活动策划7篇【热门】
活动策划 篇1
一、 活动目的
进一步挖掘“三走”活动的基层榜样,发挥带动作用,形成长效机制,推进“三走”活动持续有效开展,鼓励大家积极参与“中国大学生百炼之星”活动。宣扬当代大学生积极运动的良好精神,丰富大学生的课余生活,提高大学生的身体素质,使更多的青年学生加强对自身体能,健康的关注与锻炼。
二、 活动主题
让我们的梦想随清晨的阳光一起飞翔
三、 活动时间
20xx年11月19日——20xx年11月29日
四、 活动对象
长江师范学院全体学生
五、 活动流程
1. 活动宣传
①由外联部制作主题横幅,并在南北苑食堂进行摆点宣传,引导同学在横幅上签名,同时登记参加晨跑活动人员的信息。(摆点时间暂定)
②由宣传部制作“百炼之星”主题海报,张贴在学校公告栏处。编辑活动宣传话语,通过微博、微信等宣传。
③由组织部拟定班会主题,将“中国大学生百炼之星”活动通知到各二级学院,并宣传此次“阳光晨跑”活动。
2. 活动实施
①11月22日早7.30,所有参赛者在北苑国旗杆处集合完毕,领取红丝带,并完成签到,准备进行启动仪式。
②所有参赛者自由热身10分钟,7.40准时从北苑国旗杆处出发,沿规定路线完成赛程并签到。(不签到者,成绩无效)
③仪式当天可根据报名人数,设置学院接力赛等游戏环节。
④外联部负责通知所有参赛者后一周的.活动安排。
⑤外联部负责联系求实通讯社,启动仪式当天进行拍照。
3.后期选拔
①启动仪式结束后,所有参赛者在北苑国旗杆处进行合影留念。
②启动仪式后一周时间为个人锻炼时间,每天早上6.20之前,外联部有专人在南北苑国旗杆处负责签到(锻炼前、锻炼后各一次)。
③所有参赛选手,可拍摄自己的锻炼风采照,发表微博并@校团委外联部(腾讯、新浪皆可),外联部负责选取其中优秀作品报至长师青年杂志社。
④外联部根据活动中的考勤情况和微博发表情况,评选“百炼少年”十名、“百炼集体”五个,并颁发荣誉证书和奖品。
六、 注意事项
(1)活动前如有人员因身体不适或者临时有急事而不能到的需提前向各部门干部请假。
(2)所有器材的采购和使用需安排到个人。
(3)活动当天若天气情况不佳,另行通知。
(4)活动当中若有人出现身体不适,需立即做出判断并进行诊断。
活动策划 篇2
一、构建书香校园文化的背景
1、学校特色办学思想理念
国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出 “ 加强校园文化建设,深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。”南江县教育文化体育新闻出版局也多次强调学校要开展“师生全员读书,营造书香校园”活动。学校在领会上级文件的精神上,坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学宗旨,着眼于学生内涵的发展,着眼于学生未来的成长,即学生的终身发展和可持续发展。着眼于教师的专业成长,以及生命成功的意义,为教师的生命成功打实基础。我们以立人乡村图书馆在我校开办“晏阳初第二分馆”为契机,启动书香校园创建工程,就是想在教育教学实践过程中,通过教师推荐、学校组织各类读书活动等方式将学生的注意力引导到读书、读好书上来,让学生通过阅读,从书中自主的获取知识,远离浮躁,培养健康的人格,树立正确的人生观、世界观、价值观,悉心培养学生自立地寻求和使用知识的智慧,以适应未来社会发展的需要。
2、为学生终身发展的奠基
中学时期是由儿童、少年向青年转型的时期,这一时期的学生开始有了自己不成熟的独立意识,但也最容易受外界的干扰和诱惑,是一个人个性形成时期,是个人发展的黄金时期。孔子曾说过:“少成若天性,习惯如自然”。培养学生的阅读经历和习惯,对人的一生来说有非常深远的意义,学生在这样的时期接触最具智慧和价值的经典,会在学生的心灵中产生润物无声、潜移默化的效用,为学生的一生积淀人文底蕴,为学生的终身发展打下良好的基础。 中华经典文学作品凝结了先贤们对于人生、社会和大自然的观察与理解,是中华民族的自豪和象征,是华夏文明的精髓,其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智性美,更沉积着一个伟大民族不灭的精魂。它是民族精神的教科书,哺育了一代又一代的中华儿女,这是对学生进行教育的绝佳教材。是学校人文教育最基础的、不可缺少的内容。同样,世界文化也是内涵丰富,博大精深。做为基础教育的一部分的中学,我们有责任为学生上好这一课,让学生在人生的黄金时期,直面经典,吸取中外文化的精华,以文化养料滋润心灵,成长为具有广阔的视野、博大的胸怀、独立的人格的一代新人。
3、教师成长不竭的动力
书香文化校园的构建,也是努力实现教师终身学习、专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。
教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。教师的职业特点决定了教师首先是规范地生活着,但规范更需要创造,创造的灵感从哪里来?读书就是其中最重要的来源。其次,教师的职业特点决定了教师是比较狭隘地生活着的,使教师远离社会的浮躁,但教师的精神世界不能狭隘,为此,教师需要从广博的阅读中汲取养料。同时,教师又是重复地生活着的,重复使教师熟练、成熟,甚至走向成功。但同时,也易使教师对工作丧失新鲜感,产生惰性。而改变重复生活的重要途径就是阅读。读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想,最终使自己站起来。读书开阔我们的视野,让我们不再局限在狭隘的生活小圈子里,而能放眼世界,关注世界的最新文化动态,关注世界的最新文化发展。读书改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,是教师专业化成长不竭的动力。 当书籍成为教师的第一至爱时,教师在读书中发现,在读书中深思,在读书中反省,在其生命中必然有着更美好的人生和事业追求,一定会在其教育理想中迅速成长。如此,教师的精神生活将更加丰满和盈实,近朱者赤,近墨者黑。爱读书的教师,必然会给校园文化——阅读氛围带来浓郁的气息。
二、书香校园概念界定
书香校园不仅是营造一种对书籍的热爱、对知识追求的以阅读为形式的一系列活动的总和,更应该是使师生具有善于学习,善于发现,善于探究,善于反思,崇尚理想,热爱祖国的精神。注重阅读硬、软件建设,探索以课堂为主体,课外和校外为两翼的教育模式,构建具有鲜明的书香校园文化特色的校园。
三、书香校园的创建目标
学校目标
构建学习型校园,以阅读活动为契机,在学科教学中体现书香校园特色学校精神内涵,注重阅读硬、软件建设,探索以课堂为主体,课外和校外为两翼的书香校园模式,构建具有鲜明文化特色的校园。
学生目标
①、学会运用默读、浏览、略读、精读多种阅读方法,学会做读书笔记。
②、具有独立阅读的能力,注重情感体验,拓展自己的视野,有较丰富的积累,形成良好的语感。
③、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,在经典和世界优秀文化诵读中让学生感受道德教育和礼仪教育,发展个性,丰富自己的精神世界。 ④、能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。
⑤、每位学生每学期阅读推荐书目3本以上,学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,完成课标规定的阅读量。
⑥、具备一定的独立阅读能力、写作能力、口头表达能力。
教师目标
倡导“与书同行”思想,读专著、赏名著、颂经典、写反思。要求教师每年认真阅读2本以上由学校推荐的书目,每年撰写读书心得二篇以上,努力提高教师的文化品位,在对自身教育行为的反思过程中不断进步。
四、书香校园的创建内容
1、领略文化瑰宝
农村学生对中华民族文化和世界优秀文化了解甚少,有的甚至于一无所知。为了激发学生诵读和积累的中华民族文化和世界优秀文化,在各年级学段,我们将以学生的认知规律为依据,利用多媒体教学和其他直观的教学手段,向学生介绍中国传统文化和世界优秀文化,让他们在看一看,听一听,说一说,学一学,读一读,背一背的过程中领略中华与世界文化瑰宝的风采,从而不知不觉中接受优秀文化的熏陶。
2、启发学生心智
中学教育的奠基作用是学生人生发展的重要时期。通过传统文化经典和世界优秀文化的学习和了解,能够启发学生的心智,使他们从懵懂的少儿时期逐渐向青年生涯过度。我们将推荐学生必修的书目,使每个学生在故事中学会做人的道理,培养高尚的情操,养成良好的学习、生活习惯,懂得爱国、爱家、爱父母、爱他人、爱自己的人生道理。
3、诵读经典名篇
诵读是积累的主要途径,积累是丰富文化底蕴的最好方法。大量的诵读和积累能够训练学生的思维能力、记忆能力、表达能力、想象能力和创新精神。我们将选用、推荐一系列书籍,作为必诵和选诵,选择脍炙人口的经典诗、词、曲、赋、文,按照由浅入深的顺序进行科学的、序列的编排,提出阅读目标,结合教育教学评价,掀起学生诵读传统文化经典和世界优秀文化的高潮,形成校园人人读书、时时读书、处处读书的氛围。
4、培养美好品质
传统文化经典和世界优秀文化灿烂的光芒是字里行间所蕴藏的深刻哲理。按照中学生的认知规律,我们相信,在诵读、积累和运用的过程中,学生会从这些经典名篇中自觉自悟
出做人的道理,并在教师、家长的协助下逐步养成良好的习惯,拥有美好的品质,树立远大的理想,形成人生奋斗的目标,做个学有目标,干有方向的人。
五、书香校园创建的实施途径
1、构建阅读环境
在校园文化环境上,我们突出传统文化气息,注重厚德载物、底蕴深厚的校园文化建设。我们建设校园文化长廊,我们将在图书室和阅览室不断充实中外经典文化图书,我们将逐步利用校园网建设阅览专栏。
2、保证阅读时间
学校每天晚自习时开设20分钟的'读书时间,不定期的举办“读书沙龙”、“新书推荐”、“读书心得展”、“演讲比赛”等活动。学校还将尽力改善条件,开设校园广播,设置阅读频道,让学生感受中外经典文学的魅力。
每天,学生在书海漫步,浸润在书香之中。在潜移默化中对学生进行品格和思想的熏染,真正达到“润心无声”的境界。
3、校本教研和校本培训
倡导教师读书风气,打造学习型教师队伍。根据校本培训,发放《教师推荐书目》,提升教师的文化素质和品位,营造学习风气,竞争氛围,加快教师成长。
4、与学科教学的紧密结合
在目前新课程改革的大背景下,在素质教育的环境里,传统文化经典的接触必须与学校的学科教学融为一体。语文教学、政治教学、历史教学是与之紧密结合的主要学科,现代文学的教育与传统文化的融合正是丰富学生文化底蕴的最佳途径。其他学科都有可以开发和结合阅读的教学资源。
5、全面整合各种教育资源
我们身边有很多可以开发和利用的教育资源,如果能有效地整合教育资源,定将提高教育教学的效率,使教育教学达到更好效果。
充分利用家庭教育资源。家长是学校教育的最佳合作伙伴。在书香校园特色创建过程中,在中国传统美德教育的过程中,争取能得到家长的支持和帮助。
六、书香校园创建的推进措施
为了确保书香校园学校创建工作的顺利实施,把创建工作落到实处,我们将采取以下推进措施:
1、加强队伍建设
学校将成立“书香校园”实施领导小组,由校长任组长,中层领导为组员。学校将通过各种渠道加强教师队伍整体的培训和教育,加强教师全体对书香校园的认识,提高觉悟,提高重视程度,群策群力,使我们的书香校园方案能顺利实施。
2、重视制度保障
制度是行动的保障,学校将建立一套切实可行的、比较完整的工作制度,以确保阅读活动落到实处。
3、加强班级文化建设
各班级加强文化建设,宣传文化名人,做到学生知其人,读其书,诵其文,学其神。各班建立图书角,学生存放图书在图书柜。班级黑板报等都要进行文化宣传。在各班开展“创优争星”活动,每个班要评出班级读书明星。
4、加强业务学习
学校将定期组织创建班子成员和教师进行有关理论和作品的学习,让广大教师对书香
校园有一个充分的认识,并能了解书香校园的深刻内涵。
5、提供后勤保障
在书香校园的创建过程中,要改善校园环境,要提供必要的物质准备,要利用立人乡村图书馆的资源,聘请专家、志愿者开办读书讲座,组织夏令营和冬令营活动。要组织教师外出参观学习,创建过程中也要组织学生的各项活动。这些,都会涉及到经费问题,学校将为书香校园的创建工作做好经济后盾,保障活动经费的正常运转。
6、重视多元评价
新课程标准对学生的评价不再只是单纯的测试和考试,不是把学生简单的分成三六九等,评价方式必须多元化,要重视过程评价。学校将着眼于学生必须具备的基本素质和能力,将课程目标归纳整合,并在此基础上采用学生的自评与教师评、同学评、家长评相结合的方法,考核模式采用等级制,从低级考起,这样,保证每一个学生都能得到充分的发展,享受成功的喜悦。
7、全面开展书香校园活动
①每学年一次的青年教师课堂教学大比武活动。
②每学年一次的阅读专题学术论坛
③每学年一次的朗诵比赛
④每学年一次的阅读比赛
⑤每学期每个班级的阅读各类竞赛不少于三次。
⑥其他学校组织的各种阅读创新活动。
十年树木,百年树人。教育是一项百年工程,不能有半点的浮躁,来不得半点虚假,而需要的是志存高远、需要的是大气宁静,如果我们这一代教育者的汗水和心血能让学生终身受益,能让他们十几年后、几十年后还能想起中学阶段经历的书香校园的阅读教育,我们会感到很欣慰,我们将问心无愧。
活动策划 篇3
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的.魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。
二、活动时间:
12月21日10:00——15:30
三、活动地点:
xx教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)
2、物品准备:
面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)
6、主持词。(xx)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)
六、活动流程:
主持人:xx
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》.
七、活动现场分工:
主持:xx
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
活动策划 篇4
第一部分:
一、温馨关怀。
(一)指导方面。(海报、宣传、走寝形式)
根据情况可以从以下几个方面作指导:
1、衣、食、住、行方面简要介绍。
(1)针对情况可以告诉新生买衣服、买食品的一些小诀窍。比如上什么地方买衣服质量好,买衣服比较便宜。冬天快到了,保暖用品的购买、选取等指导。
(2)对于要外出的同学,告知路线、公交车站点和费用等,坐车要谨防小偷。
(3)寝室内的贵重物品要妥善保管。
2、交流方面。
为新生介绍学习、工作、生活经验,增加新老生之间的了解,从平常生活中多多关心学弟学妹,为他们提供必要的帮助和指引,引导他们更好的学习工作和生活。
3、海报宣传。
海报可以贴在寝室黑板上,或者由生活部提供一些军训需要多加注意的小常识,然后我们为每个寝室绘制或者制作一张宣传单,进行分发。
4、走寝。
最好的形式是走寝形式——直接访问。亲自关心学弟学妹。可以是每天派一至两个部门的人轮流进行。走寝去询问一下学妹学弟们的需求,有什么帮助需要我们帮忙,然后再定一些慰问计划。
5、寝室修补。
带领一些学生干部走寝关心新生住宿生活情况,对寝室有破损一类情况的即时反应给管理员,让学校给予修补。
6、援助困难生。
对家庭有困难的`学生,适当补助或送一些必要的日用品,尽可能对新生生活方便提供一些指南、帮助。包括学院、学校的帮助。
二、学习方面。
1、自身专业。
由各个专业的学长或学相对应介绍各个专业的学习科目,学习方法等。让新生心里不畏惧学习,有信心学习。
2、选课辅导。
接单介绍如何选课,专业课及专业选修课、学校必修课等的选择。
3、一卡通。
一卡通怎样开通,以及一卡通的用途。
4、转专业方面。
根据新生报到使得情况,有很多同学可能由于专业不太了解或者不满意,特别想知道本专业的情况,或者是转专业的的问题。我们想从两方面解决这个问题。
(1)分专业的走寝慰问。调查一下有多少同学会面临专业选择上的问题,简要在走寝室的时候就解决。
(2)讲座形式解答
就是让我们这些学姐去给学妹们进行一些思想上的交流与解决,或者请各个专业的相关老师解答。甚至可以是辅导员。
5、二学历问题。
简要介绍二学历的选择或自己是否要上二学历,可以让新生适当的关注发送的传单有关二学历的介绍等。
第二部分:
一、认识团委。
带领一些团委人员参加新生见面会,为新生具体介绍和说明一些团委的情况和活动,提高同学们对团委的兴趣,引导同学们积极参与到新学期的团委纳新当中来。
二、加入团委。
通过面试、笔试,以及参与新生才艺展示,从中发现一些比较优秀的、有特长的新生,为将来团委发展储备人才力量。
第三部分(军训期间零距离关怀):
1、防暑意识及自我防暑措施。
提醒买防晒霜,擦防晒霜。军训期间不要过多的在烈日下暴晒。穿一些比较凉快的衣服等。并且自己随时都要具备防暑和防晒的意识。
2、助威打气。
带领一些学生干部在新生军训期间到场关心和助威,给他们一些精神上的鼓励,鼓励他们不要害怕艰难,勇敢完成军训任务。同时也积极的让新生参加活动之中,显示才能并娱乐全体新生。
3、消暑绿豆汤(根据天气情况)。
绿豆价格低廉,绿豆水产量高;又有消暑去热的功效,是军训的必备补品,也是我们慰问的最佳礼品,不管是从价格还是从可操作性来看都是军训期间慰问新生的最佳选择(适合在两三日连续高温过后发放),以达到预防学生出现中暑现象。
3、加盐饮用水。
军训活动量大,流汗多,身体内钠离子流失量大,适合饮用加入少量使用盐的水。我们可向学生提供一定含钠离子的饮用水,或者直接提供一些纯净水,学生自带瓶子或杯子接饮用水。在各个分段时间有人员负责。
4、湿巾、纸巾和扇子(针对特殊情况)。
对于身体有不适感,在一边暂时休息的同学,我们提供湿巾、扇子等降温工具,尽早采取措施避免其中暑。休息时,也向有需要的同学提供。
5、照顾身体不适的同学。
除了身边的同学之间的互相照顾之外,如有感冒、发烧等较严重的同学,要注意防范,量体温,以免出现更严重的情况。
6、猪流感方面。
注意猪流感。注意个人卫生和集体卫生。团委干事可以不定期的访查情况,根据具体情况具体采取措施。对于有猪流感现象的人一定要妥善处理,及时送到校医院医治。严重的要迅速隔离,以免影响其他人。
活动策划 篇5
一、活动名称
树国商文明风,筑青春正能量-团日活动
二、活动背景
作为21世纪的青年,大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始,为了给同学们注入一股新的能量,树立文明风尚,引导同学直面青春,激励班级“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设,增强我班的凝聚力、创造力,全面提升我班学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。
三、活动意义
本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。
四、活动时间
XX年10月20日
五、活动地点
至善401
六、活动对象
国商2团支部全体成员
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲:《抢不走的梦想》
4、视频:《开讲啦》
5、互动:感悟青春正能量
6、小品:《扫地》
7、朗诵:《青春中国》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、 活动前期准备
(1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。
(2):教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的.宣传物品。
(5):会场布置
2、活动中期
(1):主持好晚会的开展。
(2):维持现次序不要影响同学的表演。
(3): 观看同学的表演,积极鼓掌。
3、活动后期
生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。
九、注意事项
1、 活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。
2、 做好同学的请假工作。
3、 活动现场要指挥有序,文明进行。
4、 注意现场的安全。
5、 教室设备保护和检查。
6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、 打扫好班级卫生。
十、紧急处理
在活动中若多媒体设备不能用,自备小音箱。
十一、经费预算
活动材料打印:10元
会场布置:50
设备租借:60
总计:120元
12国商2团支部
XX年10月15日
活动策划 篇6
活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题:给力女生,神马都幸福
活动时间:三月7日、8日、15日
活动地点:xx南博学院(广东xx学院)
活动参与人员:全院女生
活动流程:
l活动内容:
1。爱心签语
2。热情男生,传递温暖
3。看电影
4。让女生的自信行到底
具体流程:
A.爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的`便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间:7日
地点:1、2、3号饭堂
具体安排:
1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2、布置现场,准备好写签语的签纸和笔
3、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语
B.热情男生,传递温暖
在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间:7日
地点:6、7栋女生宿舍
具体安排:
1、中午1点半到2点半;下午5点到6点
2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3、做好热身运动,以免搬水时受伤
C.看电影
看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!
时间:8日晚修
地点:多媒体教室
具体安排:
1、申请借用多媒体教室
2、大力宣传当晚有电影收看
3、当天晚上委员提前到场布置现场
4、试播电影,检查有无异常问题
5、准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场
6、离场时,请女生们带走零食和垃圾
D.让女生的自信行到底
让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!
时间:15日晚修
地点:未定
具体安排:
1、邀请成功女性、老师
2、申请讲座所需要用的教室
活动策划 篇7
一、活动目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼
三、时间:6月30日8:00
四、地点:学校报告厅
五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、宣布活动开始。
2、校长致辞。(不超过3分钟)
3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)
4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)
5、表彰。
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)曹校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
6、两个节目。(不超过10分钟)
六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》
六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》
7、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。
2、座位安排:赵敏华。
3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。
4、摄影、新闻:李永清。
5、音响:吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、宣传标语:陈政新。
按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的'思想,特制定此活动方案。
一、活动分工
组 长:欧阳春兰(总指挥)
副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)
组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)
二、活动时间
20xx年4月12日(星期五)
三、活动地点
1.一、二年级:连XX县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)
2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆
3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园
四、活动注意事项
1.三、四年级上午九点到达消防中队;
2.五、六年级上午九点半到达武警中队;
3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;
4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。
5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。
一、活动目标:
1.开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。举行开学典礼,使师生明确责任,明确新学期的奋斗目标,珍惜现在的学习和工作生活,
2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间
20xx年9月第一周周四
三、活动地点:篮球场
四、活动议程
1、宣布开学典礼开始。
2、欢迎新生。
3、升旗仪式。
4、校长寄语。
5、师生表演唱
五、活动准备
1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰
2、总指挥:胥志东 周黎洪
3、总策划:周黎洪
4、校长寄语:周黎洪
5、校园环境:总务处
6、摄 像、视频制作:张文
7、队礼指导及照相:李永清
8、升旗武警:胥志东
9、主持人训练:吴文明
10、国歌播放:吴新民
11、背景音乐:吴文明
12、师生歌曲互动:施春红、张文波
13、师生表演唱:施春红场
14、场景互动:周黎洪、吴文明
15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏
16、学生进退:秦雪峰、王安石
17、场地布置:体育组
18、安全文明纪律教育:班主任
六、其他事项
1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。
3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。