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【必备】主题活动策划范文集合8篇

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主题活动策划 篇1

活动一:花之舞活动目标:

【必备】主题活动策划范文集合8篇

1、通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点。

2、结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽。

活动准备:

幼儿用书、CD活动过程:

1、欣赏乐曲,引起兴趣。

――今天老师带来了一首乐曲,我们来听听,听完之后说说你有什么样的感觉?(优美、轻柔……――听了这首乐曲,让你想到什么?(小船在水上慢慢的飘、小鸟在天上飞……)2、幼儿回忆花的外形,说出花的层数、花瓣数。

――这首乐曲的名字叫《水仙花圆舞曲》听到这个名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎样跳舞的呢?谁来做一做。

――我们看到的花有几层?有多少花瓣?

3、教师和幼儿讨论:怎样表现四层花、五瓣花、两层花?

4、幼儿听《水仙花圆舞曲》音乐,用肢体语言来表现花的美丽。

只看见有的两个孩子抱在一起,有的三个孩子抱在一起,还有小朋友说:“我们来做双层花吧,里面一层,外面一层。”说着就去找好朋友了,听到音乐只看见孩子们兴致勃勃的表演着,一层一层的花开的动作,确实非常漂亮。

活动二:迎春花活动目标:

1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。

2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。

3、体验于同伴合作的快乐。

活动准备:

春天的图片(有迎春花),CD。

活动过程:

1、出示图片,引起幼儿兴趣。

2、学唱新歌。

(1)倾听音乐,初步熟悉曲调。

(2)在幼儿熟悉旋律的基础上,教师范唱歌曲。

(3)幼儿在教师带领下随音乐朗诵歌词。

(4)幼儿随琴学唱新歌。

3、创编歌词:

――鼓励幼儿创编新的小动物及其叫声。

――迎春花多漂亮,还有什么小动物来看花?它是怎么叫的?

4、学习接唱。

(1)教师与幼儿接唱。

――教师唱前半句,小朋友唱后面小动物的叫声。

(2)幼儿与幼儿接唱。

活动反思:

在对幼儿进行环境教育同时也可以运用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子们情感上的共鸣!

教师适时介入,然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对能力差的幼儿以鼓励为主,适当帮助使孩子获得成功,增加自信;对能力强的幼儿以设置提问为主,鼓励他们自己去探索,在过程中同时给予适度的帮助。教师的帮助是适时、恰当的点拨与指导,而不是简单的包办代替;对能力中等的幼儿,几种方法都可以用,视实际情况而定。

活动三:快乐的小蜜蜂

活动目标:

1、熟悉音乐旋律,感受音乐轻快的节奏。

2、通过故事情节,尝试用小蜜蜂飞、采花蜜的动作进行表演。

3、体验与同伴共同舞蹈的快乐。

活动准备:

1、蜜蜂采花蜜的图片。

2、录音机和磁带。

活动过程:

1、教师介绍小蜜蜂的情节。

——在美丽的花园里,有一只快乐的小蜜蜂飞来飞去地采花蜜,它飞着飞着,看见一朵花,就停下来采花蜜。

2、在教师的语言提示下随A段音乐做小蜜蜂飞、小蜜蜂采花蜜的动作。

3、幼儿随音乐做A段动作。

4、随B段音乐创编小蜜蜂找朋友的动作。

——小蜜蜂采完花蜜,高兴地与朋友跳起舞来。

5、幼儿随音乐做B段的动作。

6、幼儿在教师的提示下完整的舞蹈。

7、幼儿随音乐自由结伴进行舞蹈。

活动反思:

音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。

歌词,是音乐的'一种文学形式,虽词语不多、篇幅短小,但却是幼儿与歌曲接触的第一步,歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着直接的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力,此时若采用传统的条文式的灌输,对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此,在教学中我通常把歌词变化为孩子们爱听的小故事,作为教授新歌的导语,或者以故事情节贯穿整堂课,用生动的语言向他们讲解。这样,孩子们在听故事的同时,情不自禁地对歌曲产生了浓厚的兴趣,学习的积极性随之高涨。

主题活动策划 篇2

活动宗旨:

以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大了我校在社会上的影响力。

活动目的:

为了加强和改进学生思想政治教育,丰富校园文化,德育处策划1次公益实践活动,使全体同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:

学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20xx年5月份

活动策划人:政教处及德育处

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自山区贫穷的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的`微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx年5月份

4、活动地点:增城市横岭学校

5、正式活动:

指定人员负责图片展的相关事宜(尽量号召更多的家长朋友来参看)

广播站做好宣传播报工作

值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料

活动结束后做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)

6、活动反思:

活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,是学习部的活动计划做得不到位,以后会加以改进

对活动流程掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

横岭学校德育处20xx年5月

主题活动策划 篇3

一、班会主题:

更好的我们时光如流,岁月不居,转眼间我们已经走过了一年的大学生活,有人充满希望的曙光,有的人带着迷茫的浮光,有的人已有所作为,而有些人却碌碌无为,混混沌沌...你呢?对比刚进入大学青涩的你,是否有了一些改变,是否成熟了?是否更有能力了?是否...

二、前言:

如果有或者是没有,那么都没有关系。Brtter late than never!那么从现在开始,做更好的我们,更好的自己,创造更好的明天,你准备好了吗?

三、策划主办单位:xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00

四、活动对象:xx地理1班全体成员

五、活动主持人:待定

六、活动地点:教四课室(未定)

七、摄影:待定

八、记录人:待定

九、时间:

十、活动目的:1.让同学们在新学期里都有新的计划,新的'准备。

2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们,该怎样做更好的我们。

3.让同学们了解到我们的班级纪念日,为9月20的班级纪念日做一个准备。

十一、班会流程:

1.考勤

2.主持人开场白,宣布会议正式开始,唱班歌。

3.班干发言(每个班干对于如何做更好的我们作出发言,说出自己的感想和计划)

4.9.20班级纪念日

5.同学发言(同学们对于如何做“更好的我们,更好的自己”发言,说出自己的感想和计划)

6.主持人宣布班会结束,拍照留念

主题活动策划 篇4

一、活动背景

1、每年12月5日为国际青年志愿者服务日,为弘扬志愿者服务精神,汕头大学法学院青年志愿者协会(以下简称法青协)在汕头大学青年志愿者协会(以下简称校青协)带领下开展校内服务一条街活动。

2、20xx年,是校青协和法青协一起开展校内服务一条街的第五年,鉴于之前几年的良好合作关系,在校内和校外都取得很好的反应,因此双方继续保持合作关系,继续为在校学生和校外人员提供服务和关怀。

二、活动目的和意义

1、现在人们不管是与远方的人还是身边的人都习惯使用电子社交软件交流,并且在这个“段子”盛行的网络环境中,人们越来越习惯于将内心的真情实感放在心里不敢表露出来,对于平时朝夕相对的朋友,肯定有很多祝福送给他们。本次活动参与者将自制的“DIY”明信片通过我们的志愿者为他们将祝福传达。通过这一举动,让大家传递人文关怀,让更多的人感受爱,传递爱。

2、环保需要人人行动,以此把环保观念“传染”给他人;这一过程中不止自己要做好也要呼吁别人共同参与。所以我们将通过微信这一媒介将环保信念传送给陌生人或者熟识的人,以此达到环保信念的推广这一目的。

3、在活动中,可以加强院青协间的情感交流,以便日后开展更多更好的志愿活动。志愿者为同学们服务的过程中,又可以增加双方的互动,让爱心在志愿者和同学们的手中传递,从而让更多的同学们关爱温暖整个校园,让他们理解并体会到帮助别人的快乐。这样做以便让服务理念广为传承,更好地发扬志愿者的奉献精神。

三、活动主题:校园服务、环保

四、活动名称:“小小信差,为你表白”

五、活动时间:12月7日(暂定)

六、活动地点:汕头大学金三角

七、主办单位:共青团汕头大学委员会汕头大学青年志愿者协会

八、承办单位:法学院青年志愿者协会

九、活动对象:全校师生

十、活动内容简介

DIY卡片:活动当天志愿者教在场人员制作“DIY”卡片,并让参与者写下对身边人的祝福,留下地址,过后志愿者将卡片送到相应地址。

废物利用:志愿者现场教大家如何利用生活中的废纸等来制作收纳盒等物品,并通过以下有奖小游戏传授相关环保知识。

微言传信:参与者可以把我们提供的有关环保的名句等发给微信陌生人或者熟人,也可以发送自己的座右铭之类的短句,发送完之后可以或者纪念品。

十一、活动流程策划

1、前期准备

(1)校青协统一贴海报,派发传单

(2)在法青协官方微博、BBS和青协网站、和各类Q群做活动宣传

(3)卡片制作,事先做好一些精致的卡片及宣传语,方便活动当天吸引更多人的参与。

(4)材料准备

(5)提前准备好游戏需要的相关环保问题以及奖品。

(6)准备有关环保的短句名言。

(7)信息反馈问卷的准备。本青协会自行准备问卷,并以问卷的形式进行调查和收集。

(8)事先准备好活动期间需用的器材,如桌子、凳子等

2、活动开展

项目

时间

负责人

人员

备注

集合

8:30-9:00

全体工作人员

1,进行点到

2,摆放好桌椅等物资

3,粘贴海报等场景布置

教大家DIY卡片宣传环保知识等

9:00-12:30

法青协志愿者

分为DIY卡片和组织环保宣传两个小分队(具体名单待定)并收集对该活动的反馈信息,采用问卷的形式(这里没有强制性,在清洗开始的时候说明有这个信息表,让有意愿填写的同学填写即可。)

休息

12:30-14:30

全体工作人员

1:早上结束时整理好物资

2,下午开始前提早点算物资

继续开始活动

14:30—17:00

全体工作人员

1,如果人员充足就换人并于14:30开始活动,如果人员不充足就不换人,并于15:00开始。(尽量会按照大家提交的有空时间段安排人员)

2,按照早上一样开展活动

3、后期工作:

(1)活动结束后,收拾工具,整理物资

(2)归还所借物品

(3)整理活动资料照片,进行存档,做好总结反馈,并协助校青协做好后期宣传。

十二、注意事项:

1.制作DIY的时候注意提醒参与人员注意安全,避免发生划破手指灯伤害。

2.在活动期间,维护人员一定要注意礼貌用语不得做有损社团风尚的`事请。

3.在活动期间注意保护社团和私人财务,注意及时收回展板和桌子等物品。

十三、经费预算

项目

数量

单价

总价

备注

彩纸

2

40.00元/300张

80.00元

制作卡片

剪刀

4

2.5元/把

10.00元

用于制作卡片和DIY物品

明信片

2

25元/盒

50.00元

用于竞猜奖品

卡纸

3

0.30元/张

1.00元

制作游戏道具(如骰子)

打印纸张

30

0.10元/张

3.00元

用于竞猜题目

4

2.00元/支

8.00元

用于画图、如有不够,志愿者自行准备

彩带

1

3.00元/卷

3.00元

装饰摊位

气球

1

8.00元/袋

8.00元

装饰摊位

海报

1

15.00元/张

15.00元

用于宣传

KT板

2

8元/大张

5元/小张

12元

张贴海报以及宣传物

总计:190.00元申请拨款:210元(包括税点)

以上价格符合市场一般水平

十四、预期效果

1、大学期间培养的友谊是难能可贵的,而汕大的住宿体制让很多人因为相隔太远而彼此疏远,通过此活动可以拉近彼此间的距离,促进校园友谊之花开的更灿烂,同时通过此活动可以让更多人加入到我们传递爱的队伍中来,让校园环境变得温馨。

2、本次活动为同学们提供一个平台接触旧物利用,以动手体验环保的魅力,同时问答环节和微言传信能够增强同学们的环保信念,尤其是微言传信活动可以讲环保的观念发送到其他没有接触到我们活动的人手机上,提高了覆盖面,对以后环保观念和活动的推广有一定的帮助。

2、提高法青协的知名度,让更多人了解法青协的常规活动并加入我们的爱心活动当中。

主题活动策划 篇5

活动目标:

了解乘飞机的过程,感受现金交通工具为生活带来的方便。

能正确排列关于登机顺序的图片,并按顺序完整地讲述等级的过程。

活动准备:

经验准备:部分幼儿有乘坐过飞机的经验。

材料准备:故事挂图

活动过程

一、经验回顾

1、讨论:谁坐过飞机。

2、回忆进入机场后,人们会做些什么,要做哪些事才能顺利地登上飞机。

3、观看关于机场的介绍的PPT。

二、倾听故事

1、——带着问题倾听教师讲故事,“我们一起来听一听小熊是怎样坐飞机去看爸爸的`。”

——小熊买好了机票还要换什么票?

——小熊妈妈把行李放在哪里?交给谁?山羊大叔会把行李放到哪里去?

——怎样进行安全检查?那些东西不能带上飞机?如果无意中带上去了怎么办?(重点说说安检)

——小熊身上系的是什么?为什么在飞机上要系上安全带?

——航空小姐送点心时,把点心放在哪里?

——飞机着陆后,小熊和妈妈到哪里去取行李?爸爸在哪里等他们?爸爸在干什么?

2、观看课件,了解飞机上的设施。

“飞机上的作为是怎样的?为什么要系安全带?为什么座位上方有灯?怎样打开?飞机上的厕所是什么样的?什么时候可以使用?航空小姐做些什么?”

三、排图讲述[

1、仔细看清卡片上谁要乘飞机。

2、想想登上飞机前要做些什么,登上飞机后要做些什么,哪张应该排在前面,哪张应该排在后面。

3、幼儿自由排图讲述。

主题活动策划 篇6

活动主题:

“天鹿一方我行山”感受柳州山水风光之美

活动宗旨

增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。

活动形式:

爬山

活动时间:

20xx年2月25日

活动地点:

柳州市马鞍山

与会人员:

交土091班同学

前期准备:

4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。

其中:组织委员统计代替人数。

宣传委员做好摄影准备。

联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。

活动过程:

(1)4月25日上午9点整于校门口集合,前往目的'地。

(2)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。

(3)到达山顶,合影留念。

(4)集合下山,活动总结,回程。

活动预算:

车费以班费支付,其余自行解决。

注:

1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。

2.做好人身安全教育。

3.以小组为单位,保持联系。

应急处理:

(1)天气因素:

1.若气温高,延长其途中休息时间。

2.若下雨,取消行程改天活动。

(2)其他因素:

若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员。

途中保持联系。

主题活动策划 篇7

活动主题:

人人知诚信 人人讲诚信

活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动,教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。

活动时间:

12月12日——12月30日

活动安排:

1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。

2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”,并写在班级黑板报上,提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。

3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题召开,可利用班队课组织讨论会、辩论会,使学生在活动中了解诚信教育的'基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择:诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。

4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比,优秀读后感交至少先队大队部。

5、法制副校长进行法制讲座。

6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”,并上报中队辅导员,在班级公示牌内表扬,喜报家长。

7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事,诚信故事读后感优秀作品。

XXX中心小学德育处、少先队

12月12日

主题活动策划 篇8

活动主题:安全在你我身边

活动背景:校园本应是一片河蟹的净土。然而,新学期刚刚开始不久的今天,校园安全事故频频发生,安全隐患随处可见,这给宁静的校园蒙上了一层阴影。

一 、 活动时间:20xx年10月29日--11月6日

二 、 活动地点:我院各班级主教(待定)

三 、 活动对象:我院全体师生

四 、 活动目的:为全面深入推进我院学生的安全教育,不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造安全、稳定、文明、健康的学习和生活环境。

五 、 主办单位:中西医结合学院团委学生会

策划承办单位:青年志愿服务部

六 、 活动内容:

㈠前期问卷调查阶段:

深入了解同学的安全意识强弱,运用问卷调查的形式,了解同学对身边的安全隐患及一些紧急防范措施的熟悉程度,问卷由各班团支书分发给同学填写;

㈡问卷的汇总、分析阶段;

㈢针对问卷调查反映的.主要问题,设计一系列方案,进一步增强同学的安全意识:

1) 根据各班级问卷调查的实际情况,结合具体,在各个班级进行相关校园安全事故视频,或安全教育影片的展播。

a) 防火视频:星星之火,可以燎原。很多校园火灾都是因为身边的小事物而引发的。通过播发“防火视频”,让同学们切实体会到做生活的有心人,凡事从我做起,从身边的小事做起,并且积极落实到实处。

b) 防盗视频:宿舍是“我们共同的家”,宿舍安全关系到我们自身和同学的利益。通过播发“防盗视频”,使同学们更加深刻的体会到责任心的重要性,培养自身的责任感,对自己和他人负责。

2)号召我院全体师生参加“千人签名,珍爱生命,关注校园安全,促进校园河蟹”活动。

㈣ 后期活动反馈阶段:

运用问卷调查的形式,评估同学对活动后校园安全隐患及一些紧急防范措施的熟悉程度,问卷的汇总、分析以及总结,并将调查结果及时汇报;

㈤总结:根据前后两次问卷调查的结果,评估、分析同学们的安全意识是否增强,并积极主动引导身边的同学将安全意识贯彻到身边的每一个角落,让身边的同学感受到“安全在你我身边”。

  中西医结合学院团委学生会

  20xx年10月26日

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