活动策划8篇(实用)

活动策划 篇1

一、活动背景

继最难就业年后，面对广大家长与学子的困惑不惧，专家提出，其实难的不是就业，只要你足够优秀，我们不相信是金子就会发光，你还必须抓住机会。但是我们知道不是金子一定不会发光。这就给了我们一些启示：社会就业形势严峻，但对专业学生的需求却始终存在，我们的学生如何更好的在人海里展露光芒?如何走过千军万马过独木，踏上征程?首先，请把自己打造成会闪光的金子。懒散的大学生活让我们失去了学习专业技能的动力，韩剧的璀璨人生让我们没沉迷。本次活动希望能给同学们一个提醒，一次实践。其次，我们必须学会抓住机会。请重视面试掌握细节，我们的学生没有任何经验，还不懂面试时的一些技巧，不懂如何去了解就业形势与就业方法，班委也在思考如何帮助学生提高竞争力。与此同时，学校正在进行“提档升级”活动。我们举办了这次主题班会，以“教师模拟应聘”为主题，给同学们一个平台，同时也给大家敲一个警钟。工欲善其事，必先利其器，浅看招聘，深化未来，智者前行，决胜于初。

二、活动目的

通过本次活动活跃班级就业氛围，培养学生的就业意识，提升学生的就业技能。为同学们提供一个走进招聘、了解招聘的平台，针对社会需要，在日后的学习生活中进一步加强对自我的完善，有的'放矢，更好地充实自己，提高自己的综合素质和综合能力。

少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球。我们，代表着重庆师范大学，我们强则重师强，我们独立则重师独立，我们胜于中国则重师胜于中国，请，用知识捍卫自己，用信心武装自己，用细节成就自己。如此，方能为学校“提档升级”献出一份绵薄之力。

三、活动主题

提档升级，我们在行动

四、活动时间

晚7:15

五、活动地点

12103

六、活动单位

化学二支部全体班委成员

七、活动对象

20xx级化师二支部全体成员

八、活动流程

(一)、活动前期准备

X月X日确定活动方案，班委讨论活动开展细节(包括确定活动名称、活动时间、主持人人选、评委名单、备选作答题目、教室布置、物资购买等)。3月17日前告诉本支部全体人员活动事宜，确定报名人数。在X月X日前，做好教室申请、邀请嘉宾、奖品准备统分人员安排的事情，还有面试规则和评分细则的制定。

(二)、活动过程

1、观众入场，参赛人员抽签选定面试顺序;

2、评委嘉宾到场，由主持人介绍评委嘉宾和此次活动开展的背景、注意事项和招聘流程;

3、主持人主持教师模拟招聘开始，选手按顺序进行面试。选手首先递上自己的简历，接着做自我介绍，然后对评委提问进行作答。期间，每隔三名选手，主持人公布一次选手得分;

4、统分人员进行最后的统计，同时由评委代表就选手的表现作点评。

5、主持人宣布最终结果，颁发奖品。

6、掌声送评委嘉宾离场，主持人进行最后的总结。

(三)、活动后期

整理活动场地，班委进行总结、分析该次活动亮点和不足，提出改进意见。整理活动相关资料和照片，做活动总结。

九、 注意事项

1、工作人员提前30分钟入场布置场地，若有评委嘉宾或选手不能到场，要做出及时的安排，譬如：替换或是跳过。

2、主持人检查多媒体功能是否正常。

3、维护现场秩序，不能出现大声喧哗的情况。

4、统分人员若未能及时拿出结果，主持人要随机应变，避免断点、出现冷场现象。

活动策划 篇2

为了更好的传承并光大中华民族优秀文化，陶冶历史情操，感受古代圣贤的家国情怀，更多的了解中华民族的奋斗史，提升历史文化素养，铸就中国梦，我院特举办历史文化学院首届史无前“历”——“历史文化节”，现将有关活动内容通知如下：

一、活动背景：

历史是一份厚重的承载，每个人都应该去感受那份历史的厚重。在这个有些浮躁的大学生活里，我们更希望大家去读些历史，沉下心来去思考一些事情。也许大家就会发现这个世界除了忙忙碌碌的利欲追逐，还有那些个别独特的思想，值得我们感怀。所以愿大家在这个金秋的十月和我们一起走进历史、品味生活。

二、活动目的：

1.希望通过这个活动，让更多的同学能够更多的了解历史、体会历史。在历史的阅读中能获得更多的'人生感悟，从而丰富我们的大学生活。大学是一片自由开放的天地，在这里我们希望每个人都可以张扬自己的思想、开阔视野。我们更希望通过我们组织的各项有趣的活动，让大家可以在活泼有趣的氛围中真正的走近历史，并且逐渐的喜欢上历史，在历史的宝库中收获属于自己的精神感悟和生活快乐，从而让我们的大学生活更加绚丽多彩。

2.为了以史为鉴、勿忘国耻、奋发图强；为了丰富同学们的课余生活，加强爱国主义教育；也为了更合理的构造历史文化学院的学术模式，强势打造具有学院特色的人文品牌。通过举办这次活动，达到互相学习交流的目的，努力使大家能够有所收获。

3.希望各位同学充分认识和利用历史文化节来提高自身综合素质以及建设良好学风。

三、活动主题

“寻找历史的美”

四、活动时间

XX年10月22日——25日

五、活动形式

此次活动将由系列讲座与主题活动两部分组成。讲座部分共分 专业讲座与大众讲座，注重专业性与通俗性的结合；主题活动将由九大活动组成，注重历史的大众化演义，注重趣味性与普及性的结合。

注：讲座部分将于活动前另行通知。

六、活动对象 ：南阳师范学院全体学生

七、活动组委会：

组委会：李晓宏 郑先兴 宋光伟

办公室主任：闫涛

成 员：李 鹏 刘君君 刘耿金 刘子坤 杨 甜

高春玲 杨金仙 雷 婷 王秋芳 段爽圆

晁 媛 全志明 李娟娟 李 萌 娄双双

吴娜娜 张 爽 李文燕 伊特歌乐 皇甫高举

八、活动流程表：

活动具体方案附后

活 动

序 号

活动项目

时 间

地 点

学生会

负责部门

1

“以史为鉴”

科普宣传日

10月19日——10月22日

校园内各主要干道

宣传部

2

“寻找历史的美”

开幕式

10月22日

9：30

年 级

专 业

联系方式

队员姓名

参赛口号

所在院（系）意见

（盖章）

年 月 日

注：1.若是个人参赛，队长姓名填本人，队员姓名一栏不填。

2.本表可在历史文化学院官方微博、历史文化学院网站主页下载，并与XX年10月21日18：00前交至南阳师范学院历史文化学院办公室逸夫楼N414。

附件二:

XX年历史文化学院第一届历史文化节

“PPT大赛”报名表

姓 名

性 别

照

片

民 族

出生年月

学 历

联系电话

所在学院

专业年级

家庭住址

省 市（地区）

作品名称

作品讲解

作者简介

本人签字

本人签名： 年 月 日

注意事项：

2、本表可在历史文化学院官方微博、历史文化学院网站主页下载

附件三

历史小小说征集大赛报名表

1、此报名表请于XX年10月21日18:00前交到逸夫楼历史文化学院414办公室

姓名：____________ 年龄：____________

性别 ：___________ 爱好：——————

籍贯 ：____________

所在院系：_______________________

所在公寓：___________________

联系方式：_______________________________

作品名称:

作者简介:

注意事项：

1、此报名表请于XX年10月21日18:00前交到逸夫楼历史文化学院414办公室

2、本表可在历史文化学院官方微博、历史文化学院网站主页下载。

活动策划 篇3

一． 活动背景

随着时代的发展，购物成为人们生活中不可缺少的的一部分，当代大学生更是走在流行购物的前沿。但是当我们面对着玲琅满目的商品时，怎样才能练出一对火眼金睛来呢？这就需要我们了解市场变化，做一个理性的消费者，做一个购物高手。

二．赞助单位：xx

承办单位：华东理工大学理学院外联部

活动优势

1. 与电视，报纸，传单相比，在学校宣传具有良好的性价比，可用最少的资金得到最好的宣传。我部在以往的活动中积累了不少的经验，人力资源丰富，在学校有强大的宣传网，可以在活动中达到很好的宣传效果。

2. 本校学生消费地域集中且较为闭塞，针对性强，可很好的深入人心，消费活动中能让大学生在愉悦中对贵公司的.好感大增，也可以达到二次或多次宣传的效果。

3. （如果是假日前）可以为即将来临的xx长假进行预热，为贵公司进入销售旺季做准备。

三． 活动宣传

A． 横幅宣传：在学校宣传区域打条幅，内容为“xx杯有奖购物知识竞赛”。

B． 彩喷宣传：制作精美彩喷挂于学校宣传区域，介绍活动及活动地点时间，并附以“由xx公司赞助”的字样

C． 媒体宣传：X月X1号------X月X2号，通过校广播站—华理radio宣传，通知时间与地点。

D． 网络宣传；通过学校各主页，微博，人人网进行消息发布，及时发送状态，全程追踪。

E． 传单宣传：将传单以食堂门口群发和扫楼两种途径发出，充分宣传。

四． 活动流程

活动分为初赛和决赛两个部分初赛：笔试（30分钟） 初赛日期：xx年xx月xx日 地点：xx

1. 题型全部为选择题（看商品图片或文字说明〈均来自xx〉，选择你觉得最合适的价格。

2. 初赛评分标准:每题5分，共20道题，满分100分。 决赛日期：xx年xx月xx日 地点：xx

1. 决赛程序：参赛队伍：12队入围，参赛队伍为三组，每四个队伍为一组（每个队伍人数视情况而定）。

2. 决赛题型：选手根据PPT上的商品图片（均来自xx）猜价格，价格最接近的得分。

3. 决赛环节：第一轮，非抢答题，共12道题。每组四道题。每道题四个队伍都有一次作答机会。价格最接近的得一分。 第二轮，抢答题，共9道题，每三道题。四个队伍抢答，抢到的队伍每个成员都有作答机会，其他队伍只有一次作答机会。价格最接近的拿一分。

五． 经费预算

1.打印策划书，试卷，工作计划和宣传资料 计200元

2.彩喷一张，横幅2张 计400元

3.奖品，证书，奖品计350元

4.比赛现场布置，小礼品及茶水

5.大赛留影

6.应急费用

总计

六． 奖项设置

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 若干

获奖选手将授予院级证书

七． 活动中的细节问题

1. 比赛选手未到场及比赛选手迟到的应急办法。

2. 比赛时比赛场地混乱。

3. 比赛设备故障等。

4. 比赛现场掌控。

5. 比赛主持人嘉宾介绍。

6. 比赛中有点评，分好组等。 计70元 计30元 计100元 1150元

7. 注意烘托现场气氛。

八． 活动总结

比赛结束后，颁发证书，奖品。进行合影留念！外联部与赞助商共同分析宣传效果。

理学院团委学生外联部 xx年x月

活动策划 篇4

活动目标：

1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备：

1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子，再收集一些树枝便于幼儿观察。

2、 已画好树干的画，幼儿每人一张。

3、 棉签若干，棕色颜料若干。

活动过程：

1、出示收集的树枝，引导幼儿观察树枝颜色、特征。（树枝是棕色的，树枝上长了很多细细的小树枝。）

2、师示范用棉签添画树枝。

3、请幼儿练习用棉签添画树枝，鼓励幼儿多添一些小树枝。

4、展示并欣赏幼儿作品。

活动目标：

1、喜爱手指点画活动，学习用手指点画西瓜籽

2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

活动准备：黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。

活动过程

1、教师出示一张画有西瓜片的纸，教师提问：这是什么？它上面少了什么？

2、教师示范。

3、小朋友操作，教师交代活动要求：卷起袖子，用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点，但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。

4、小朋友图片展览，让小朋友体验成功的快乐。

5、 收拾、结束。

活动反思：

本节课以西瓜做主题，锻炼幼儿手指点画的技能，对于托班的`孩子来说，直接和他们讲一些道理，他们不容易接受，可能转身就会忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子会容易接受一些，记得很深刻。

在美术欣赏《西瓜籽》。整节课下来，幼儿的情绪非常有活力的，充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥，不重复点画，只有少数幼儿还不知道怎么动手，所以，老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。对于，那些能力弱的幼儿要重点指导，保证每个都能感受美术的快乐。

活动策划 篇5

一、活动主题：梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛

二、活动背景：xx，不是世界末日，但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现：梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来；还没当上理想中的那个传说；而最最重要的是，我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想，你理想中的家，你的梦想，让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

三、活动目的.：为了营造良好的寝室氛围，提升公寓文化的幸福指数，增强同学之间的交流与协调能力，提高大学生的艺术涵养，培养大学生的创造力，引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展，凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，彰显我们大学生的风格，秀出我们的宿舍风采，把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

四、活动策划主办单位：电子系自律委员会

五、活动对象：闽江学院电子系全体学生

六、活动报名时间：xx.3.6-xx.3.9

七、活动时间：xx.3.17 下午2：00

八、活动规则：

1、为了此次比赛的顺利进行，将采取抽签的方式进行男女宿舍配对，即男生装扮女生宿舍，女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当，可适当调整装饰对象。

2、抽签时间：xx.3.11晚7:30

3、抽签地点：四区5号楼下

4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的装饰品都应先收起来，不易拆卸除外。

5、在比赛开始之前，参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品（特殊物品共3样，每队从中任意抽取一样进行改造布置），该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。（该特殊物品的装饰需与主题挂钩）

6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域，该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情（可以通过一些有纪念意义事物来体现），还要体现出我们的主题。

7、比赛时间为90分钟 ，开始时间为2:15 ，在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员，该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

8、在评比过程中，每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。

9、比赛结束后由相关工作人员评分，评分分两个方面：装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名，参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会

xx年3月1日

活动策划 篇6

引言：

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的迎新杯赛,迎新杯羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬我运动我快乐的理念具有重要意义！

三、活动主题

比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的`国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次迎新杯羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程：

1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间：xx年11月5号至9号

3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）

4、比赛地点：南院主席台.健身房

5、比赛时间：xx年11月1011日（周六、周日）

6、比赛方式：

（1）形式定为男单，女单。

（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求：

（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。

（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

8、比赛规则：

（1）整个比赛分为预选赛和决赛。

（2）比赛采用三局两胜制。

（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。

（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！

9、奖项设置：

男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,

八、宣传：

活动宣传（由宣传部负责）

1、粘贴海报，广播站播音。

2、班上宣传。

九、人员安排：

（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。

（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。

十、注意事项：

1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。

十一、安全预警：

防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.

十二、资金预算：

1、比赛用品：

（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元

（2）记分纸笔：20元

（3）水：20元

（4）彩带.气球：40

共计：280.00元

活动策划 篇7

活动主题：爱的抱抱

活动背景：由于现在社会及自身的种种原因，造成了我们普遍缺失信任感，对待家人、朋友都不能够敞开心扉。

活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。用一个最简单的拥抱让同学们感觉到温暖。

活动时间：5月9日至5月18日1.5月9日我系将会在本系部对此活动进行宣传，参与人员以上交以拥抱为主题的照片形式参与此活动。照片上交截止时间为5月17日。照片交至每个班的心健委员处。

活动地点：东校区一食堂门口

活动对象：怀化学院数学系全体学生

活动流程策划：

2.我系会在5月18日那天在食堂门口将“爱的抱抱”活动参与照片用展板形式展出，并进行现场投票。投票成绩占总成绩的50%。

3.在活动的.过程中我们会宣传拥抱所赋有的更深的含义。

活动奖项与经费预算：奖项 人数 奖项金额

一等奖 1名 15元

二等奖 2名 10元

三等奖 3名 5元

经费总额：50元

数学系学生分会心理健康部

数学系心理健康咨询协会

　　数学系团总支权益部

　　XX年5月07日

活动策划 篇8

社区活动方案与流程（案例）

为庆祝XX园早教开业，丰富社区的文化活动，营造社区温馨生活环境，我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下：

主办单位：幼儿园XX园早教中心

参加对象：6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭，分年龄组参加比赛

比赛时间：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

比赛地点：

活动宣传：提前一周到周边社区张贴宣传海报（与社区物业联系）

.

一、主 持（3分钟）

开场白：大家好！欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。

为了让更多的婴幼儿享受早教，xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1，200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材，参加大型亲子活动，而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册，领取会员卡。

一、xx早教亲子小乐团表演（30分钟）

活动说明：以下是我们xx早教的亲子音乐课程，它是以国际流行的.奥尔夫音乐为基础，由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言（双语）、文化与人际交往的目的，同时通过亲子活动增进亲子关系，同享天伦之乐。

1、我爱我的小动物（学习动物叫声，结合小手做动作）

2、两只老虎（训练语言与动作相联系，发展肢体的灵活性）

3、 手指游戏（锻炼手部动作及灵活性）

4、 拍拍你的手（训练幼儿对快、慢的节奏认知）

5、 小猪吃得饱饱（训练语言与动作相联系、感知音乐节奏）

6、 吹泡泡（培养集体意识，感知大小）

7、 拉个圈圈走走（通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展）

8、 春天（发展幼儿的表演能力，体验舞蹈的乐趣）

9、 数星星（学习点数，初步认知数字）

10、幸福拍手歌（感知节奏，促进身体各部位动作协调发展）

可增加至12首，参考大堂律动。

二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作（20分钟）（带上蒙氏感官教具及奥尔夫教具作展示） 数理操作：

1、粉红塔与棕色梯（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

2、三项式（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

奥尔夫操作：

《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做，可活动前先演练。

三、亲子比赛（项目）（80~120分钟）

赛区 年龄 项目 操作规则 目的

0~1周岁 A、 扶杆站立（8个月龄以内） 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立，站立时间最长者获胜；如站立时间同样长的，则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调，下肢站立的能力。

B、飞 毯（9~12个月龄） 宝宝自己爬行，从起点出发，妈妈在终点等候，宝宝爬到终点后，妈妈把宝宝放在毯上拖回起点，先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力，增进亲子感情。

1~3周岁 A、滑板取物（1~2岁） 宝宝双手抱膝蹲在滑板上，妈妈从起点推动滑板到终点，让宝宝从水果盘中取水果（每次一个），再滑回起点，将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识。

B、 大厨赛+山羊赛（2~3岁） 宝宝独立完成，切完定量的各种水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由妈妈抓住羊角往前跳，先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力，身体平衡能力，与家长默契配合。

3~6周岁 阳光隧道[分A（3~4周岁）、B（4~5周岁）、C（5~6周岁）年龄组进行] 宝宝从起点出发，跨过横杆，爬过阳光隧道，到达终点钓鱼，并将鱼置于托盘中，用双手将装鱼的托盘托回起点，最先完成者获胜。 增强本体感，训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。

第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动，训练默契配合的能力。

奖品设置：蒙台梭利家庭装教具，益智玩具、xx早教抵用券

场地布置、材料准备

1、场地设置：（活动前一 ——两周于相关单位联系场地适宜）

活动场地：需挂xx早教中心横幅，用小彩旗划定范围，中间画出宝宝活动区、比赛区。

咨询台：在活动场一侧，设置两张桌子，桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球，活动时派发。

2、材料准备：

音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧

道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。