三年级日记6篇（热门）

忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的三年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级日记 篇1

每年六月的第三个星期日是父亲节，今年的父亲节在6月17日，德州晚报小记者团与凯越羽毛球馆联合举办了“父亲节亲子羽毛球比赛”，我和爸爸一起参加了。

刚到球馆时，就看见许多小记者和家长已经在羽毛球场地上练习了。我和爸爸也不甘落后，抓起球拍和羽毛球就冲到场地里去开练。我第一次在正规的场地上打羽毛球，和爸爸练得不亦乐乎。

开始比赛了，我和爸爸拼尽全力去打，但由于之前的.练习耗费了太多的体力，虽然我们很卖力，但是比分还是一直落后，最后我们输了，爸爸感到很不好意思。我对爸爸说：“输了不要紧，因为亲情第一，比赛第二嘛。”爸爸高兴地和我击了一下掌。

比赛结束后，我拿出了自己精心制作的父亲节贺卡送给爸爸，爸爸接过贺卡惊喜地把我抱了起来。快到父亲节的一天晚上，我决心要做一张父亲节贺卡送给爸爸。于是，每天晚上写完作业，我都会抽出时间来精心地做贺卡，我终于把父亲节贺卡做好了，今天我终于如愿以偿，将贺卡送给了爸爸。

今后我一定会更爱爸爸，让他快乐一生！

三年级日记 篇2

今天，我感到非常高兴，因为妈妈要和我一起参加学校亲子运动会的活动。这可是我最期待的一天，终于让我盼来了。

亲子运动会的彩排开始了！只听小主持人用洪亮而亲切的话语介绍着每班的风采。这么激动人心的一刻，怎么能让主持人一个人在主席台说呢，每班用洪亮和有力的口号展示着自班的风采！用标准的站姿展示着小朋友们独特的风采！用优异的成绩展示着他们的雄风！只听见“原地踏步走”、“起步走”我们便步伐一致的向主席台走去。走到了主席台，我们一听到“立定”、”“向右转”我们就赶紧“立定”并“向右转”朝着主席台喊着我们的口号，喊完后，我们就回到我们刚才站的地方。砰、砰、砰几声，礼炮打开了开心的`气氛，让我更期待接下来的活动。

彩排结束了，我们就进入今天的主要活动了。我兴奋不已，特别期待我和妈妈的亲子活动。首先，是一二年级的两人三足活动，看着他们精彩的表演与默契的配合，我若有所思，心里总想着我与妈妈的配合会怎样呢？正在我恍神之间，他们就结束了。

终于轮到我们的仰卧传球比赛了，我健步如飞地跑到第一个位置上，还喊放球的大哥哥，多帮我放些球在我前面，好让我传得快。我目不转睛地盯着裁判老师，生怕自已没有听到她的开始命令而导致传球速度减慢。裁判老师数着：“一、二、三”开始，她的话音刚落，我便迅速的把球递给妈妈，刚开始，我和妈妈配合得非常好，我把球快速地递到妈妈手上，她轻松地接住并迅速往后传递。大约过了8分钟后，比赛开始接近尾声了，我也体力不支了，坐起来从后面扔球，这就辛苦我妈妈了，她要坐起来捡球，然后又躺下把球传给后面的同学。我趁机往后一瞄，妈妈面前怎么堆了三个球了呢，再看看后面，发现第二个同学的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我们肯定赢不了比赛了，全都堆在他面前了。果然，只听裁判老师又一声令下叫停，我偷偷地看了一眼，我们班的运球情况，结果才运了39个球，我看到获得第一名的班级，运了42个球。唉，就差四个球就能取得第一名了，这也间接说明了团队合作的重要性，要统筹安排和计划才能获得最后的胜利，也就是说，把擅长体育锻炼的人放在前面，也就不会有球传不下去的情况发生了。

传完球后，我们又到操场上，津津有味地看着另外的年级做着打野鸭子的活动。大约半个小时后，又轮到我上场了。我们排着长队，依次序进入打野鸭子的活动区域。待我们都准备好后，老师一声口哨响，就开始了。体育老师扔了个球传给另外一个人，那个人来了个大突击，一位家长不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫妈妈躲在我后面，体育老师来了个旋转球，幸好我反应机敏，躲过了这一球，刚开始，人比较多，大家跑起来也越来越乱了，这样妈妈老是拌住我的脚，而出去的人也越来越多了，眼看队伍的人渐渐地少了很多，正在我闪躲奔跑时，妈妈突然就走出了活动区域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。妈妈扭头看到我的表情，就对我说，她被球击中了，所以出去了，可是我心里还想继续玩，然后生气地跑了。我自动调整了下情绪，就笑着去找妈妈了，然后就拉着妈妈的手就回到了教室。

这次活动，虽然对我来说有喜有悲，但是我还是很开心，它不但促进了同学们的团队合作精神，还增加了我和妈妈的感情，也让我期待下次的亲子运动会。

三年级日记 篇3

我的'梦想和理想，有好多好多，我要考上哈佛、成为舞蹈家、成为古筝家、成为歌唱家、成为写作家。成为模特……我最想成为写作家，可以写那的高山，这的美景……成为写作家，是如此好!可以赚钱，还可以想象，你想想，如果我们和阳光姐姐一样，那一个月有多少钱那!但是，我不是为了钱，是为了快乐，我爱学习，学习使我快乐!我爱写作，写作使我快乐!

三年级日记 篇4

“激动”，简简单单的两个字，但今天对于我来说，不再那么简单了。至于今天为什么不简单了，你往下看就知道啦。

今天下午第一节课是语文课，老师说过这节课要评比“习作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厉害，其实我早已准备好“迎接”这次评比了，但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了，这堂评比“习作之星”课开始了，郭老师走进班级，先报了一下“凤凰语文活动”有哪些人参加，然后又报“习作之星”有哪些人。老师第一个就报了我的名字，我的心才平静下来，我松了口气。可谁知，老师却又让我站起来，我慢慢地站起来，生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来，紧接着，老师又报了“樊畅”的名字，我的心又一次平静下来。

接着，老师又报了八个同学的'名字。报完名字后，老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后，郭老师又用手机帮我们拍了几张照片，在郭老师拍照的过程中，杨婷一直紧握着我的手，这是激动的表现，我也非常激动。你瞧，照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。

三年级日记 篇5

元宵节的晚上，我和妈妈一起到塔子山公园看灯会，这是成都市第44届熊猫灯会。

我们买好了门票，兴高采烈地走了进去。在进门的左手边，有几条五颜六色的龙在玩耍。再往前走一点，有一个大大的龙头，大约有五米高。在两只龙角上，各缠着两条小龙；龙的牙齿白白的，非常锋利。从龙的.嘴里走上去是一梯梯台阶，台阶上每隔几十步就有一节拱形的龙身，而每节龙身上都缠有几条小龙。

走完台阶上去，正对面是一面墙，墙上有九条龙在戏珠，这就是有名的糖画——九龙壁。这九条龙全是糖做的，这幅画全长30多米，是由10多名糖艺工作者历时一个多月才做完的。这九条龙有的安详，有的咆哮；有的开心，有的愤怒，每条龙都做得活灵活现，栩栩如生。龙身上的糖由于灯光的照射，偶尔会滴落几滴糖水下来，走近了还会闻到糖的香味，我看着真想舔一口呢，口水都快流出来了。

看完九龙壁，我们还看了《水浒传》的故事，主要做了“误入白虎堂”、“大闹野猪林”、“智取生辰纲”等几组等，每一组都做得很逼真。我们一直往前走，还有十二生肖、十八罗汉、植物大战僵尸等灯，那真是应有尽有，目不暇接。

我们一直看到熄灯才依依不舍地回家去。

三年级日记 篇6

今天，是阳光明媚的星期四，我们全班去抽血。

我们走到抽血地点，一个个医生正准备“锋利”的针头，像等待同学的'焦急。原本心平气和的心，一下子悬了起来。我们班的同学全部散开了，去抽血的人只有两三个。这下，我的心更悬了。就像三年级的一个人说“心跳加快，血压升高”一样。我先去体检，体检正顺利进行的时候，朱老师(也就是我们班的班主任)就来抓人了去抽血。抓了个江天源。

好几个人纷纷逃窜，害怕抽血。但我还是勇敢接受。江天源抽血时紧闭双眼，面无表情。后来，脸上露出一丝痛苦的表情。轮到我抽血了，一根“尖锐”的“剑”刺进手臂。我感到一点也不痛，像“蚊子叮人的感觉”抽血很顺利。我感觉抽血并没有别人想的那么可怕，只要能尝试一下，就知道抽血没有那么痛。所以要试试才知道哦!

这次抽血真爽啊!