教育范文活动策划

班级活动策划[大全7篇]

本文已影响 2.37W人 

班级活动策划 篇1

一、活动名称:班级聚餐

班级活动策划[大全7篇]

二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

五、聚餐安排:

(1)、聚餐主题:团结向上,青春健康

(2)、聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

(3)、聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长

(4)、聚餐时间:20xx年三月17日晚6:00—9:00

(5)、聚餐地点:隆中大酒店

(6)、统筹人员:秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波

(7)、人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单

李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布

五、聚餐流程

(1)、班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会

(2)、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到

(3)、班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况

(4)、人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

(5)、全体同学举杯向班主任表示敬意

(6)、聚餐结束后班主任和全体同学合影

六、聚餐要求:

(1)、全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理

(2)、按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

(3)、每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

(4)、个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全

(5)、提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的.酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

七、聚餐简短心得与体会:

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,

恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

饭前相互交流

再喝完这一杯还有三杯。

这喝的不是酒是蜜呀!

欢聚一堂。

亮亮好酒量!壮壮那家伙却趁机偷菜! 班主任和助班过来助阵!

我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我 东东:那样子——拽! 们对您的敬意。 瑞雪:那样子——酷! 老师:谢谢你们,大家玩的开心!

瞧!吃得多开心

聚餐后合影!

班级活动策划 篇2

不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态,还不知道怎么做游戏。在他们眼里,父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容与形式都应该简单为好。

推荐游戏:

1、模仿声音

宝宝无意中做了一个类似拍手的动作,父母马上紧跟着做一个拍手动作,然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下去。

2、躲猫猫

父母先和宝宝脸对脸玩一会,把宝宝逗乐了,然后故意躲到一边,宝宝就会探头探脑地寻找,父母再躲到另一边,宝宝又会跟过来。

3、共享玩具

父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩,如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。

4、亲水游戏

父母在给宝宝洗澡的时候,可以适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”,也很有趣。

2~3岁的宝宝

等孩子长到三岁的时候,他们已经能够稳稳当当地走路,活动能力也大为增强,可以自己发起游戏了。

推荐游戏:

1、角色游戏

此时的孩子非常乐意假想很多角色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上喊着“不许动”时,父母只能举起双手,扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒,一脸严肃地要给你打针时,父母也只好乖乖地坐下来当病人。

2、猜谜语、问答

父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中,父母必须遵循这样的原则,一旦与孩子开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为止,不能因为自己感到厌烦了,就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者,但不要特意讨好孩子,不能一味地顺从他们。

3、户外游戏

父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩,并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。

3~4岁及更大的宝宝

到了孩子四岁或更大,他们越来越喜欢和小伙伴们在一起,一般不爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居二线,成为游戏的旁观者。此时,你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上了,一时情急之下,很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素,还有就是要考虑各种玩具的'安全问题。

活动项目:

1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

人数:一名幼儿和一名家长共10对

准备:10个跳跳球

玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。

规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)

准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)

玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。

规则:幼儿要绕过小椅子。

3、亲子游戏——《快乐投篮》

人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

准备:球框10个、纸球100个、圈10个。

玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的为胜利者。

4、亲子游戏——《套圈》

人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。

玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。

规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。

5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》

人数:全体家长

准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。

规则:人数一样多、不能断开。

6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。

注意事项:

1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。

2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。

班级活动策划 篇3

一.活动背景及目的

1.本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟悉程度,增加班级凝聚力。

2.锻炼大家的毅力,提高大家的身体素质。

3.这次 “骑自行车出游”活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力,放松心情,以更好调整自身的'状态,全身心投入日语学习当中。

二.活动主题

骑自行车出游

三.活动形式

骑自行车

四.活动时间

xx年10月19日早6:30—16:30

五.活动地点

东华理工大学到青山湖风景区

六.活动形式介绍

19号早上6.30全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合,由班长和组织委员分两组集合,一组单人自行车骑行。一组为双人自行车骑行,双人骑行人员到齐后两人一组进行人员分配,体育委员在人员分配期间自行车租赁工作需到位,6:50出发,由体育委员付绍辉领队,李文负责队伍收尾,以防止人员骑散,队伍中由各班委协力保证各位同学的安全,此次活动以安全为主。到达青山湖后,在阴凉处享受这快乐之旅的午餐,大家互相交流,谈天或者说地,而后返回东华理工。

七.活动对象

12级日语一班全体同学

八.前期策划准备

1.规划好路线。

2.与租车出商谈好各项事宜。

3.班委商讨如何让活动过程更安全有意义。

4.由班委负责通知,确保每位同学的参与。

九.活动经费

由班费支出,具体金额待定

班级活动策划 篇4

一年一度的阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强班内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让全班同学体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位同学的学习、工作压力

一、活动主题:领略自然风光,凝聚部内力量

二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

三、活动目的: 娱乐无极限,彩!彩!彩!

四、活动意义:

促进班内同学之间的交流,营造和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!!

五、活动时间:20xx年04月20日

六、活动地点:西安沣峪口

七、活动对象:20xx级生命科学与技术(基地班)全班同学

八、策划主办单位:20xx级生命科学与技术(基地班)团支部

协办单位:生命科学学院团委

九、活动准备:

(一)前期准备:

1、租自行车

2、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)

3、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

4、相机一部

5、野营路线

6、采购物资:牛肉15斤、煤13斤、烤肉炉一个、打火机若干 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品

9、提前将手机电充好,避免不时之需

10、提前联系到距丰裕口最近的医院急救电话

(二)、活动人员安排

1、主要工作安排

工作内容

具体人员

活动负责人

张媛

活动协助人

秦辉

通知负责人

杜梦涵

安全负责人

王伟垠

拍照负责人

裴雨辰

活动策划人

张媛

活动采购员

李雪童 张娜瑶 左佳琦

炊事员

杨鑫

2、人员分组

以宿舍为单位,共分为4组

十、活动进行阶段:

(一)、春游出发:

1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导

2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全

3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,及活动节目

4、整装排队,有纪律、有组织的骑自行车前往

5、各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故

6、到达目的地,注意查看周边地形

(二)、春游进行

1、山野垂钓(自备装备)

2、野外烧烤(距离林地较远)

3、自然体验

4、节目表演

5、拍照留念

6、选择开阔地方打火堆

7、注意食物、饮水等卫生

(三)、春游回归

1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染

2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失

3、坐公交车返回

十一、出游具体安排

(1).出游定于20号上午9:00开始,成员于8:30到西北大学北门集合,然后集体出发乘311路至西北大学南校区,然后骑自行车抵达沣峪口

(2).在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全

(3).抵达沣峪口后,由采购员和炊事员负责准备午餐;

(4).导游带各成员到各景点参观,拍照人员做好相关工作;

(5).参观完后,大家一起集中在一块草地,做一些互动游戏;

(6).游戏到一定时间后,炊事员带领大家去吃饭,饭后大家可

以相互交流;

(7)收拾行装,检查行李

(8)下午6:0返回

十二、活动必要性与可行性分析

活动可行性分析:西安沣峪口坐落于西安市郊距离思源学院较近,对于大学生而言,费时少,又经济。时间安排在双休日,不会耽误学习,资费在大学生所承受的范围内。装备简单而精良,安全有保障,并有本地的`部员指导,方便!!

必要性分析:于环境而言,西安沣峪口环境优美,是一处不可多得的游玩之地,又可以

在此实践,锻炼大学生自理自立能力,磨合团队精神,丰富课外生活,实现劳逸结合,提高学习效率。

十三、经费预算

1、车费15元(公交往返)

2、牛肉15斤300元

3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元

4、蔬菜50元

5、饮品60元

6.零食100元

7、烤肉装备租费100元

合计:675元

【注意事项】

1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。

2.雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

3.春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

5.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

6.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

7.组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。

8.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

9.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次班级出游积累经验。

10.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

11.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

【应急措施】

1、 若活动前,出现天气状况,则活动延期举行

2、 若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)

3、 若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗

4、 若晚上不小心失火,要有组织、有纪律的撤离安全地带,并及时拨打消防热线

班级活动策划 篇5

活动主题:相亲相爱的一家人

活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。

活动时间:待定

活动地点:初定为3栋教学楼教室

活动对象:XX届和XX届高分子,塑模专业全体同学以及老师。

活动准备:1准备活动策划书,申请教室

2 发邀请函

3排练表演节目,选主持人

4制作晚会的PPT,电子相册,准备相关歌曲和视频。

5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。

活动内容:

一节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

二游戏名称:名字接龙

游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。

游戏时间:该活动持续15分钟左右。

游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。

三游戏名称:眉目传情

要求:人数不限

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

四节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

五游戏名称:合力吹气球

游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数要求:每组限六人

场地要求:不限

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。XX分钟内,哪组弄破气球多的为胜。

六节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

七观看电子相册

八祝福

1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。

2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。

九大合唱:《相亲相爱的一家人》

注意事项:

一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。

二活动结束清理教室

活动经费预算:

物品

数量

单价

总价

气球

两袋

彩带

两卷

啤酒

花生

汽水

小礼品

一次性杯子

薯片

瓜子

共: 元

班级活动策划 篇6

活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点:

时间—20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);

地点—缙云山

活动对象:

会四全体同学

活动内容:

爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的'相关内容;

2由周瑜去踩点

3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

活动开展:

第一阶段:

1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;

2清点完毕,全体坐车到北碚;

3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;

4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5全班集体照相。

第二阶段:

1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;

2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;

4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员负责照相;

6继续步行到结束

第三阶段

在终点集合,由班长点名;

经费预算:待定

后期工作

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2由生活委员汇报班费开支情况;

3由团支书整理相片并上传到群空间。

班级活动策划 篇7

一、指导思想

为加强我校德育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。

二、活动程序

升旗仪式的主持人和指挥由参与班级自行选拔训练,升旗手、护旗手由国旗班学生进行,少先队大队部负责落实培训。升旗的一般仪式如下:

1、全体立正,出旗;

2、升旗,敬礼;

3、唱国歌;

4、国旗下讲话;

5、升旗仪式结束。

三、参与班级

三——六年级。一般顺序由六年级开始,至三年级结束。

四、讲话时间

学生国旗下讲话活动5分钟,值周老师作值周工作总结5分钟。

五、讲话内容与形式

1、讲话内容

以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题,以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。

2、活动形式

活动形式应庄严、活泼、多样,可以单人或众人,可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演,应该符合小学生年龄和心理特征,也遵循国旗下讲话的特殊性。

六、讲话要求

1、内容观点正确,具有时代感,符合学生思想、生活实际。

2、讲话人要衣着整洁,端庄大方,学生要佩戴好红领巾,行队礼。

3、用普通话演讲,语速、语调适中,脱稿演讲。

4、学生的讲话稿需班主任老师修改,并提前一周送大队辅导员老师审核。

5、讲话完毕,讲话人将讲话稿送交大队部存档。

七、活动评比

1、国旗下讲话活动与比赛相结合,与班级文化考核相结合,与班集体量化考核相结合。

2、对学生的`主持、指挥以及国旗下讲话进行综合评比,评选的优秀名额占参与班级数的三分之一,并在班集体量化考核中加5分。

3、按基本分和亮点分进行评分,基本分+亮点分=班级得分。

4、基本分主要看仪式、程序是否规范,主题是否鲜明,是否按照国旗下讲话活动的基本要求进行;分三个档次进行打分,第一档90-100,第二档次75-85,第三档次60-70;亮点分主要看讲话活动是否新颖、精致,总分为20分。

5、由大队委员当场打分,大队长负责统计,公布。

八、具体安排(附表)

猜你喜欢

热点阅读

最新文章