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大学活动策划[精品10篇]

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大学活动策划 篇1

一、活动违景:

大学活动策划[精品10篇]

面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

2、活动正题:严肃考风考纪

3、活动目的:

路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会,指导大家的认真温习,做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育,塑造杰出来闯德品质。

4、活动对象:08级数控技术班总和学生

5、活动时间

六、活动地点:东校区2栋讲授楼201教室

7、主要负责人:李东莲

八、活动前期准备:

1。参议活动详细安排,确定活动方案

2。撰写活动策划书,确定活动细节

3。提前占一间教室,

4。提前二天报信班上所有同窗

5。提前三天准备活动所需的相机

6。提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的撰写

9、班会具体内容:

1。首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

2。纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最后考得好的同窗予以各种奖励,对那一些平时不好好学习,考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习,鼓励大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。

3。学习委员钟英鹏上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在杰出的考民风氛中,同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着"明德厚学,知行合一"的`办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。

4。全班同窗自由上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。

大学活动策划 篇2

一、活动说明:

本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。

二、活动目的:

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。

通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。

三、活动时间:

未定(最好上午,8点集合)

四、活动地点:

未定(场地不一定开放、、)

(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)

(一个篮球全场)

五、注意事项:

1、安全,安全,安全。

2、公平公正。

六、活动安排策划:

1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。

4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。

七、活动工作人员:

(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

八、比赛项目及规则:

1、追火车(用时:30~60分钟)

1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。

4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。

需求:

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)

1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。

6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。

需求:

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的.每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。

需求:

1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球

1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

需求:

1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

2、每场裁判两名,计分人员两名。

(后备,视活动情况而定)5、心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。

需求:

1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

九、计分方式:

1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

十、活动物资准备、经费预算:

1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布,24元

4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元

5、一大卷绳子,5元

6、补充备用:6个篮球或气球

7、奖状奖品:

1、3张奖状,分一二三等奖。

2、4个西瓜,40元

3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……

总预算约:74元

大学活动策划 篇3

活动名称:世纪风首届女生节

活动主题:花样女生、创意风格、缤纷许院

活动目的:在冷暖交替的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,世纪风文学社决定开展“花样女生、创意风格、缤纷许院”活动。

活动时间:3月7日

活动地点:弘毅广场、老餐厅前

活动对象:全校女生

主办单位:学生工作处共青团许昌学院委员会

承办单位:世纪风文学社校青协

赞助单位

活动版块:送花、签名、征文、DIY创意义卖街、心愿墙、电影投票、水果拼盘设计大赛、绘出心中的你我他(在绘画纸上用铅笔画出心里想画的内容)、爱心捐赠区、期刊赠送(参与活动的女生均赠送最新一期期刊一本,共赠送300本期刊,其余的送一个小礼物)、招聘。

活动流程

准备阶段:

1、2月28日前与学生工作处沟通活动实施的具体问题、与校团委沟通好场地问题,与党委宣传部老师沟通好广播站以及条幅的悬挂问题,为选出的电影能顺利播放与指导老师沟通申请一间多媒体教室,并细致的划分出各个版块的具体位置;(组织部)

2、3月1日晚将所有横幅悬挂完毕;

3、3月1日晚10:00前将所有的海报书写完毕;

4、3月2日晚,条幅、海报等制作完毕并在各教学楼前及交通要道的电话亭张贴活动海报,并在活动海报上写清楚征文活动的具体细节,在新老餐厅门口拉横幅;

5、3月3日晚鲜花、水果、小刀、盘子、空白横幅、写字笔、创可贴、云南白药、水笔、铅笔、绘画纸、铅笔、稿纸等购买完毕;

6、让社团干部及兄弟社团积极报自己所认识的女生中会织毛衣、缝制小包、剪纸、香包等DIY人才并提前问他们是否需要桌子,最终需要的桌子数目统计结果交给组织部部长;

7、3月开始,社团内部利用QQ、飞信、贴吧、论坛等对此次活动进行网络宣传;

8、提前与B楼管理员联系,确保桌子的数量;

9、如果外联部能拉来大通讯公司的赞助的话可以拉来10顶(暂定)帐篷,帐篷用于DIY创意街以及电影投票区;

10、此次活动如有商家想加以冠名,若价钱合适则可以对此活动加以冠名;

11、在活动现场准备3个大垃圾桶,其中一个放于水果拼盘设计大赛附近,以确保广场的卫生。

活动阶段:

1、如果赞助充足,则3月4日上午到行政楼及各院系女教师赠送鲜花,并让女老师为女生节写祝福,如果条件不允许,则购买数朵鲜花,送予学生工作处金老师等女教师;

2、3月4日中午11:00前将所写贺词整理好交予广播站;

3、11:30空白条幅、写字笔、桌子、水果等物品摆放整齐,报名参加者也要提前到场。

签名区:该区由6——10人负责,桌子并排长度等于或略小于空白条幅的长度。

1、12点整活动正式开始,让来往的女生写下对自己节日的祝福,如果有男生想写下对女生们的祝福则也可以;

2、如果有冠名的话,可以让冠名商家制作彩虹门,以便使此次活动更加明显;

3、将空白横幅放于桌子上并在适当的位置放上写字笔,以便他人书写。

DIY创意义卖街:该区由3人专门负责,这3人自由,哪里有人有疑问或者其他,要及时上前予以解决,另外每张桌子都有一名工作人员陪同,模拟超市购物,卖家开发票到统一的地点交款,盖好章后拿条去领货款,这个收款的桌子上有一个捐赠箱,有爱心的购物者可以在交完货款的钱后再另外向箱子中捐款。其中桌子的数目根据实际情况而定,先预备15张。

1、在弘毅广场的话,DIY创意义卖街在两旁,如果是在老餐厅前则DIY创意义卖街在老餐厅前成凹字排列,方便过往的人观看及购买;

2、按照一定的标准进行分类进行划区,中间会安排个别商家为我校女生免费服务;

3、DIY的所有物资由作者本人承担,我社不承担任何物资,卖出所得货款由义卖者自行选择,可全部带走也可将部分收益作为公益基金,由世纪风工作人员交给校青协,最终送给需要帮助的学校。

水果拼盘区:该区由5人负责,2张桌子。1人在桌子前向过往女生介绍该区的活动内容。(旁边留2张空闲桌子,以免人多不够用)

1、由介绍人将女生介绍过来后,女生去的那张桌子的两名工作人员问该女生需要什么水果,如果有则递过去,如果没有则告知参赛者;

2、参赛者可以自己或者几人一组一同随意设计;

3、当参赛者做好后由摄影师为其作品拍照及制作者和作品合影。

注意:如果出现不小心划破手等意外情况发生时,情节轻微的.话工作人员给其喷撒云南白药喷剂然后为其粘贴创可贴,情节较重的话该区负责人立即安排5人中的一人陪参赛者去医务室进行包扎。

电影投票区:该区由3人负责,1张桌子。

1、1人在外边给过往的行人介绍此次活动,其余两人坐在桌子后边准备电影投票区用纸和笔,让来往的女生写出自己喜欢的电影并统计她们写好的电影名称;

2、告诉写好喜欢电影名称的女生说明今日评选出的最受欢迎的2部电影将在3月X日7:00于哪一个教室会对选出来的教室免费播放;

3、她人写好要送她们离开的时候要微笑的送其离开。

绘出心中的你我他区:该区由2——3人负责,2张桌子

1、1人向来往的女生介绍该区活动或者向询问的女生介绍该活动,其余女生主要看管桌子上的纸、笔、橡皮等物品;

2、绘画者可以在绘画纸上自己或者结合他人共同完成作品,所需时间自由安排;

3、当绘画者画好后由摄影师为其作者和作品合影。

爱心捐赠区:该区由1——2人负责,1张桌子

1、将事先做好的喷绘放于版面上,如果没有喷绘则将部分贫困地区的照片张贴在版面上,放于该区专用桌前;

2、该区在收到他人捐赠的衣服、书或者钱时要对他人表示感谢,微笑弯腰;

3、收的他人捐赠的物品时如果他人愿意的话进行登记,如果不愿意的话就不要登记该捐赠者的信息。如果登记就记捐赠者的姓名、年纪、院系、班级、所捐物品,实现由办公室将这些做成表格。

期刊摆放区:此区由2人负责,1张桌子

1、2人均可坐于桌子后边;

2、有人来询问期刊的时候要给他们讲解,在赠送的时候要附加一句谢谢您对学生工作处及世纪风文学社的支持;

3、当有人问怎么投稿等问题时要积极告知;

4、期刊不够后要向来领期刊的女生解释并赠送其他礼物。

注意:该区的工作人员一定要熟知世纪风文学社的投稿方式以及一些读者常见的问题。

招聘区:需要招聘的部长亲自负责,部长提前准备好需要询问的问题

1、对参加面试的人进行现场招聘,招聘合格的可以直接进入该部门;

2、必须保证新进入组织的人对社团以及世纪风有高度的热情。

收尾阶段:

1、下午3:00左右将签字区的物品整理完毕;

2、所有活动于4:30结束;

3、结束后男生将桌子搬回原教室,女生整理活动区卫生,所有人无论职务高低都参与活动最后的整理工作。

结束后:

1、新闻部在活动结束当晚上交活动新闻,word版三份邮件(社团主编、社团网技部、社联);

2、所有参与此次活动干事留下收拾卫生(擦水果拼盘区的桌子,将桌子送回原教室)并记录下最终剩下的所有世纪风成员名单给予量化分上的鼓励;

3、办公室同学将剩余可利用物品收回、便于重复利用;

4、各个部门上交一份此次活动的活动总结,3月20日前上交完毕。

经费预算:

1、空白条幅15米120元

2、打印海报40张(活动介绍、征文介绍其截至日期是3月30日中午12:00、捐赠物介绍、DIY创意街摊位申请条件以及摊位申请电话)120元

3、条幅4条,每条10米320元

4、水果(预计)100元

5、喷绘版面(爱心区专用)80元

6、爱心区登记表格10张2元

7、水笔10根10元

8、纸类(稿纸和绘画纸)30元

9、鲜花(每位老师暂定3朵红色康乃馨)(预计)300元

10、彩虹门1个(预计)1500元

11、三联发票10本20元

12、沙拉10管30元

13、铅笔10根5元

14、橡皮4块2元

15、云南白药喷剂2瓶(预计)46元

16、果盘40元

17、小刀10元

18、纸箱3个(DIY创意义卖街收费处一个、爱心捐赠区一个、期刊赠送区一个,如有需要电影投票区也可放置一个)3元。

共2728元。

大学活动策划 篇4

一、活动目的

为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

二、比赛对象

XX学院09级全体新生

三、比赛地点

XXXXX

四、比赛时间

3月21日下午2:00---4:00

五、比赛方法

1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

六、报名方式

各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

七、奖项设置

此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

八、比赛要求

1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

比赛流程:

第一部分有问必答(必答题)

本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

第二部分 自选模块

本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的'机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

第四部分上下互动

由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

第五部分 猜词题

由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

第六部分抢答题

本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

大学活动策划 篇5

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏, 大胆炫出自己。

三、活动时间:20xx年xx月xx日--x月x日

四、活动地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

 (一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的.评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2):20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天。

3)段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程:

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容:

做好相应的宣传,整理报名名单时间:x月x日 下午4点30分阶段:初赛地点:学院大礼堂

工作内容:

做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强时间间:1x月x日--x月x日 中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手时间:

x月x日 下午4点30分

阶段:

决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

大学活动策划 篇6

一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动背景:

随着“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校利用这一天展开多种形式的心理健康教育活动甚至认为这一天就是“大学生的心理健康教育节”。如今,大学生心理健康教育节已经遍及全国各地成为全国大学生活动的一个著名品牌。20xx年5月25日即将到来之际,我校将借此机会在我校开展“5.25大学生心理健康节”系列活动。现代教育技术学院响应学校心理健康月的活动,将于五月份,由院举办一系列心理健康活动。

三、活动目的:

广泛宣传、普及心理学知识、增强大学生心理健康意识、营造我校大学生健康成长的良好氛围。

四、活动开展

(一)活动时间:5月中旬

(二)活动对象:现代教育学院20xx级全体学生

(三)活动内容:

1、团体心理辅导活动

2、心理电影展播

3、气质测量

(四)宣传方式:海报宣传

(五)活动准备

前期:1、各班做好通知工作

2、心理委员准备团体心理辅导游戏用具

3、团体心理辅导活动主持人熟悉游戏规则

4、准备电影

5、活动当天提前布置教室

6、制作复印量表,邀请分析量表人员

期间:1、准时开展活动

2、维持现场秩序

3、照相片作为活动记录

后期:1、打扫教室

2、各班心理委员交流总结

3、写报告,做活动总结

4、做好活动备案

(六)活动流程:

1、团体心理辅导活动

5月10日19:30—21:30在现代教育技术学院教室开展

(具体游戏内容见附件一)

2、心理电影展播

5月17日19:30播放一部电影《无法触碰》

3、气质测量

5月24号19:30组织学生填写气质量表

(量表测试题见附件二)

五、经费预算

海报1张1元,量表纸张、复印共计100元,团体辅导活动用品50元

共计:151元

六、活动人员安排

1、策划:李冬珊

2、宣传:李增超

3、联络:刘猛

4、文书:韩丹

5、理论(制作):看召草

6、组织:喜兰

七、附加注意:

1、团体心理活动具体游戏细节会发到各班心理委员处进行各班游戏选择,理委员也可根据情况另加。

2、活动具体协调由负责人细化协商实施

附件一:心理团体辅导游戏:

1、“海内存知己,天涯若比邻”

游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)

游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

2、“找零钱”

游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹,吹大风”

游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的.……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)

游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结”

游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈”

游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)

游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

6、“有错你就说”

游戏规则:现场所有同学分两组,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!”

游戏意义:考察大家的方位辨别能力,与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

7、“生死与共”

游戏规则:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

游戏意义:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

8、“撕纸游戏”

游戏规则:大家围成一个大圈坐着,然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。

游戏意义:让大家知道,每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。

9、“寻找支点”

游戏规则:现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩),由两个人出来互相追赶,逃跑的一方需迅速地找到一组组合,并迅速用双手搭在对方肩上,然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所。(被抓者视为失败者,需要受到一定的惩罚,需要表演节目)

游戏意义:人是需要帮助的,每个人都不可能一个单独地生存下去。

10、“信任之旅”

游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组,两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式,然后开始上路,转弯或者上下楼,在相同路段,看谁先到达目的地,谁将是最终的胜者。

游戏意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得如何随机应变,如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。

11、压轴大戏——“信任背摔”

游戏规则:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。由10名男生负责两两对接,形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威,准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败,笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性,作为主持人需多次并重点强调一些细节。

游戏意义:人与人要相互信任,要互相理解和支持对方。

大学活动策划 篇7

一、活动背景

本年度新欣馨协会招新总人数为122人,其中外语系12人,其余均为外系同学。针对外系同学多的情况,现决定开展周六晨读活动以提高外系同学学习英语的兴趣,以及提高外国语学院的.知名度。

二、活动目的

提高会员英语学习兴趣,发扬新欣馨协会英语专业特色,提高外国语学院知名度。

三、活动主题

“我学习,我快乐”

四、活动时间

XX年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

五、活动对象

新欣馨成长学社全体会员

六、活动地点

一教草坪

七、活动形式

每周五下午准时发放大学英语四级资料,周六早上七点半开始晨读,时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。

八、活动负责人

负责人部门职务负责事项备注袁盼会长资料搜集赵显勇副会长通知各部长周雨晴副会长协助各部门签到王罗涌漆坤元纪检部部长组织各部门签到

九、注意事项

1.各会员每月一次请假机会,超过一次即取消优秀会员资格。

2.各部门部长需到场。

3.七点半准时签到,迟到者需登记,以作日后评比资料。

大学活动策划 篇8

一. 活动名称:Running Man

二. 活动目的:新学期,新起点。

三. 活动地点:操场。活动时间:活动对象:

四. 活动负责人:实践部

五. 活动宣传:利用海报宣传。

六. 活动开展

1. 场景布置:

2. 活动主持人:

3. 现场服务及维持秩序人员:

4. 流程:(1)翻勺子比赛(不限人数):将贴有金银标志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分钟之内,翻错的'自动淘汰,5人一组。(2)赢的人分为几组进行老鹰捉小鸡比赛,两两对决,轮番当老鹰,以一分钟为限,谁抓的小鸡多谁获胜。(3)获胜者通过萝卜蹲的游戏分为两组,每组队员身上都贴着自己的名字,在限时三分钟内互相撕名牌,哪队撕得多就获胜.

七. 活动经费。

勺子5对,纸,双面胶,奖品(参与者奖品,每轮获胜者奖品)

大学活动策划 篇9

“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

一、活动背景

每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的`学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨

以学术活动促学风建设

三、活动时间:

四、举办单位

主办方:**大学江城学院学生会学习部

协办方:**大学江城学院学生会宣传部

**大学江城学院学生会秘书处

地质科学与工程学部学生会学习部

机械与电子信息学部学生会学习部

外国语学部学生会学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

继续学院学生会学习部

五、活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

(一)前期准备

(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

(二)具体

查课部分

本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;

(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

学风问卷调查部分

(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;

(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);

(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

六、后期评选

根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

  **大学江城学院学生会学习部

  二〇一*年五月一日

大学活动策划 篇10

活动背景: 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的.摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

活动主题: “美丽校园我来拍”

活动目的: 集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。 : E/ p2 D l"

活动主办方:艺术学院团总支学生会学工部

活动策划承办方:艺术学院团总支学生会新闻部 费品费用用

赞助单位:

活动时间:3月14日--3月26日

活动地点:艺术学院草坪

活动对象:艺术学院全体学生

活动要求及评奖方式:

1.作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

(5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

2.作品收集方式

参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

(注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)

3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

活动流程:

1).前期准备

(1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。

(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

(3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

2).中期安排

(1)时间安排

3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

3月14日联系宣传部进行打板宣传

3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议

3月24日-25日收集参赛作品

3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比

3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出

3月29日中午12点在南院草坪前进行展出

3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)

(2)工作安排:

下班级宣传人员

罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁

联系监察部和宣传部

甘林、陈霏霏

联系评委

罗杜观、龙佳宁

收集作品

陈霏霏、罗杜观

写新闻拍照

周林、肖永莹

颁奖组织

吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰

奖品采购

罗杜观、龙佳宁、陈霏霏

考勤

监察部

展出场地布置

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