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【优秀】六年级日记7篇

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很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记7篇,欢迎大家分享。

【优秀】六年级日记7篇

六年级日记 篇1

或许,有部分人可能认为童话故事很幼稚,纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。

从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座,让座的人是善良的.。

善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。

六年级日记 篇2

今天,我们一家三口出去玩。首先,我们来到罗星公园。公园里的鸽子可多了,有白的、灰的、黑的,五颜六色,可好看了。许多小朋友在和鸽子一起玩耍,有的.在喂食,有的在追跑。

湖边的柳树吐出了点点嫩芽,小草也从地下探出头来……它们在美好的春光中茁壮成长。还有几位老爷爷在专心致志地钓鱼。

游完公园,我们又来到花鸟市场逛了逛。走进水族馆,里面的鱼可多了,五彩缤纷、奇形怪状,有银龙鱼、虎鲇、金鱼……大的身长有一尺多,小的只有米粒那么大。我还看到了黄白条纹的小丑鱼和令人可怕的大蜥蜴。

最后,我们买了几条小金鱼,其中一条最可爱,它全身雪白,头上有一点红色,我给它取名为“一点红”。

六年级日记 篇3

告别了快乐难忘的20xx年,匆忙间便步入了满怀期待的20xx年!

元旦了,我和家人没有什么异样的感觉。做家务的做家务,做作业的做作业,一如既往,秩序井然。当窗外的爆竹声响起时我们才意识到: 哦!现在已经进入新的一年了!我特意看了看那高悬在天空的太阳,尽管它在新的日子升起来了,但它——依然是它。

当新的一年真的如期而至时,我的心情仍然是那样的平静,真的有了年年如此的感觉。

虽年年如此,然年年不同。新的一年毕竟来了,多少感慨在这一刻涌动啊:回想这一年——累,有所值!忙,有所获!曾经,自己失去了许多不该失去的东西;曾经,自己经受了种种痛苦和磨难。但,无论人生如何变幻,难以移动的是我那颗孜孜追求的进取之心。因为毕竟有过摔倒,才知道跋涉的`艰辛;有过磨难,才知道幸福的珍贵;有过痛苦,才知道甘甜的滋味;有过失去,才知道得来的不易。

在新的一年里,让我们把平淡的日子梳理成诗意的风景,伴着微笑一路前行吧!只要心中充满希望,只要求索的步履不停,我坚信前进的路会越来越通畅,越来越明亮,越来越宽广!

在新的一年里:祝愿亲人健康!祝愿博友幸福!祝自己快乐!祝愿好人一生平安!

六年级日记 篇4

今天,我们在作文课上观察桔子。

桔子金黄色的,圆圆的,像一个车轮子,像一个小灯笼,还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡,小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了,汁水刺进了眼睛的话,眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点,真像一个黑亮亮的小眼睛,在看着我,它可能对我说:“快点吃了我吧,快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的,滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的.一股香味。桔子很可爱吧!

我把桔子的皮剥开了,剥皮的进修,我听到了“吱吱吱”的声音,有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花,还像一条章鱼,更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜,上面还有一层白色的轻纱。我数了数,想看看它有几个桔子瓣,结果有十二个桔子瓣呢,真多呀!它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,还像金元宝。我大口大口地吃着,我感觉桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的,像一个个小米粒,我很喜欢吃桔子。

桔子有很多用途。能帮人解渴,桔子皮还可以做小桔灯,还可以止咳。

六年级日记 篇5

“做好事不留名,是人之常情。”这是《爱,与死神赛跑》中毛陈冰说的最动人的话。我被毛陈冰感动着,感动于她这么一个身高155厘米、体重只有88斤的纤弱女孩却能千里走单骑,把热血献给一个素不相识的'陌生人;感动于她家里不富裕,却能四处凑足1500元,瞒着父母去贵州献血;更感动于她献血之后始终不肯与外人见面,更不肯透露姓名。献血已经感人,而默默无闻的鲜血更感人。

在5·12汶川大地震中,我也看到了许多像毛陈冰那样做好事不留名的好人。可爱的解放军叔叔日夜兼程奔赴灾区,夜以继日地在废墟里寻找幸存者,不知疲倦地为灾区人民搭帐篷、建临时居住所,我只从电视上看到他们忙碌的身影,却不曾知道他们姓啥名什么。那些白衣天使,他们马不停蹄地给伤员们检查、输液,带着微笑去安慰受了惊吓的孩子们,我看到了一颗颗救死扶伤的爱心,却不知道他们是谁。还有那些从四面八方赶来的志愿者,他们默默无闻地忙碌在灾区的每个角落。而没有奔赴灾区却时刻心系灾区的全国各地的好心人,纷纷伸出援助之手,义无反顾地捐钱、捐物。

想想我自己,我也曾做过好事,觉得最有意义的便是5·12大地震后,我们班20多个同学组织了捐款小队,来到城市广场进行募捐。来捐款的人很多,签字的名单满满的一大张。可在这中间,我看到了一些年轻的小伙子也像毛陈冰一样捐了钱以后默默地走开了,我心中非常敬佩这些人。第二天,红十字会给我们寄来一封表扬信,我们可高兴了。现在我看了毛陈冰的故事后觉得挺惭愧,因为我们没有像毛陈冰一样“做了好事不留名”。

“做好事不留名,是人之常情”,我想,只要人人都像毛陈冰一样,那么这个社会将是多么富有爱心、多么和谐啊!

六年级日记 篇6

天气晴朗,万里无云。早晨,柳树姑娘抚摸着自己的头发,小鸟在枝头唱起了歌。微风吹来,小河泛起了小圆晕,把河面给吹皱了。我很开心,因为我要开始学自行车了。哥哥就是老师,会在一旁指导我,帮我。

我先坐上自行车,双手紧紧握着车把,一只脚踮在地上,另一只脚踩在踏板上,摆起了准备的姿势。哥哥在后面稳住车身,喊了声:“开始!”于是,我鼓起勇气,另一只脚离开了地面,紧接着也踩住脚踏板,在两只脚的用力下,脚踏板顺利地转动起来,我欣喜若狂。谁想到,自行车才往前骑出了一两米,我就控制不住车把了,手和脚开始发抖,车头也像蛇一样弯弯曲曲,不听使唤。哥哥在后面努力地控制住车的平稳,可我还是重重地摔了下来,但我坚强地站起来了!

第二次尝试,我有点心虚,因为我害怕摔下来。哥哥说:“不用怕,多骑几次就会了,每个人都是这样学会的.。”听到了哥哥的鼓励,我整个人立刻充满了活力,仿佛已经忘记了刚才的疼痛,继续开始学,可还是摔了下来……经过三天的磨练,我终于掌握了骑自行车的方法,于是激动万分地在村子的大路上不停地练习。

我成功了,学骑自行车的经历可真难忘啊!

六年级日记 篇7

今天的班会课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。

地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97。2%,陆地淡水仅占2。8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的`威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

老师给我们讲:水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

作为小学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。那么如何从自己做起,不浪费水呢?我每天晚上洗澡,总是开着淋浴,边洗边玩,玩的时间比洗的时间都长,水哗哗地流着,肯定浪费了很多。今天老师讲了世界的缺水情况,我才认识到自己犯了多么严重地错误!我们家的热水器安装在厨房里,洗澡前流到卫生间的总是有大量的凉水,以前我都是白白的放掉,以后我要把凉水接到桶里,留着冲马桶。还有,我每次洗手,打肥皂时水龙头是打开的,其实这时可以暂时关掉,也可以节约水。以前,帮妈妈刷碗,我总是开着水龙头冲,爸爸说这样浪费水,应该先用锅里的水洗碗,最后再用流动的水冲干净。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

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