主题活动策划【汇总8篇】

主题活动策划 篇1

由于我国心理健康教育起步较晚，大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差，甚至有一些错误的认识，尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究，但在师生中未能正确认识心理健康教育的.现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。因此，举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的，特制定本策划书。

一.活动目的：

消除各种不利于青少年身心发展的因素，培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

二.活动主题：

“珍爱生命，健康成长”!

三.活动对象：

机电xx09班、xx10班

四.活动时间;

xx年12月5日晚

五.活动地点：

机电学院育贤阁406

六.主持人：

张超 、孔宇轩

七.程序：

由主持人根据现状引出主题，再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表，从身边的事例说起，再以小组为单位进行讨论，最后由主持人对活动进行总结。

八.活动预期效果：

通过此次活动使同学们能正确认识周围世界，有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪，对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力，能经受挫折，战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美，社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人，以积极的态度对待生活。

主题活动策划 篇2

活动目的：

1．培养学生生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；

3．做一张贺卡送给妈妈，培养对**的爱。

问题分析：

我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开“献给**的礼物”的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。

活动准备：

1、课前以一些生活现实为背景排演小品；

2、以“妈妈”为题材请同学们为自己的母亲献礼；

活动人员：

本班37名同学；

整体设计：

1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；

2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；

3．做张献给**的贺卡

活动过程：

一、对话引入，启发活动兴趣：

A：你知道“三月八日”是什么节？

B：是妇女节，**的节日。

A：你在那一天送给妈妈什么礼物啦？

B：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：你都送给妈妈什么礼物了？

A：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）

B：我们每个人都拥有一个温暖的家；

在家里我们时刻享受着爸爸**的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！

A：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）；

B：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。

在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；

A：同学们，在“妇女节”这一天，一些同学为妈妈送上了这样的礼物：

1、出示A剧：

（A剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？）

2、B剧主人公上场，A找B说：我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！B剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！

B剧上演

（B剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？）

A：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢？

学生讨论发言。

二、深入生活，技能展示：

B：我告诉你一个秘密吧，今天我们一（5）班的同学把妇女节那天献给**的礼物都带来了，你们看！

劳动小技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组单位为同时展示）

B：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；

从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。

三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：

1、演唱：《小乌鸦》：（放音乐）

小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！

全班：我们爱你！

家长：孩子呀，我们也爱你！

2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；

B：父母那么爱我们，用辛勤的.劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：

把我们的名字写在这块板上。

B：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们一（5）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）

班主任：同学们，你们的倡议太好了，我也想加入你们的倡议，行吗？（教师贴上自己的名字并进行讲话）现在每个人来做一张献给**的贺卡吧，到妇女节那一天送给你们的妈妈。

A、B：一（5）班《献给**的礼物》主题班回到此结束。

主题活动策划 篇3

一，活动主题：

“低碳环保，爱城市，爱生活”

二，活动背景

温室气体让地球发烧，工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天，随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率，如此境况让我们不得不深思。因此，对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

三，活动目的

本次活动旨在带领各位同学通过活动，了解有关低碳环保的`部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会中大南方在校生活的美好，从而加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。

四，主办单位

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

五，策划时间：

20xx年11月17日——19日

准备时间：20xx年11月20日——25日

活动时间：20xx年11月26日14:30——17:30

六，活动地点

广州从化温泉镇及周边地区。

七，活动对象

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

八，活动形式

本次活动以骑自行车的形式进行，将沿着活动路线，参观从化马术场，运动谷，国家森林公园。并展示我们“低碳环保，爱城市，爱生活”的主题。

九，活动路线

学院、从化马术场、从化街心公园、运动谷

（如果时间允许，则在返回过程中在参观国家级森林公园）

十，宣传方案

1，网络宣传

①、QQ群：在班上QQ群发有关团支部活动的消息，接受报名。

2，短信通知

①、飞信通知：通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

3，电话联系

①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

十一，活动方式

1、在到达每一个景点，我们都将展示我们团支部的组织红旗，展示我们学校的班级红旗。

2、在每个景点，我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽，从而提高同学的自豪感。

十二，物资预算

1，印制主题红旗一面，班级红旗一面，预计60元。

2，每个同学各租用自行车一辆，预计150元。

3，每个同学矿泉水一瓶，预计30元。

4，五彩气球一袋，预计20元。

5，其它费用预计20元。

共计约280元。

十三，活动职责

团支部活动主要负责人：李坤，黄浩锋

活动工作宣传负责人：林川

活动工作组织负责人：郭志邦

活动资金负责人：李敏

活动拍照负责人：李少洪

活动照片收集负责人：李坤

活动安全负责人：蒋泽聪，梁伟彬

十四，后期工作

1，撰写活动的总结报告。

2，收集和整理照片，制作幻灯片，开一场主题班会。

3，主题班会上进行公开性的总结与讨论，发扬优势，正视不足。

注意事项：路上行车必须注意安全，遵守交通规则，不能我行我素，要有集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞，防雨防晒。若天气不佳，活动延期，会另行通知。

主题活动策划 篇4

1、开场白阳春三月，风和日暖，看着身边这些可爱的人，身心不由地清爽而浪漫，回头看看我们一起走过了这么多日子，深深浅浅的脚印里，些许的欢笑，些许的泪水，阳光依旧那么美，我看见同学们一个个忙碌的身影，一个个都在为了各自的未来努力拼搏着，最是春天里的衣服妙曼的画面，有时候也厌倦这种匆忙的生活，毕竟真的很苦，但最终都是快乐的，因为我们收获了很多，巴尔蒙特有诗日“为了看看阳关，我来到世上”，值得说的是，没个人的身边都有阳光包围着。阳光下，我们欢笑，我们奋斗，我们看未来。有关未来，一直都是个未知数，我们的未来，完全是由我们自己决定的，我希望大家告诉我，你们的未来是怎么样的五彩缤纷。

2、同学们讨论自己的未来甲同学：我喜欢周游世界，我希望先有个很稳定的工作，待有一定的收入后，买个相机去记录我所到过的'每个角落，记录我的生活。乙同学：我的未来，是唯美和浪漫的，我要开个影楼。丙同学：我喜欢安静，希望过自己的生活，我爱舞蹈，我要当个顶级的舞蹈家。

3、假如有一个时光穿越器，可以带你去未来，想象一下自己会在未来做什么？甲同学：我要去参加一长精彩，刺激的赛车。乙同学：我要当公司总裁。丙同学：我要去太空旅行。其实，显示与未来是触手可及的，显示很认真的告诉我们，马上要高三了，随即而来的就是高考，它问我们准备好了没有，准备好抗战了没有，我希望我们的抗战一年就可以取得胜利，只有短短一年的时间了，是该我们站在舞台的时候了。这年，必定不同凡响。

4、我们来一起做个小游戏，每个人找出一小块只，用嘴简短的话，写下这一年自己该做什么。我希望这不是骗小孩子的虚晃子，因为这是写给自己的。

5、总结有些话，我想读给大家听：一定有鞋什么，是我们所做不了的，不然，为什么枯了的枝会重淀出绿芽，荒了的草可以汹涌的驴起来，谢了的花海能吐出新蕾，飞走的候鸟仍会飞回，花草年年重生，却无一枝一芽一朵一瓣。是呀，我们都是不同的，有各自独特的特点，但我们都迎着同样的阳光奔向未来，曾经的伤痛，曾经的不如意，又能几何，如今，我们依旧笑的灿烂。

6、最后同学们唱着《我的未来不是梦》。

主题活动策划 篇5

一 活动主题: 感悟青春·感恩母校

二 活动背景: 又是一年初夏时，又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首花样的年华，岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜，学生干部站好最后一班岗，全体学生共同奏响文明离校曲

三 活动目的： 毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄托到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。

四 活动安排：

1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

对于毕业生，大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到，四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的，分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

地点：大食堂门前

2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

毕业了，可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法，有自己建议，有自己成功的喜悦，有自己失败的痛楚，有情感的历程、生活的'点滴，还有想对哪位恩师说的话，都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富，也是学弟学妹的财富。

活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

3、“见证成长，留下足迹” ——毕业生风采展。

毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来，送给有需要的贫困灾区。

地点宿舍楼前

五、活动准备：

主题展板一块，小展板四块，主题条幅两条，信纸、信封150套，留言条若干，编织袋30个

六、策划书附录：

主题展板内容：激扬青春 放心飞翔

条幅内容：心系农大，感恩母校 激扬青春 放心飞翔

主题活动策划 篇6

活动主题:“回顾高中生涯，展望大学生活”

活动背景：我们自三年前相识，有太多的属于我们的故事。刚走进高中，刚相识这群朋友，有过因为想家难过的时候，也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起 这三年的回忆，这三年的成长，真的比对方还要了解对方。 我们一起成长，一起步入大学。大学生活虽不长，但是我们要过出我们的快乐，过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀，离开的家庭的保护，慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活，为了未来规划。努力的一步一步改变自己。

活动目的及意义:通过本次主题团日活动，使各位同学了解到高中里的长处与不足，在大学生涯中有个更好的规划，在大学中对中国共产党有个好的.理解，对中国共产党更聚向心力。

活动对象:11动漫全体同学

活动时间

活动开展:以班会的形式开展本次的团日活动。

（一） 学生自主思考，定位大学发展目标：

同学们在观看高中时段的视频中，思考自己从前以及现有的的情况，给大学生涯做初步的定位，有了理想目标，便有了前进的动力。

（二）展现爱国情怀：

以饱满的热情迎接华诞62周年，通过知识竞答与对错辨析题环节，展现同学们的爱国热情。

（三）如何做一名合格的中共党员

组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们，对中国共产党有个更深入的了解。

活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性，安全第一，内容健康有益，思想积极向上为准则。

主题活动策划 篇7

一、活动背景：

从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，有荣誉、有挫折。大学的第二个年里，我们之间少了新生的拘谨青涩，添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强，班级成员的责任感也油然而生。此时此刻，在紧张的学习之余，我们举办一次别开生面的班会，以同窗的你为主题，强化友谊、洋溢活力、挥洒青春！

二、活动主题：

勿忘同窗意，长存校园情

　三、活动目的：

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献。同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的'氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点：文学院，教室待定

五、活动对象：20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间：20xx年xx月xx日

　七、活动方案：

（一）、活动步骤：

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。

3、申请教室，准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展，并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

（二）、活动流程：

1、主持人主持开始班会节目，由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏：

首先，每名同学抽取一张扑克牌，由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险，并在相应的盒子中抽取问题，或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的，比如问A你知道B同学的生日吗？大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ，如请A、B、C一起给大家表演一个节目。

往后几轮，由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏指手划脚

6个同学站成一排，背对主持。由主持人告诉第一名同学词语，他向第二名同学比划，第二人传给第三人以此类推，最后一名同学说出该词，查看其正确性。总共可以进行34组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己，由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条，念出描述内容，让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目，或者选择真心话或者大冒险游戏。

　八、活动意义：

1、有利于增强同学之间的了解，加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通，增进彼此的了解，留下更深厚的同窗情谊。

　　xx级汉语言文学1班

　　陈思思

　　20xx年xx月xx日

主题活动策划 篇8

一、团日活动主题：

向先进看齐

二、团日活动目的：

挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励，渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔，指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花，激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露，滋润着同学们向上的积极性。所以，我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动，并希望借此交流会能激发同学们的学习动力，坚定同学们的学习信念，树立班级的良好学风，增强基层的凝聚力与战斗力。

三、活动意义

(一)建议易于接受

师兄师姐提出许多宝贵建议，活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式，营造出轻松活跃的氛围，使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时，在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用，意义重大。

(二)思想上的进步

先进典型是时代的先锋，人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统，充分发挥先进典型的示范带头作用，对于大力弘扬时代精神和创新精神，激励同学们树立正确的.世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题，意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述，开拓了同学们的新思维。

(三)协作能力提高

在活动前期，为保证活动有序开展，班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作，互相帮忙。提高了同学们的协作能力，增强了班级凝聚力。

(四)宣传范围扩大

先进典型的榜样力量，不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上，更体现在紧跟时代步伐，创造出实实在在的成绩上。为此，要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹，营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加，扩大宣传规模，利于全面带动作用的发挥。

(五)沟通技能提高

本次活动以座谈交流的形式开展，在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中，其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中，同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中，跟着师兄师姐的思维走，学习他们与人沟通的技巧，并且大胆提问、积极配合。

四、 活动时间：

XX年12月23日19:30—21:00

五、 活动地点：

广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

六、活动参与人员

肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

七、活动流程

(一)活动前期

1.制作活动策划书，明确分工;

2.确定时间及地点;

3.学委申请教室;

4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

5.购买活动中所需物品;

6.布置会常

(二)活动中期

1.主持开场，简单介绍老师及师兄师姐;

2.老师阐述本次活动目的及意义;

3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

4.提问环节：同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

5.师兄师姐们对同学们的寄语;

6.肖静老师为本次活动作总结;

7.赠送纪念品;

8.合影留念。

(三)活动后期

1. 全体同学一起进行现场清理;

2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

3. 团支书对本次活动进行总结。