八年级作文实用6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。与规则对抗，就算取得再好的成绩中得不到认可。
那年的夏天，在数棋上小有成就的我，远赴山东去参加华东区预赛。凭借着市一等奖水平闯入区赛的我以2:0轻易地赢了第一个对手。第二场比赛的对手同样是快速击败对手的.强人。刚开局，我摆开架式，步步为营，一点点的进攻。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候，我才恍然发现对手的实力远不如我。我便放松警惕，肆意占领地盘，开始设想着自己下一位对手是否也是如此嬴弱。我正下的兴起，对方突然发动进攻。一个声东击西，在紧接一个得寸进尺，连续进了好几个棋。我一下子着急起来，然而越是心急越是慌，平常的技巧一下子都不见了。就这样，第一局我就这么在阴沟里翻了船
随后几盘我便小心起来，不再抱有寝室的看法，以最强的实力来比赛。于是，第二局我摧枯拉朽击败了对方。到了第三局，也就是所谓的决胜局。对方也急了，不在估计落子无悔30秒极动。看着对方被我一步步逼入死路，我也不再好意思计较这些。不出意料的，我赢了。赢下了这第二场比赛。
带着几丝欣喜，我将记分员叫过来，说：2：1我赢了。谁想，记分员冷冷的脸上有些错愕，说：复赛是一局一胜，谁胜了第一局？什么，一局一胜，为什么不早说？我非常诧异地说。记分员说：这这个你别管这么多！你告诉我谁胜了第一局?对方说：是我。随后对方对我说：你的棋艺很高，但是规则这毕竟不是正规比赛，规则都不是你我想象的那一样，规则是人定的。我可是，刚才最后一句他犯规了！最后一局？第一局的时候你就已经输了。我失魂般坐回座位，内心充满了不甘与气愤。这堂堂华东区大赛，竟然还会有这种不负责任的规则？为什么是一局胜负？
尽管有一千个不甘心的理由，但我只能无奈退场。看着高年级前辈们过关斩将，我内心有股说不出的酸楚。然而，这就是事实我已经输了，输给了第一局。我明白，我输在于自己，而不是规则。是我轻视了对手，是我输掉了第一局，这才让规则可以抹杀我的成绩。
规则是人定的，面对规则我们无力抵抗，只有尽全力做好自己，让规则无言以对。
八年级作文 篇2
时间匆匆，一转眼，如今的我已是一名光荣的初中生了，步入了新的学校，结交了新的同学，认识了新的老师，我的生活是翻天覆地的转变了。如今，面对新的一切，新的面孔，我心中充满了新鲜感，但是，往往在夜深人静的时候，我又会不自觉的想起你我之间那一段深厚的友谊。
回忆往事，记得你是一个不爱说话的女孩，头上顶着一头乌黑亮丽的清爽短发，中等的个子，鼻梁上架着一副眼镜，普普通通，可我和你却成了无话不说的好友。
记得有一回，粗心的你偏偏就忘了从家里穿校服过来，偏偏下午学校又有一个活动，要求全体学生穿校服。你在早读后独自一人徘徊在走廊，心中似一团乱麻，不知怎么办。我收完了小组的作业，准备去找你，可是却看见了你焦急的'身影，我不禁疑惑道：你这是怎么啦？往常的你一下课便唧唧喳喳地走到我的身边，可是今天。
我连忙走出去，到了你的身边，关心地问道：“xx，你这是怎么了，怎么一言不发了呢？是身体不舒服吗？”
你支支吾吾地说：“没事，没事。”
“快说，有什么事我可以帮你的吗？别客气！咱俩不是好朋友吗？”
“我，我的校服忘记带了，下午我肯定得挨批了。”
我低着脑袋想了想，马上打了个响指，高兴地说：“有了，校服每个人都有两套，我穿一套，下午我给你带一套，这不就行了吗？”
你连忙摆摆手，说道：“不行不行，我自己想办法吧！”
“这有什么呢？咱俩是好朋友吧，好朋友不就应该相互帮忙，相互支持吗？”
“那，好吧。”你重新笑了起来，拉起我的手跑进了教室。
中午，我一回到家，就打开了自己的衣柜，拿出了放在里面的校服，重新又叠得整整齐齐的，找到了一个袋子，小小翼翼地装了进去，自己才拿了另一套换上。
到时间上学了，我提起袋子，背起书包，飞奔向学校。进了教室后，我第一时间把手中的校服递给了你，你我马上跑进女厕所。你换好了，我一看，嘿！正好合身！你我又手牵着手回到了教室，爽朗的笑声荡漾在了走廊中。
朋友，虽然，你已经转学去了别的地方读书，但是我相信，你和我都会记住这份十分珍贵的友谊吧！朋友，希望你积极向上，勇创佳绩！
八年级作文 篇3
一次偶然机会，让我接触到了《红色之旅》这本书，打从我的第一束目光转移到这本书，就莫名其妙地喜爱上了这本书。
《红色之旅》讲述的是我国军人进行长征是路过的千山万水，经历的困难重重，记载着我国军人的`英雄风范，勇而无畏的确精神。当我读到红军路经终年积雪的夹金山是，当我看到他们历尽千辛万苦翻过夹金山是，心中的敬佩之情更是由衷而生。夹金山位于四川北部，海拔4000多米，终年积雪，空气稀薄，荒无人烟，而且气候无常，时晴时阴，时雨时雪。忽而碧空万里，忽而风雪交加。尽管环境恶劣。可红军战士们却毫不畏惧，昂首阔步地前进。终于，红军们走过了夹金山，为红军长征写了光辉的一页。
翻过了雪山，红军走到了大草地。大草地给予红军的考验比起夹金山那是有过之而无不及。在过草地的过程中，红军严重缺粮缺水。为了填饱肚子生存下来，红军战士们尝野菜，肯树皮，甚至把真皮皮带做饭吃。不但进食填饱肚子难。而且还要迎接大草地带来的困境。大草地上满是沼泽，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不来了。过草地时就有一个红军战士陷入了沼泽。一旁的战士见了，连忙伸出援助之手。可自己立足的草地坍陷，自己也跌进去了。另外两位战士为了救人也不慎掉了进去。赶来的一位战士伸出长枪，终于救上了一位，可其他三人再也浮不上来了。
读完《红色之旅》，我沉思着：我们今天美好的生活是战士们用庞大的身躯挺起来的；我们正在冉冉升起的红旗是战士们用鲜血染红的！我们要珍惜今天美好的生活，努力学习，好报答牺牲的战士们。
八年级作文 篇4
我们在昏昏欲睡的午后时光，喃喃地诉说着自己的梦想和憧憬。看着我的姐姐缓缓地点燃一圈蚊香。我对于快至夏日季节的识别，常常是从气味开始的。
我们谈论着，那种执着的热情，一次次被擦亮；那熊熊燃烧起来的物质，就是永恒的青春。青春从来都不曾消逝，只是从一个人的身上，迁徙到了另一个人身上。“青春是骄傲，青春是狂放，青春会让人误以为自己是强者。”记得是谁说过的。
我忽然想起了杨玉环，忽然明白了，她为何嗜好吃荔枝。一个三十多岁的女子，是受宠的。她也正站在青春与颓败的临界点上，君王的恩情如何靠得住？唯有年年初夏的荔枝，熟了，甜了。像是一种盟约，无论多么艰难，她就是倔强地要吃荔枝。即使满山遍野的桃树永不逢春，即使瑰丽的曲谱烧成灰烬。她眯起眼，从一声声天上鸟儿的破鸣中辩听急驰而来的马蹄声，她皱起鼻子，从漫天烽火中嗅闻清甜的气味。来的不仅仅是荔枝，更是一场华丽的祭典。祭她的青春爱情，祭一个皇朝的衰败没落。
少女总是比较容易伤感的。在每个罩着薄雾的早晨，以一种慕恋的心情，看着冒着黑烟的陈旧公车，歪歪斜斜地远去了。那时总是很寂寞，寂寞的歌声，轻轻的，疯狂的，歌声是这样的残忍，让人忍不住泪流成河。
人们总是喜欢赞扬那些在青春中相爱的恋人，看见罗丹雕塑的拥吻的男女，吻得专注执着，他们的吻充满力与美，充满青春与爱的张力，年轻而强悍。但是，假若，相吻的是一对老人呢？两个经历过生老病死的人，明白了世间并没有永恒不变的承诺，了解自己原来有太多无可奈何。听见身体如同一枚巨大的'沙漏，夜以继日地流逝着生命，无可挽回。如果他们仍愿相爱，如果他们仍深情相吻……
记得一个朋友曾给我过一副画，蓝蓝的一片，在我眼中泛滥开来，这样的构图与用色，有着超出想象的剔透，仿佛是灵魂深处的震颤，激越而出的声音，青春无敌。
所以，亲爱的姐姐，请不要哭泣，伤心总是留在成长的记忆里，我们总是在最美好的感情里迷失了自己。你要知道，我栽种在黑夜森林里的，永恒的歌声，像是一种幸福的允诺，永远不失去快乐的愿望。
既然漫漫长路里，人生免不了承受孤独寂寞，免不了寻觅永恒的友伴，那么就与青春作伴吧。
这篇文章，献给姐姐，还有，我们的青春。
八年级作文 篇5
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
记的小时候，我因为常年咳嗽，每天都要吃药。晚上，我拿起那刚刚烧好的热水，将水倒入杯子里，水壶底下破了，滚烫的热水从水壶下哗哗的流下，流到了我的小脚丫。顿时，泪水漫湿了我的眼睛，情不自禁的夺眶而出。父亲毫不理睬，只是大吼一声：“自己拿药去！”我仍旧在哭，幼小的心灵受到了沉重的打击。心想：爸爸不爱我了。姐姐跑去房间，对母亲说：“妈妈，妹妹的脚被热水烫伤了，快去看看吧！”母亲从睡梦中醒来，着急的出来。看了看我的脚，便对父亲说“孩子的脚被烫伤了，你却在这里若无其事地看电视，还不理不睬。”母亲拿药给我包扎，上药，我看了父亲一眼，父亲的目光一下子转向了电视机。
就在这一瞬间，我知道其实父亲还是爱我的，但对于爱，用的.方式不同而已。不管怎样，父亲对于我们的出发点都是—爱。
诗经里有一句话：父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。申宝峰说：“父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。”琼瑶说：“父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。”“父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。”
八年级作文 篇6
有那样一双眼睛，虽然不够大，不够亮，但在我心里，它们足够坚强。
爷爷，这个字眼对我来说既熟悉又陌生。我虽然同爷爷一起生活过一段时间，但他现今却已离开我好几年。不过他那双虽小却炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爷爷是学医的，只是很渊博，知天文晓地理，跟他在一起我学会了很多很多。但最让我记忆犹新的，还是他教育我如何去做一个会学习的人。
从上一年级开始，我的成绩就不是很好，这让爷爷在别人聊自己家的孩子时没有值得拿出来与大家分享的东西，他有点愧疚，因为他认为我是个聪明的孩子，只要认真学习是可以学会的。从此，他便不允许我再自由散漫，不允许我胡作非为。他教给我他用过的，好用的学习方法，规定我的学习任务。除了书本以外，他还带着我去认识自然万物，了解社会大事，给我讲古时人们刻苦学习最终有所成就的故事，给我讲一些与人类有关的.神话传说。终于，我觉得书本上的知识变得简单起来，就连老师也说我有进步。爷爷高兴起来，对我的学习要求更加严格。但有时，我也会有不满，有想懈怠的时候。凭什么别人家的孩子都能在屋外无忧无虑地玩，而我要在屋内学习呢？爷爷给了我答案，他告诉我：“学习，不是为别人学的，是为你自己，为你的前途，为你的未来能够更光明而学的，想要比别的孩子更出众，就要比别人付出更多的努力！天才不是天生的，而且学习也要讲究方法，不能盲目地去学，最重要的是你要坚强，不能觉得委屈，而且还要对学习感兴趣，这样你才会乐在其中，学到更多。”我抬起头，看到了爷爷那一双给了我坚定、坚强、鼓励的眼睛，这样的眼睛激励了我，我就在这样的眼神中学习、生活。
爷爷在我上五年级的时候离我而去，虽然有一阵酸楚想要从心底涌出眼眶，但我抑制了它，因为我想起爷爷说过：“在任何情况下，都要坚强。”
现在的我是一名初中生，虽然早已不能得到爷爷的教导，但我仍一直努力，生活中虽然没有爷爷那双眼睛，但却有一双无形的眼睛在永远关注着我。我相信，爷爷一定会知道，我没有让他失望！
有那样一双眼睛，虽然不够大，不够亮，但足够坚强，它永驻我心间，熠熠生辉。
