学雷锋主题班会教案

一、主持向同学讲有关学雷锋的事
　　
　　二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。
　　
　　三、好人好事的表扬，表扬人员名单。在这次课室布置的工作中：李若曼，张媛，滕艳，东彤彤，刘存影等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是董雨辰，赵宇琦，滕雪娇，李秋霜，王璇等同学。如果你有不明白的也可以去问问他们。
　　
　　四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？（问同学，请同学回答）答：例如，周飞同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
　　
　　五、给做好人好事的同学奖发礼品（全班同学，以资鼓励）
　　
　　六、班会到此结束。
　　
　　最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！
　　
　　1、播放学雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；2、由一名学生演讲：读雷锋日记，有感“钉子”精神，然后现场采访两名同学（一名学习优异的同学，一名学习较差的同学）3、学生小组发言：讲述我班的“活雷锋”4、小组竞赛：寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？5、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小唱。[刘]：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。