。小组讨论后,构思出小组认为切合活动主题的故事情节。

3、 拍摄。寻找地方,拍摄照片,并把核心内容表现出来。

4、 在活动中感受幸福,增进与同学之间珍贵的友谊。

(二) “分享一刻”

1、 通知小组用照片内容制作展示PPT,时间控制在3分钟以内。

2、 团干负责把每个小组的照片冲晒出来并分发给小组,打印100字的文字介绍。

3、 举办分享会,让九个小组派代表轮流上台展示活动。展示过程中可以进行投票,选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

4、 用卡纸、胶布等让小组把照片粘贴在课室墙壁上,布置课室的同时,能让同学们观赏其他小组的.成果。

(三) “放松一刻”

1、 大树与松鼠

游戏规则:

(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、辅导员喊“猎人来了”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人要淘汰。

(3)、辅导员喊“着火了”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人要淘汰。

(4)、辅导员喊“地震了”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人要淘汰。

注意事项:

1) 只允许两棵“大树”和一只“松鼠”搭配

2) 更换位置时不能和相邻的小组进行换位

3) 最后没有结成2棵“大树”和一只“松鼠”的组合则接受惩罚

4) 跑动时注意安全

2、 正话反说

游戏规则:

主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、 五毛和一块

游戏规则:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

4、 3多足少

游戏规则:

1)把全体团员分为若干个小组,每个小组4人。

2)一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。

备注:带领者要预先计算好一个的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。

5、 暗杀特务007

游戏规则:

参加者分成2組, 每组暗中分配各人一個号码, 由1开始 (若是10人一组便是1—10, 若是12人一组便是1—12)、 各人記住自己的号码後, 两组一字排开 (千万不要順序), 两组面对面站好、 人数要求: 16人以上(一定要双数)

游戏开始, 同学们同时问主持:"暗杀特务哪一位?", 主持人便要回答: "暗杀特务00x", 这时, 不是号码x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站着, 跟着2人要斗快清楚說出对方的名字, 先說的可代表自己组得一分、 然后所有人重新站起, 开始另一回合:" 暗杀特务哪一位?" 主持人答:"、暗杀特务。“

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