高二地理选修7课件
教学目标：
1.通过举例，学生能判断自然灾害
2.通过例子，了解自然灾害的影响
教学重点：
1.自然灾害的定义
2.自然灾害的影响
教学难点：
自然灾害的定义
教学方法：
案例法、多媒体教学教学过程：
（一）自然灾害
1．自然异变与自然灾害：
自然异变：自然异变指自然界的各种变化或异常。
自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
关系：自然灾害是自然异变与人类相互作用的产物。自然异变本身无所谓成灾和危害，只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上，并使之造成损失，才成为灾害。
2．自然灾害的发生的条件1）要有自然异变作为诱因；
2）要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
（二）自然灾害的影响
1．人员伤亡2．财产损失
自然灾害还对作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁，形成直接经济损失。3．自然资源与环境破坏（1）特殊性：
资源损失的灾情相对于人员、财产的损失灾情来说具有滞后性和隐蔽性
（2）对不同类型自然资源破坏的差异：
4．自然灾害的危害程度存在地域差异
灾情是由致灾因子强度、受灾体特性共同决定的。目前人类虽然难以改变致灾因子，但是改变受灾体特性是有可能的。从区域角度看。发展经济的同时要注重减灾防灾投入，降低灾害危害程度，忽视防灾抗灾的经济发达区在灾害中是受灾最严重的区域。
第二节主要自然灾害的形成与分布
课时：2
教学目标：1.了解自然灾害的主要类型
2.通过举例，能掌握不同自然灾害的主要特点3.世界主要自然灾害带的分布
教学重点：不同自然灾害的分布、成因及特点教学难点：不同自然灾害的成因教学方法：案例法、多媒体教学过程：
（一）气象灾害
1．热带气旋：我国民间习惯上把热带气旋统称为台风。
（1）台风的形成和结构
①台风形成需具备以下几个条件：
A.广阔的暖洋面，提供热带气旋高温、高湿的空气；B.对流层风速的垂直切变小，有利于热量聚集；
C.地转参数大于一定值（纬度大于5°的地区），有利于形成强大的低压涡旋；
D.热带存在低层扰动（下热上冷的不稳定大气层结），提供持续的质量、动量和水汽输入。
（2）台风的分布及灾害
热带气旋主要集中在孟加拉湾北部及沿海地区，中国东南沿海、日本和东南亚国家，加勒比海和美国东部海岸。
自然灾害灾情的大小与受灾体有关。经济发展水平越高，自然灾害的危害程度可能性越大。由于这些沿海地区由于人口、财产密集，工农业生产发达，所以热带气旋常造成巨大的破坏和社会经济影响。
每年夏秋季节，我国沿海地区频受台风袭击，台风在我国登陆的地区，主要集中在广东、台湾、海南、福建等省。沿海其他省区也都受到过台风的袭击，就连内陆地区也受其影响，给人民的生命财产带来严重的损失。[例题2]（2006年高考北京卷)下图是北半球易形成台风海区分布示意图。读图，完成（1）～（3）题。
（1）日界线附近，易形成台风海区的北界可达北纬DA．35°B．25°C．20°D．15°
（2）影响美国的飓风〔台风〕多形成于D
A．①B．②C．③D．④（3）图示四个区域中A
A．①主要受风海流影响B．②主要受寒流影响C．③是世界著名大渔场D．④主要受密度流影响2．干旱
（1）干旱和和旱灾（2）旱灾的特点：3．寒潮
（1）概念：寒潮是一种大范围强冷空气活动，主要发生在北半球中高纬地区的深秋到初春季节。
（2）形成原因：形成寒潮的强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮。
（3）寒潮的危害
（二）地震、滑坡、泥石流等地质灾害1．地震
（1）构造地震的形成原因：当地壳中积累的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然断裂或错位，使长期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，成为地震。
（2）构造地震示意
①震源：地球内部岩层破裂引起震动的地方，称为震源。
②震中：地面正对着震源的那一点称为震中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的地区成为极震区。
③震源深度：震源到地面的垂直距离为震源深度。
④震中距：地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。
⑤等震线：把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线。（3）震级与烈度
①震级：表示地震的大小
注意：A.它与地震释放的能量多少有关；
B.一次地震只有一个震级（因为一次地震释放多少能量是一定的）。C.5级以上的地震会造成破坏，7级以上的地震会造成重大损害。②烈度：表示地震时地面受到的影响和破坏程度。注意：A.一次地震，可以有多个烈度。
B.一般来说：震级越大，烈度越大。除此之外，烈度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等有密切关系。
（4）造成的影响
（5）世界主要地震带：地中海—喜马拉雅地带和环太平洋地带[例题3](2005年高考，全国卷Ⅰ)根据材料完成下列要求。
下图是某群岛附近海域等深线图。喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发，引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火山喷发后，火山露出海面，其后又多次喷发。现今该火山海拔813米。
（1）填空：喀拉喀托火山顶与图示最低处相对高度是8263米。图中A城市名称是雅加达，它是印度尼西亚（国家）的首都。
（2）写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。
板块边界为挤压型（消亡边界、海沟俯冲型），亚欧板块、印度洋板块
（3）简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。
两大板块互相挤压，板块界线附近深处岩浆熔融，沿裂隙上升形成火山喷发2．滑坡和泥石流
（1）滑坡：①成因：是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。
②发生条件：一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑坡多发区。
③危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。
（2）泥石流
①概念：是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。②发生条件：地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区。
③危害：泥石流往往在很短的时间内，流出数十万乃至数百万立方米的物质，堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。
（三）洪涝、风暴潮等水文灾害1．洪涝
（1）两种类型：洪水和涝渍（2）成因和多发地区
（3）危害2．风暴潮
（1）概念：由于强烈大风扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。
[例题4](2005年高考，广东卷)2004年12月26日发生的印度洋海啸，使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答（1）－（2）题。（1）这次海啸产生的原因是BD
A.特大风暴潮引起的B.印度洋洋底大地震造成的C.海平面上升造成的D.板块移动岩层破裂引发的（2）对海啸灾害，合理有效的防灾措施是AD
A.建立灾情监测预警系统B.将人们迁离海岛和沿岸居住C.增高海岸堤防围海造陆D.在海岸复种红树林保护海岸（四）病害、虫害和鼠害等生物灾害1．病害
（1）类型：常见的农作物病害有：稻瘟病、小麦锈病、棉花枯萎病、烟草炭疽病等。
[高二地理选修7课件]
