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实用的大学活动策划[精选6篇]

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大学活动策划 篇1

 一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

实用的大学活动策划[精选6篇]

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

 六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

1、背景分析

随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到20xx年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2、网站目标

网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

3、站内容

内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(学生会、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

形式:1、每周评选十个topone,包括活动、关注社团等

2、新活动预告,近期成果展

3、潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

4、新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

5、照片:照片加定期主题照片展

6、文章:文章加定期刊物

4、网站推广

在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的`推广,使用的策略主要有:

(1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。

(2)传统方法推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5、盈利方式

(1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

(2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

(3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

(4)广告:商家在网站上做广告

(5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

大学活动策划 篇2

一、活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的`气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)xxxx学院学生会内部联谊活动

三、参与人员:xxxx学院全体学生会成员

四、活动时间:三月中下旬

五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

大学活动策划 篇3

活动之一:教室装饰比赛

一、活动目标:

通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

3、设计室标,可增强对各专业的.认识

三、活动时间及地点(拟定)

1、10月27——11月7日

2、地点:5#105教室

四、活动内容

1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)

2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方

教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%

4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名

获奖的班级可在期末评优中加分

五、活动流程(拟定)

1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)

2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片

六、分工

海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长

评分: 红榜展示:生活部

由系领导颁发奖状

七、活动经费

宣传海报:

活动之二:以瓶换苹

一、活动目的:

通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源

二、活动对象:

财艺系全体学生

三、活动时间及地点

11月2日下午15:20——5#105

四:活动内容及流程

1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏

2、准备期:11月1日,购买活动所需物品

3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容

4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量

5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴

五、活动分工

10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴

11月1日生活部购买所需材料

11月2日中午,外联部及文体部布置场地,

下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,

外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通

11月3日,后期整理工作由各部长完成

11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴

六、活动经费

1、宣传海报:

2、场地布置材料费

3、苹果

通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱

活动之三:主题班会

 一、活动目的:

二、活动对象:

财艺系所有班级

三:活动时间

11月20日——12月10日

四:活动内容及流程

1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会

2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级

3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习

4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励

五、活动分工:

班干部会议:系学生会主席、各部长

旁听评委:

大学活动策划 篇4

一、活动引言:距离考试还有一个月的时间,同学们都忙于复习,而忽视了精神娱乐的生活。实际上,很多人都忽视一个很重要的事情,适当的放松可以提高学习效率,而且这学期以来我们班级的活动开展少了很多。并且进入大学以后同学之间的交往少了许多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就随之下降。大学是人员众多的群体,正是我们了解他人,认识他人的好环境,也是锻炼自己交往能力的好机会。因此决定开展此次和新闻2班的联谊活动来扩大同学们的交往圈,锻炼自己的交流能力,并释放最近忙碌的学习带来的疲劳,为更好的学习做好准备。

二、活动介绍

1. 活动目的:大学的生活已不在是单纯的学习。而更多的是要锻炼自己的交往能力及实践能力,学会如何让自己轻松愉快的学习。希望通过此次活动能够让大家愉快的度过端午节的假期,适当的`放松学习所带来的压力,同时锻炼自己的交往能力。

2. 组织者:11级 材料化学专业、新闻专业2班

3. 活动时间:12月6日晚上7:00-9:30

4. 活动地点:翡翠湖文化广场(烧烤乐园备用)

5. 现场布置:待定(根据到时去的具体人数而定)

6. 活动内容:

1、认识阶段:由于此次是联谊活动,大家互相之间都不太了解,因此先通过“含水说话”来让大家互相认识一下。规则:两个人一队,一个人口里含一口水或者饮料都可以,然后说出自己的名字,直到对方猜出你的名字为止。其他人在下面也可以借着这个时间去认识更多的人。

2、活动开展阶段:通过“含水说话”让大家互相认识以后,就用几个小活动来进一步了解对方,增进大家之间的友谊。

(1)拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(2)倒着说

用具:无

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

(3) 手口不一

用具:无

规则:当你报出一个数字时,你的手同时也要伸出与之不相对应的手指个数。比如当你说2时,同时伸出你的手指,但是伸出的个数不能为二,否则就为输(注意不能重复,如嘴里一直说一,手指一直出二)。此活动可以两个人或几个人同时开始(注意人数也不能过多),先出错(手口一致)者被淘汰。

(4) 五毛和一块

用具:无

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:十几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情地踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

(5)自由交流时间

活动当然要留给同学们自由发挥的空间,在这段自由交流的时间里,其实就是你锻炼自己交流能力的最佳时机,也是认识更多人的最好机会。

三、资源需要

1、已有资源:参与人、场地等

2、需要资源

(1)如此愉快的活动怎么能不留下美好的回忆呢?所以数码相机当然是要有的,为了抓住更多的美好瞬间,因此决定带上4台数码相机。

(2)端午节快到了,很多人都无法回家,没办法吃到家里的粽子了,为了让大家有家的感觉,有过节的感觉粽子当然是少不了的。那就每人两个粽子吧!(当然为了保护环境垃圾袋也是不可缺少的)

(3)在这炎热的夏季开展户外活动,水就是必不可少的资源。

(4)既然有活动,有小游戏,一些小的奖品也是很有必要的。

(5)蚊子过多会影响到大家参与活动的心情,因此在活动过程中可以点上蚊香,带上花露水备用。

(6)炎热的夏季在草地上做活动,所以要带上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

四、经费预算

粽子:118 *1元=118元

水:4*24*1元=96元

奖品:33元

花露水蚊香:班委自带

桌布:15元

合计:262元

五、活动中应注意的问题及细节

1、活动中的气氛

2、人员到场(在活动开展前做好积极的动员工作)

3、物品道具(在活动开展前将可能用到的物品和道具都准备好,比如:水、奖品、桌布等)

六、活动负责人及参与者

总策划负责人:宋平、王晨曦

其他负责人:田龙、廖路、吴文静

参与者:材料化学和新闻2班两班所有同学

大学活动策划 篇5

一、活动名称:淮阴工学院第一届自行车大赛

二、主承办单位

主 办:淮阴工学院团委

淮阴工学院社团联

承 办:淮阴工学院blue sky自行车爱好者协会

三、参赛对象

淮阴工学院在校生(以个人为单位)

四、比赛细则

1、报名

报名工作由协会组织部负责。负责人:韩涛。报名工作分为现场报名和非现场报名。现场报名:是指由组织部安排人员在食堂门口等地方设点组织报名工作。非现场报名为手机报名,主要是方便不便到报名点报名的同学报名。手机报名:发送姓名、系别、宿舍号、参赛项目,到指定手机号。报名工作时间截止到XX年11月1号(星期四)晚上六点。

2、比赛地点

南园26号楼西的环湖跑道。

3、比赛时间

总时间: 11 月 3 日—— 11 月 4 日

具体时间安排:

11月3日 预赛

11月4日 决赛

4、比赛赛程安排

比赛分快骑、慢骑(分男子组和女子组)、技巧和情侣赛。采用淘汰赛制。根据报名人数随机各分为若干个小组。分组情况将在报名截止后两天内公布。

5、比赛流程安排

选手到尝签到

比赛选手准备

上尝热身

第一局开始

第一局结束、休息5分钟

第二局开始 ……

比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

6、奖项设置

均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十元礼物+三十元礼物+十元礼物(分别一、二、三等奖)。

7、宣传

活动邀请淮阴工学院广播站、淮阴工学院新闻记者团、《青犁》进行全程报道。并及时将每轮比赛的结果以海报的形式张贴出来。

五、各部门人员安排

秘书处:活动计划的策划;

组织部:场地安排、工作人员安排、物品的准备工作、报名工作、联络参赛人员;

宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;

外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;

财务部:财务管理,活动预算、结算;

六、经费预算

序号

项目

金额

备注

1

比赛奖品

480

6×(50+30)

2

打印复印

30

报名表格+活动策划用纸

3

饮品

50

比赛饮用水

4

摄影

50

租用摄影设备、冲印照片

5

其他开支

40

应急费用+杂费

总计

650

附:

比 赛 规 则

一、慢车比赛

(1)慢车比赛分为男子组和女子组。

(2)预赛采用淘汰制,根据到达终点的先后排名,取前十二名,

然后进入决赛。

(3)决赛采用淘汰制,根据到达重点的先后排名,评选出前三名。

(4)比赛中,在规定的赛程内,根据坚持时间排名。

(5)比赛中,运动员从车上掉下,即停止比赛。

(6)比赛中,运动员停止比赛之后不得干扰其他队员。

(7)比赛中,运动员停止比赛之后,在不影响其他队员的情况下离开。

(8)起跑时不得抢跑,要在听到发令枪响之后才能出发。

(9)如果有两人抢跑,则重新开始。

(10)如果三次抢跑,则取消比赛资格。

(11)如果只有一个人抢跑,则比赛继续进行,抢跑的选手可以参加最后抢跑的.队员的临时组,进行比赛。

(12)在行驶过程中,不允许进入其他队员的赛道

(13)在行驶过程中,不允许干扰其他队员

(14)运动员在到达终点线后不得继续前行,否则停止比赛。

二、快车比赛

(1)快车比赛项目分男子组和女子组。

(2)预赛采用淘汰制,根据达到终点的先后排名,取前十二名然后进入决赛。

(3)决赛采用淘汰制,根据达到终点的先后排名,评选出来前三名。

(4)起跑时不得抢跑,要在听到发令枪响之后才能出发。

(5)如果有两人抢跑,则重新开始。

(6)如果三次抢跑,则取消比赛资格。

(7)如果只有一个人抢跑,则比赛继续进行,抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组,进行比赛。

(8)在行驶过程中,不允许进入其他队员的赛道。

(9)在行驶过程中,不允许干扰其他队员。

(10) 在行驶过程中,如果自行车出现故障,要在本赛道减速至停止,在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

(11) 在行驶过程中,运动员如果感到不适,要在本赛道内减速至停止,在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

(12) 在转弯处,不允许进入其他队员后的赛道。

(13) 在转弯处,要注意其他队员,防止相撞。

(14) 在冲刺阶段,不允许进入其他队员的赛道。

(15) 在冲刺阶段,要尽量在赛道的中间位置行驶。

(16) 在冲刺阶段,以前轮触线为到达终点。

三、技巧比赛

(1) 技巧比赛分障碍赛和花样表演赛。

(2) 障碍赛要通过障碍物,花样表演在平地上进行。

(3) 技巧比赛采用评分制,根据分数的高低确定名次。

(4) 预赛根据分数高低评选出前十名。

(5) 决赛根据分数的高低评选出前三名。

(6) 评分分三部分:技巧难度、熟练度和观赏性。

(7) 技巧难度分四部分:一级、二级、三级和高级。

(8) 一级为简单的静止、跳跃和旋转。

(9) 二级为在一级的基础之上有熟练的技巧动作,并能熟练控制车身,障碍赛中可以通过简单的障碍物,花样表演中可以加入稍微复杂的动作。

(10) 三级为熟练的技巧动作,并且有复杂的动作,障碍赛中可以通过复杂的障碍物,花样表演中要有连贯流畅优美的动作。

(11) 高级为较为复杂的动作,但动作连贯流畅,障碍赛中可以通过较为复杂的障碍物,花样表演中可以根据一段音乐完成一套连贯而且合理的动作。

(12) 比赛的难度级别要在比赛前申请,并作为评分的根据和参考;评委根据申请确定选手动作的难度级别。

(13) 每个级别为五分制,即本级别的得分加上前面级别的基分,如一级评分为:x;二级:x+5;三级:x+5+5;四级:x+5+5+5

(14) 熟练度分四个等级:一级:不熟练;二级熟练但不连贯;三级:熟练且连贯;四级:熟练而且流畅。

(15) 每个级别为五分制,即本级别的得分加上前面级别的基分,如一级评分为:x;二级:x+5;三级:x+5+5;四级:x+5+5+5

(16) 障碍赛比赛中不加入观赏性的分数,花样表演的比赛中要加入观赏性的分数。

(17) 观赏性分为四个等级:一级:动作生涩,不熟悉,经常失误;二级:动作基本完成,但不到位;三级:动作稍微复杂,动作连贯,肢体表达较好;高级:动作连贯、流畅,动作复杂,能够跟随音乐完成一段配合的连贯的动作。

(18) 根据累计得分分别评出障碍赛和花样表演的前三名。

注:由于这项比赛的难度较高,我们会根据报名选手的实力情况调整比赛。

四、情侣车赛

(1)情侣赛为一名女生和一名男生(情侣)即可参加比赛。

(2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,负责骑车。

(3)预赛采用淘汰制,根据到达终点的先后排名,取前十二名,然后进入决赛。

(4)决赛采用淘汰制,根据达到终点的先后排名,评选出来前三名。

(5)起跑时不得抢跑,要在听到发令枪响之后才能出发。

(6)如果有两人抢跑,则重新开始。

(7)如果三次抢跑,则取消比赛资格。

(8)如果只有一个人抢跑,则比赛继续进行,抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组,进行比赛。

(9)在行驶过程中,不允许进入其他队员的赛道。

(10) 在行驶过程中,不允许干扰其他队员。

(11) 在行驶过程中,如果自行车出现故障,要在本赛道减速至停止,在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

(12) 在冲刺阶段,要尽量在赛道的中间位置行驶。

(13) 在冲刺阶段,以前轮触线为到达终点。

大学活动策划 篇6

一、活动主题:

hold住的大学

二、活动目的

结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

三、活动时间:

xx年11月

四、活动地点:

待定

五、主办单位:

艺术学院学生党总支

六、活动范围:

艺术学院11级动游全体学生

七、活动流程:

 第一部分:

主持介绍:

hold住的大学趣味游戏主办单位:艺术学院学生党总支

承办单位:艺术学院分团委学生会

活动目的:结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

 第二部分:

全体起立,热烈鼓掌,欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学

 第三部分:

活动正式开始(见:游戏程序及其游戏规则)

第一环节:开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀

第二环节:趣味小游戏接龙

(1)猜猜谁是“模仿高手”

此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏。

(2)比手画脚

此环节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性。

(3)萝卜蹲

此环节为单机游戏,即对人数有一定的限制,要求6人参加游戏,主持人发挥着极其重要的作用,但主持人不算在6个人数其中。

(4)你画我猜

此环节为多人游戏,要求20人参与其中,由主持人宣读题目然后有队员画图,本环节惩罚极为有趣。

第三环节:群众互动,全民皆游戏。

第四环节:班内组织各班推选同学即兴表演。

 第四部分:

宣布本次活动结束

1. 请台下观众说感言(包括参与游戏的人员)

2. 主持人宣布本次活动个人明星,团队明星,并颁发游戏中获得的奖品。

附一:

要求: 1.每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则,包括:人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。

2.现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等,各自做好各自的工作。

3.注意游戏次序和纪律。

 附二:

第一部分,主持人宣读活动细则并分配好人员。(5分钟)

第二部分,迎新口号,由主持人暖场活跃气氛。(1分钟)

第三部分,第一环节才艺表演,起到暖场的作用。第二关节分为四个小节,为四种不同的游戏,起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。(30分钟)

第四部分,结束宣布获奖名单。(4分钟)

附三:

游戏程序及答题细则:

 第一环节:开场文艺表演——同学暖场秀

该环节有班上有才艺的同学上来秀一段,引出hold住的大学这个主题。

第二环节:趣味游戏

1,该环节分由四个小游戏组成,分别是“(1)猜猜谁是‘模仿高手’、(2)比手画脚、(3)萝卜蹲、(4)你画我猜”。

2,游戏规则:

(1) 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤:第一,将全班48名同学分为6个组,每组8人。第二,每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三,拿到纸条的人禁止说话,依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来,让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四,猜出纸条上写的什么即算过关。(注:纸条上可写:①闪电②听音乐③浇花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥兴奋⑦受惊等)

(2) 比手画脚为2人一组,一个同学表演屏幕上显示的词汇,另一个同学来猜出这个词,猜不到的可以过,表演的`同学可以借助其他的物品来进行,但不能发出任何声音,也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案,每组共有5个词汇。

(3) 萝卜蹲的参加人数为6人,首先,6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜,选好以后6人站成一排,主持人说游戏正式开始,当听到什么颜色的萝卜蹲时,你是什么颜色的就蹲下,开始速度比较慢到后来会越来越快,比大家反映速度。

(4) 你画我猜,共有20人参加,并将20人分为abcd四个组,每组5人。游戏开始后,2个班随机抽取20名同学进行分组,出题者在四张卡片下面写上题目,4个组同时进行游戏,每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来,然后依次给后面的人猜,直到猜出卡片上写的什么。(注意:每个人只有一次机会,第二个人未猜出,第三个人猜时,前面的人想到了也不能说出来)。

第三四环节:

群众互动环节,由主持人下台走到群众中间,与观众进行交流收集意见,收集民间高手上台表演,或讲笑话展示才艺等。群众才是主角,让收集来的群众高手在台上即兴表演,活跃气氛准备压轴收场结束。

附则:

1.任一环节中出现差错将启用备用环节,由主持人及各班班委组织同学,保持次序不能乱套。

2.游戏环节尽兴就好,与观众互动的环节也应有次序进行。

3.同一个游戏进行时,其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄,影响游戏进行,班委应维护现场次序。

4.本次活动的原则:hold住你的大学的同时多交流多接触,相互了解,相互爱护,相互团结。

 附四:

活动基本规则:

本次活动的主题是hold住的大学,围绕此主题有四个娱乐性小游戏,还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下:

1. 现场所有的同学必须保持纪律,遵守规矩。

2. 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则,不得违反游戏规则,否则有所惩罚。具体惩罚如下:第一,比手画脚游戏惩罚:围教室跑圈或者表演才艺。

第二,萝卜蹲游戏惩罚:原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。

第三,你画我猜游戏惩罚: 真心话或者大冒险。

3.尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中,任一环节针对该环节产生异议,由班委及主持人评判,经过和议后宣布结果。

4.保持现场安静,注意关注游戏,听从主持人的安排,在游戏过程中不得打断游戏进行。

5.游戏时应放开放松,游戏结束时迅速回到自己的座位上。

6.在游戏中,如遇到特殊情况则特殊处理, 不能慌张乱套,不能影响游戏及活动进行流程。

 附五:

应急措施:

1.如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用,支持人之间应有默契地配合,轮流使用麦克风,有条不絮的继续主持活动。

2.如果ppt的展示突然出现问题,为防止冷场,各班文艺委员可在此期间发挥作用,网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题,设备恢复正常后活动继续进行,如果所需时间稍长,可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。

3.游戏过程中如果出错了,倘若主持人宣布结果没错,则等下场后向各个参赛队伍解释,倘若主持人宣布结果也错误了,那就应该重新宣布一次正确的结果,并重新给予奖励或重新给予惩罚。

 附六:

工作人员安排:

1. 总负责:组织部。

2. 教室、报告厅申请、手拍手发:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:游戏前完成教室报告厅的申请,活动场所的安排和位置,以及游戏所用的道具的发放和借还工作。

3.宣传板、宣传海报制作:本班宣传委员

4.游戏用品的购置、后勤服务:本班生活委员和组织委员

5.拍照:本班有相机或手机的同学均可进行拍照。

6.ppt的播放:本班ppt制作人员及技术人员

7.现场次序维护人员:本班全体班委

8.现场布置:本班全体班委

9.要求:(1)所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点,布置现常

(2)拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。

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