二年级作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
窗外下起了蒙蒙的小雨，雨越下越大，窗外树技也在不停的摇晃“铃、铃、铃”一陈锐耳的铃声传来。大家都拿着雨具跑了出去。只有我还在教室里静静的坐着。虽然我边带了伞，但我想起了妈妈，她没有带伞。
我已在不知不觉中走出了校门，望着天空，看着那越下越大的雨，我在想，每当我没带雨具，焦急地站在校门前，总会有一个熟悉的身影出现在我的眼帘中，那就是妈妈。想到这我飞快地跑向车站，去接平时冒雨来接我的妈妈。
望着天空，望着一辆辆驶过的汽车。却没看到那平日熟悉的身影。地上已布满了雨水。而我只穿了件单薄的校服，在大凤骤雨中孤独的站着。有些冷，但不怕，只是想着往日接我的妈妈；有些恐惧，但不怕，只是想着往日接我的妈妈；有些凄楚，但不怕，只是想着往日接我的妈妈。
望着一辆辆驶过的汽车，望着从车上下来的人，回答我的却始终一个个陌生的面孔，我有些灰心了。但我又想起了妈妈，想起了往日她接我的情景，我又变得竖定了。又一辆汽车驶过，从车上下来的还是陌生的面孔，可当汽车驶过时，我终于接到了往日熟悉的身影。我跑过去，把伞给了她…
每当我想起这件事的时侯，我总是会为自己竖起大拇指。
二年级作文 篇2
我有一个好伙伴她叫付朝阳。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。
她：很爱交伙伴，也很爱帮助别人，比如说：“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。
有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了?”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。
小伙伴我还有很多好伙伴。伙伴之间要真诚对待，互相学习，互相帮助。
二年级作文 篇3
过了一天，桑叶被蚕吃得只剩一点点了。中午我和妈妈吃了饭就去摘桑叶，回来后我们把桑叶往盒子里一放，蚕就到处爬着找找桑叶吃，它们吃得很快，不一会儿桑叶就被吃了几个缺。蚕吃一会儿就歇一会儿，它们就会趴在桑叶上。
过了几天蚕就长大了，颜色变白了。有一条蚕全身变得很亮就开始吐丝了。它在盒子里的角落里吐丝，蚕在里面不停地吐啊吐，就成了一个雪白的椭圆形的茧。
我觉得养蚕很有趣，明年我还想养更多的蚕。
二年级作文 篇4
不知道为什么，我特别爱吃薯条，有一天下午，妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做，她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮，我把马铃薯洗干净，用刀轻轻地抛着。
下一步是切马铃薯，这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的样子，将马铃薯横放在切板上，朝中间一刀切下去，没想到刀被卡住了，我使出好大的劲才拔出来。差点连自己都摔倒了我继续切起来，那马铃薯似乎听话了，慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里，用热水浸泡十几分钟。
终于可以炸薯条了，我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙，先往锅里倒油，等油热了，再把薯条倒进油锅里，这时油锅里冒出许多小泡泡，不断发出“吱溜、吱溜”的声音，薯条渐渐变成黄色，我操起一把专门勺子，小心翼翼地翻了翻，谁知“啦”的一声，油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了，我关好煤气灶，用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里，旁边 还 放上了全家人爱吃的番茄酱。
一家人吃着香喷喷的薯条，都夸我长大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
二年级作文 篇5
这是寒假的最后一天了。
屋外正刮着大风，把大红灯笼刮的摇摇欲坠。大街上的人们正在急切地走着。田野里有一片翠绿色的麦苗，它们正顶着寒风努力向上生长着，用坚韧的根寻找着冬天雪后残留的水分，以求安全度过这个冬春交接的季节。
因为天气很冷，所以我不能出去玩耍，只好缩在被子里。回想起来，我又度过了一年，新学期也即将来临。心中也有一种危机感———我已经又度过了一年，又长大了。时间似乎是很充足的，用也用不完；于是乎，时间便如沙漏里的沙子一样一丝一点的过去了。太阳一次次的升起落下，慢慢的，我已度过了十四个春秋。扳起指头算算，心里也吃了一惊：我已在这个世界上活了将近五千天。于是心中就有一种恐惧感，我会逐渐老去。仔细想想时，觉得人是很悲哀的。空有一个发达的社会和文明，却抵不住岁月的流失。我很羡慕那些千年不老松，因为它是长寿的，可以活到几千年。可再反过来想一想，人又是很幸运的。因为人有一种可贵的物质————思想。有了这个，人才会有喜怒哀乐，悲欢离合，构成了五颜六色、斑斓色彩的人生，而那些松树呢，只是活着，只是一个躯壳，只是为了吸取营养而苟活着 。
联想到社会上，其实可以得到更多深刻的启示 。有的人，为国家、为人民作出了贡献。如，廉洁奉公的包拯，为人民服务的张思德，为解放中国的李大钊，等等等等。他们这些人当中，都为人们的利益而奋斗，有的甚至都为此献出了宝贵的生命。他们虽然死了，但人们并没有忘记他们。这，也算是一种永生罢！想到这里，我倒也不惧怕了死亡了。只要我也像那些伟人一样，我的名字也会万古留青的！
我会因此而奋斗的！！！
二年级作文 篇6
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱;花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的'图案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鲜花和花盆对泥土说：泥土啊泥土你怎么这么土呢，你有什么可以与我们比呢?
没有，两位高贵的小姐，泥土小声地说。
我就知道你没有也不敢，懦弱的东西，哈哈。鲜花和花盆更加高声地说，明显带着轻蔑的语气。
我的确没有什么可与你们相比，但是我并不是懦弱。泥土争辩道，鲜花小姐你如果离开了我，你就不能生长，花盆小姐你如果没有我，你也不能称为花盆，说到种花你们似乎也离不开我……
住嘴。鲜花和花盆这下真的恼怒了，你等着吧，你永远不会被小明喜欢，而人们将不断称赞我们。
何必这样说呢?泥土说，我们还是别吵了吧!
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的尸体扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们，每一个人都有优点和缺点，不要拿自己的优点与人家的缺点去比，要正确对待自己和他人。
二年级作文 篇7
一个阳光明媚的早上，我们去给杜妈妈过生日。
中午我们吃饭的时候，张干爹逗我的朋友邹新宇说：“你敢不敢喝这杯白酒？”宇宇说：“敢！”于是宇宇就假装喝了一杯白酒。张干爹又逗我说：“你敢不敢喝这杯白酒？”我心想，这有什么大不了的，我还喝过啤酒呢，谁怕谁！然后我就一口把白酒喝了。
张干爹看我真的把白酒喝了，吓得连忙叫我妈妈过来。妈妈说：“你这个小东西，怎么喝这么多白酒。”
我对着妈妈和张干爹得意地笑，可是，过了一会儿我觉得天旋地转，心里难受极了。妈妈连忙把我带回家。半路上，我感觉头很晕，好像都不是自己的了，肚子里也特别难受。“哇——”我再也忍不住了，一下就吐得满身都是。回到家我昏睡了一个下午。
原来喝醉酒这么难受呀，我以后再也不喝酒了。
二年级作文 篇8
最近，我家卫生间的天花板上经常会传来“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的声音。我想上面一定有小动物。
当天晚上，爸爸就用大可乐瓶做了一个只能进不能出的“机关”，还在里面放了一些面包作诱饵。没过多久，我就听见天花板上传来一些声音。一会儿听到可乐瓶滚动的声音；一会儿又听到小动物抓瓶子时发生的尖锐声音。我猜它一定中了爸爸的“机关”。
果然，爸爸给我了一个惊喜——一只装在盒子里的小蝙蝠。我很高兴。因为，我从来也没有看到过活的蝙蝠。这是第一次。它脚趾上有小钩子，只要小钩子勾住盒子上的小洞洞，它就可以倒挂睡觉了，好神奇啊！它的嘴巴一张，小小的好可爱。可它的牙齿很尖，也是很吓人的噢！蝙蝠爱吃昆虫和水果。
我观察了两天后，就把蝙蝠放回了大自然。让它回到自己的家园去找它的伙伴！
二年级作文 篇9
星期六早上，我和同学约好要一起去游乐园玩，而且今天的天气很好，风和日丽，阳光灿烂。
一走出家门，只见幢幢楼房拔地而起，条条道路宽阔整洁，道路两旁，鲜花盛开，芳香四溢。
我一边哼小曲，一边欣赏美景，忽然发现洁白的墙上有一只丑熊猫，我气得火冒三丈，心想，是哪个缺德鬼画的。我弯下了腰看见地上有一只粉笔，我连忙捡起粉笔在墙上写上“不许乱画。”这下我心里轻松了。可仔细看：“不对啊，我这样做不也在乱画吗？应该擦掉它。”可是我没工具，怎么办呢？我还在犹豫不决时，突然想起老师说过：“保护环境人人有责！我们应为创建卫生城市做贡献！”对啊，我应该听老师的话，做一个环保小卫士。于是，我回转身，一路小跑回家，拿了两块抹布和提了小半桶水，赶回围墙边擦掉了我写的“不许乱画”和那只丑熊猫。
虽然我没去游乐园，但是创建卫生城市，我参与，我奉献，我快乐！我仿佛觉得天更蓝，草更绿，家园更美丽了。
