(精选)小学日记10篇
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的小学日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
星期六，我去了滨海度假村。那里可真好玩！宾馆南侧有一个很长很长的独木桥，我通过独木桥去了湖心岛，呵，这里有这么多人在钓鱼呀！他们钓了一条又一条。戴斗笠的这个爷爷钓的鱼可真大呀，我估算了一下得有30多厘米长！旁边这个叔叔也不赖嘛，钓桶里已经盛了好多好多的鱼，有红色的鲤鱼，也有青灰色的鲫鱼，还有长长的莲子鱼。我可真羡慕他们呀！看着他们钓的.这样简单，我心里也想试试，肯定很好玩。
星期天，我就早早地写完作业，回爷爷家钓鱼。到了爷爷家，发现爷爷已经备好了鱼具和鱼食，我就兴高采烈地和爷爷来到家前的大水库边，爷爷首先教我如何挂食、出杆、甩钩等，并让我注意安全，别太向水边探身，说这叫“稳坐***”。
终于开始钓鱼喽！我兴奋的不得了！鱼可真聪明，我一钓，它就跑了，鱼食也落空了，爷爷却一钓一大条。看我不耐烦的样子，爷爷鼓励我一定要有耐心，并要注意观察浮漂的动作确定鱼是否咬钩，只要把握时机甩钩，就肯定会钓到的。功夫不负有心人，听了爷爷的话后，我细心揣摸每一个环节，过了一会，果然钓上了一条大鱼，接着又试着钓了几条，呀！我真的学会钓鱼了！太高兴了！高兴地简直无法形容！
小学日记 篇2
今天是期末大考，我非常的紧张，老师来了，这可是我最不拿手的`数学，试卷发下来一看题目少，我乐开了花，一开始我飞快的做，到了倒数第2题我呆住了。我嘞个全圂，这啥题啊？太难了我先把下面的题做好再来做，可是我想也想不出，最后关头我把心静了静，我突然想出来了，真是惊天大逆转。
小学日记 篇3
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”
“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
20xx年10月5日星期三晴
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的`豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦，感到十分开心。
小学日记 篇4
今天下午，我看见妈妈在切蘑菇，就对妈妈说：“妈妈，我帮您切蘑菇，好吗？”妈妈答应了，但提醒我说：“小心切到手，你就帮我切切根子。”我看见蘑菇有的根子向上翘着，都碰到它的小雨伞了；有的根子又粗又壮；有的根子又细又长……
我一手拿着刀，一手从塑料袋里拿出蘑菇，用刀小心翼翼地从它的根部往下切，但没能把它的.根子切下来。我就用手轻轻一拔，它的根子就被我整个儿拔下来了。我又拿出一个蘑菇——这个蘑菇特别奇怪，其他蘑菇的小雨伞都是圆圆的，而这个蘑菇却是这里凹进去一点，那里凹进去一点，似花边一样。我想：在这个蘑菇生长的地方，肯定还长着不少的植物，他们为了争夺生存的空间，互相挤来挤去。这个蘑菇没挤得过他们，就变成现在这个模样了。我又拿起刀使劲一切，这一次，我终于把根子一下子切了下来。
我就这样切呀切呀，切了好长时间，我才把这些蘑菇的根全切掉。妈妈夸我真是个爱劳动的好孩子！
小学日记 篇5
今天，我看着阿姨手中捧着一个孩子，恬静的脸上荡漾开圣母的光芒，慈爱的眼神将天地融化，似乎，那一刻，感觉世界都亮的刺眼。
而那抱着的孩子，双眼皮，小巧的身子约重十斤，一见到我，立马就笑了起来，我望着她，手捂肩头的背包。看着她那黑白分明的`眼睛，似乎在做一次无声的对话。她那弯成月牙的眼睛笑着，静静地说：“我们好像在哪儿见过?”我歪了歪头，清风将我的头发吹得潦倒，笑着，答道：“是啊!我们在春天相遇，那是一个暖春，碧绿的青苔印刻在痕迹处处的大石上，我们呀!坐在了一起!”……
我——不文静，不淑女!但是，我拥有一颗赤诚的心，驰骋在无边无际的草原上。
十年之后，我相信，你也会变得与众不同，像一朵绽放的七色花，看似坚强内心柔弱，成为自己心中的巨人……
下个路口，十年之后，我们相约!
那些曾经的失去和遗憾，也终将变成珍珠，深埋于心，灼灼难掩其华……
雨停了，伫立回望心河上游，明媚阳光投下斑驳印记，到处都是青春奋进的回响!
小学日记 篇6
每年3月最后一个周末的周六，就是今天“地球熄灯一小时”，让我们从身边从自身做起。
全球变暖、土地荒漠、水资源危机......我们生活在地球上，他正面临着这些危害。在这一小时里，让我关掉灯和电脑，我们可以来到窗外可以仰望美丽的星空，听听动听的音乐，再让妈妈讲讲我小时候的'故事。我们每个人心中都有对大自然保护的本能，都要行动起来，我要做环保小卫士。
让我们全球70亿人共同熄灯一小时吧，我们的世界将会因你而变得更加美丽和精彩!
小学日记 篇7
我家养了两只小乌龟，体形小的一只叫“豆豆”，体形大一点的叫“贝贝”。它们是我最喜欢的“小伙伴”。
瞧，它们多可爱啊！豆子似的小眼睛，“V”字形的小嘴巴，四只短短的小脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它们身上披着的“盔甲”——背壳了。椭圆形的硬壳上整齐地分成13块棱形的图案，中间一行三块，其余的十块围成一个大的椭圆形，另外还有一圈装饰边是由小块图案组成的椭圆形。看上去十分惹人喜爱。
别看小乌龟嘴巴小，食量可大哩！一天的早上，我切下六小块瘦肉，拿起一块放到“豆豆”嘴前晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，圆圆的小眼睛警惕地向四周望了望，看见反应迟钝的“贝贝”正在悠闲自得地闭目养神，丝毫没发现它那块“宝贝”。便把肉叨到离“贝贝”较远的地方放心地品尝起来，只见它先用前爪把瘦肉“蹬”着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快被分开两边，它立刻把口中叨着的那一半“啧”一声吃了，接着又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼，你这个自私自利的小家伙，独吞美食，一点也不给自己的同伴吃！”我在一旁生气地想。为了惩罚“豆豆”，我便把另一块瘦肉放到“贝贝”面前让它吃，使“贝贝”也美餐一顿……吃饱喝足后，小乌龟便把头缩进它的“盔甲”里舒舒服服地睡大觉了，它们可懂得享受哩！
看乌龟游泳是最有趣的了。我把盆子里的水装得满满的，它们就在水里撒起欢来了，四只小爪子就像两对小桨，不停地划动着，小尾巴也随着有节奏地摆动起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这些情景，我想：小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了，也要透出水面换一换气呢？我带着这个问题查阅了书本，知道了乌龟是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。我听哥哥说小乌龟在冬天会冬眠的，现在冬天就要到了，我要给小乌龟喂得饱饱的，让它们美美的睡上一个冬天。我爱各种小动物，更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣，成了我的“好伙伴”。
我家养了三只大乌龟，两只体型不相上下的巴西龟大傻和驼子；一只胆小的山龟二傻，从它们的名字中看得出我对它们的喜爱和兴趣了吗？
说它们是贪吃鬼一点也不过分。一次，外婆正在杀鱼，鱼肠就放在一边，乌龟们闻香便来“偷袭”了。不用说，大傻急匆匆地跑在最前面，驼子居中，二傻心不在焉地跟在最后，只见它不时地停下来嚼一嚼枯树叶。终于到达目的地—肠子了！大傻先下手为强，伸长头咬住肠子就想跑，驼子也不甘示弱，咬住肠子另一头，肠子有韧性，你拉我扯，力量相当，一时间是难分难解，辨不出胜负，这时二傻才到，只得做个旁观者。
呀！大傻胜了，因为驼子放弃了，逃跑了！大傻叼着“战利品”到处乱跑，不知是在炫耀还是想找地方隐藏。二傻呢，无动于衷，它在等着吃“饭渣”呢，每次它就只能吃别的乌龟剩下的，从不自己抢。说它们会享受吧，当然正确，如果太阳好，它们能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太阳里晒上一天，到了晚上才各自散开，找中意的地方睡觉去。
说它们会玩，一点也不错，一块泡沫板都能把它们迷住，咬得泡沫到处都是，让我们哭笑不得。
这就是我家乌龟们，一种也会“吃，喝，玩，乐”的小动物。
今天妈妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把他写到了日记里。
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧！这只小乌龟翻过来了！看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊！
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
快看！它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出来吧！龟小慢！”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了！
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。
过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”！两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了！
看！说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！你说，我的乌龟好玩儿吗？
我家有一只可爱的小乌龟，它是我妈妈去年给我买的。
小乌龟的壳硬硬的，有三个凸起的地方，象三座小山峰，它的壳上的斑纹是一个“王”字。你别看它的壳硬，可四肢上的皮肤软软的，薄薄的，但爪子很锋利，摸上去很刺手。
你别一听是乌龟就觉得它爬得慢，我家的这只爬得可是快极了。一天，我把它放到地上，用手轻轻推了它一下，它就跑起来，我拿来遥控机器人他它比赛，小乌龟一见有对手，跑得更快了，好象在说：“你可别想超过我，想当年我可是龟兔赛跑的王者。”最后，小乌龟正的胜利了，小乌龟站在终点，伸了伸脖子望着我，好像在欢呼：“我赢了，我赢了！”看着小乌龟那得意劲，我就想气气它，于是我又拿来遥控车和它比赛，它哪是遥控车的对手啊，等它爬到终点时，遥控车已经停在那很久了，看来小乌龟是气坏了，它爬到车跟前，看了看，突然用自己十的脑袋去撞车，又一使劲，把车给撞翻了。
小乌龟很聪明，给它喂食时，它总是要鉴别一下好坏，然后再吃，如果食物在离小乌龟较远的水面，它还会开动脑筋，用四肢使劲划水，让水流把食物送到嘴里，真是让人惊讶！
这就是我家的小乌龟，它给我带来无穷的乐趣，你们说它可爱不？
上午，上语文课时，老师让我们下午带一只小乌龟到学校，为的是观察这个小动物的生活习性和特点。
下午，同学们都带来了自己的小宝贝———乌龟来到学校。同学们带来的`乌龟有大有小都非常可爱。要说漂亮，当然还是我的同桌的这只两岁的小乌龟最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，坚硬的背壳上被十八块大小相同的花纹布满了。尖尖的小脑袋上，有一对象芝麻一样小的乌黑光亮的小眼睛。细长的脖子，总是有事没事的缩进坚硬的背壳里。四只短小而有力的小爪子，游起泳来可快了。还有一条又小又短的小尾巴，可好玩啦！
小乌龟可乖巧了！你给它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小虫子呀，大米饭。它都吃，从来不挑食。记得有一次，我把一块肥肉放进乌龟缸里，它一看见，吓得缩回了头。过了一会，它看看周围没动静，便又伸出了头，来到肥肉跟前看来看去，慢慢地，对着肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起来了。
每天放了学，写完作业，我都去斗斗它，有时我拿着小棍子把它弄翻，它背朝下，四个小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。
小乌龟不仅给我的生活带来了许多乐趣，还成了我的一个小玩伴。
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟
小学日记 篇8
今天，我们在上体育课的时候还在下着小雨，可是根本阻止不了我们前进的脚步。先是我们女生跳绳，男生跑步，后来变成了女生跑步，男生跳绳。不过那些不听话的男生都进屋里玩棋去了。
在我跑步的.过程中，我的鞋子掉了，害我变成了最后一名，呜呜呜……可是，老师说：“没关系，这次不算。”太棒了！
妈妈的话：自己选的鞋子，不合脚也要哭着穿下去！
小学日记 篇9
你玩过陶泥吗？
让我告诉你吧，陶泥是一种很有个性的艺术，那乌黑乌黑的'陶泥就像一颗颗黑宝石，举手之间就能捏出自己想要的东西。
今天，我去陶泥班学陶泥了。首先，我准备了陶泥、木头刀、铁棒和铁盘。接着我把陶泥捏成圆形，把它放在铁盘上，用铁棒在 陶泥上面滚动，滚着滚着就变成了一个扁扁的圆形，然后我用木头刀把它切成正方形的桌面，并在上面刻了许多图案，又用剩下的陶泥做了四个柱子，也在上面刻了精美的花纹，最后，就把柱子粘在桌面上。这样，一张漂亮的桌子就诞生了。
下课铃声响了，我恋恋不舍地离开了陶泥教室。
你说陶泥好不好玩？
小学日记 篇10
这周，让我最开心的事是周五讲故事。因为开学时，金老师看到我在暑期看了很多课外书，让我挑一个最喜欢的故事与大家分享。我挑选了《西游记》中的`《偷吃人参果》，并花很多时间做了充分的准备。经过一段时间的练习，我终于可以上台讲故事了。
体育活动课，在金老师点名下，我非常自信地走上讲台，握着话筒，面向同学，开始了今天的讲故事表演。“大家好，我今天给大家讲的故事叫《西游记－偷吃人参果》。在风景优美的万寿山五庄观里，住着一位本领高强的大仙，叫镇元大仙……”
讲故事地时候，同学们都听地非常入迷，眼珠子一直盯着屏幕。等到故事讲完了后，我向大家提问：“孙悟空犯了哪些错误？”同学们争先恐后地想要回答问题。我邀请了蔡佳诺、蔡雨彤和其他同学回答了问题，他们都回答地很好，我送给他们一些小橡皮做为奖励。金老师也认为我故事讲得非常精彩，奖励了我一根棒棒糖。下课后，同学们还围着我，叫我再讲一个呢！
这次讲故事让我收益蛮多，不仅娱乐了同学，也让自己得到了快乐与成长。以后，我还要参加更多的讲故事，把知识和快乐与大家共同分享！
