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五年级日记5篇[通用]

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很快一天又过去了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的五年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级日记5篇[通用]

五年级日记 篇1

‘咳咳。’下午第二节课,我们全校大扫除。

一上课,我们班就东忙忙西忙忙的,有的拿报纸;有的.去灌水;有的拿抹布。总之,教室除了几个‘懒人’之外,就没有人闲着的。

过了几分钟之后,我也无所事事了,站在外面,‘竟然’也有几个人吵吵闹闹的,我走了过去,没有看到这里还有一把扫把,我便赶紧抢了过来,不然在教室里‘游走’闲着也是闲着。

拿完扫把以后,我急忙跑到教室里忙起来。我东扫扫西扫扫,堆起来的‘怪物’像一幢幢高楼大厦,突然,一位‘超人’来了,把‘怪物’一个个地扫进了簸箕里,‘耶,扫完一半地垃圾了。’我自言自语而又小声地说。过了一会儿,我们这些‘清洁工’终于把这阴沉沉地地扫完了。我的职业没有了,又开始回到了‘漫游发垃圾了’我只能再次站在外面看大树了。

我站在外面,看着一些‘懒人’在这边玩玩或写作业,我就想想:大扫除不是全班人的责任吗?为什么还会有人站在外面聊聊天呢?

‘这个旧屋子’经过一节课的打扫后,变成了‘新屋子’了。

我们回到座位上,看着整洁地教室,我不禁说道;‘腰酸背痛,不过,这也是算是为了打扫,清洁工阿姨每天打扫大街,比我们这些‘小清洁员’累多了!’

五年级日记 篇2

晚上,妈妈正帮我默单词,这时,我抬头看到窗外美丽的烟火,我叫妈妈把灯关掉,妈妈答应了。

于是,我们一起欣赏起来。烟火很迷人,在天空盛开的时候真是灿烂极了,有的像瀑布,有的像花朵,有的像小动物;颜色也是五彩缤纷的:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,我们看了眼睛多不够用了,有的很特别的,像小仙女在撒花,点点滴滴的,有的像一把涂上好多颜色的'伞,更有特别的是,像一朵花似的烟火慢慢地变成了一颗爱心,然后又像瀑布似的撒下来,看得我们多大呼大叫起来,原来明天是我们中华人民共和国诞生xx周年。

我爱我们的祖国,祝我们的祖国像烟火一样美丽。

五年级日记 篇3

读完《小屁孩日记·五年级烦事多》后,觉得这个小屁孩——米多在五年级发生的趣事、烦事还挺多。就比如《橡皮失窃案》:米多想让甜老师和苏拉喜欢自己,所以很想做一件很有意义的事让她们喜欢自己,米多想了很多乐于助人的事,可一件都没成。正当米多不知道怎样才能出人头地时,发生来了一件事。

苏拉的爸爸去上海出差回来,给她买了一块粉红色小兔子的橡皮,闻起来有淡淡的草莓香味。可到了中午的时候,那块橡皮竟不翼而飞了。于是米多决定帮苏拉找回橡皮。可是,米多和朱奇奇忙了一个下午,什么也没找到。第二天,又有好多同学说自己的橡皮不见了,就连米多的也没了。米多和朱奇奇发誓一定要抓住偷橡皮的.人,可一连几天,一点儿线索也没有。米多放学回家,“一塌糊涂”把家里弄得乱七八糟。当米多帮“一塌糊涂”打扫“战场”时,发现了“一塌糊涂”的窝里有一块朱奇奇送给他的巧克力味的橡皮。米多突然灵机一动,想到了一个好办法。他把那块橡皮带到了学校,早上还在向同学们“炫耀”,果然,才过了一节课,米多的橡皮就不见了。这时,米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一会儿,朱奇奇犹豫地跑了出去。过了一会,朱奇奇把“一塌糊涂”给带来了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后,它被推上前来,先是莫名其妙地转了转,突然精神一振,“噌”地蹿进同学们中间嗅个不停,最后他停在一个人前面,冲着他汪汪大叫,并使劲的往他身上扑。这个人就是金刚!

这个案子给米多给破了,就这样米多成了班级里的福尔摩斯。但我要为金刚的所作所为感到羞愧,他竟然去偷别人的橡皮,这种事可是不能做的啊!

五年级日记 篇4

再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美。

在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的'一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信,小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子,会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。

“在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会,还是改成“在我的记忆里,还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机,所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。

五年级日记 篇5

星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可然而一个放风筝的好天气呀!

我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的然而金鱼风筝,小明拿的然而蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的`一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!一会就弄的满头大汗。

今天可真高兴!

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