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实用的我的二年级作文合集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的二年级作文合集十篇

我的二年级作文 篇1

我喜欢的小动物是小鸡。

小鸡长着一身黄绒绒的毛,一对小眼睛,加上那竹叶似得爪子,凑成了可爱、美丽的小鸡。

刚来的小鸡很怕生。我给它们喂食,它不吃。我走了,回来的时候,食物一点也不剩了。我问妈妈,妈妈说:“可能小鸡刚来怕生。”所以,我慢慢和小鸡交上了朋友,我来它们照样吃食物。小鸡可爱吃虫子呢!它可帮我家大忙了!爷爷天天用手捉虫给小鸡,都不用撒农药了。看!小鸡就是“园丁”。每到秋季,我家的蔬菜总是大丰收!

我喜欢毛绒绒的小鸡,更爱吃爷爷家的蔬菜。

我的二年级作文 篇2

李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。

我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。

我的二年级作文 篇3

我叫吕XX,是个多才多艺的女孩子,我喜欢踢毽子、下棋、跳舞、看书······但我最喜欢的是跳舞了。

有一次下课,我和舞蹈班的李亦菲比谁的前桥好,郑露来做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我们又打个平手,只好进行第三局,由于前两局我们不分胜负,我心想: 这次一定要超过她,我暗暗给自己加油鼓劲,苍天不负有心人,这局我终于胜了,我好高兴,刚好老师走过来,说:“吕晨旭长大一定会当个舞蹈家!”其实这也是我的梦想,为了我的梦想,我付出了 很多努力,虽然这个过程伴随着很多泪水和汗水,但我还是很高兴,因为我付出了很多,也收获了很多。我参加过多次舞蹈大赛,还得了许多奖,在班里举行的元旦联欢会上,我的舞蹈赢得了老师和同 学们的阵阵掌声,到现在还记忆犹新。

我就是这样一个喜爱舞蹈的女孩子,为我骄傲吧!

我的二年级作文 篇4

昨天早上起来,跟往常一样去爬山。刚爬过石头台阶,用左手到右手的手腕上去怕蚊子,感觉手腕缺少了什么,这是心里一颤,才知道自己的手链丢了。在不经意中,一个月的工资就这样奉献了 。同事、朋友知道了后,骂我心比天大。其实什么时候丢的,自己都不知道,确实够粗心的,难怪朋友骂我。很多人都怕我上火,其实对于丢东西我没有什么感觉,就感觉它不是我的,早晚都会离开我 。不过这个手链是一个很有意义的纪念品,现在丢掉了,确实有点心疼,因为就是再买一条相同的,感觉也不会一样的,毕竟时间不一样的,感受不一样。俗话说的好:破财免灾。真的希望手链的丢失 能让我的路走的更顺当。

我的二年级作文 篇5

温和的旭日缓缓升上海平面,绯红的云霭漫无目的的飘荡,是昨夜的酒还没醒吗?窃窃私语的海风中还隐隐散发出阵阵酒香,

作文 二十年后的我。我披上大衣,从小木屋中钻出,几只海燕在我头顶盘旋。有时,我常想,为什么海鸥如此眷恋大海?我相信海燕就是水手的灵魂,海就是他所有的梦想,所有的爱。不久的将来,我也会成为他们中的一员吧?我期待着那一刻的到来,当我永远合上眼的时候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙滩再往前走几步,我的船就安放在一个小水湾里,虽然他足足需要十几个人驾驶,但是我更喜欢一个人乘他出海。

"嗨,老伙计,昨夜睡得还不错吧?"我蹲下身,将脸浸在海水中,只听见船板的吱吱声还有翻滚的浪涛和长鸣的海燕,远处传来了悠长船笛声。

向笛声传来的方向望去,晨雾笼罩的小镇刚睁开朦胧眼。步入小镇,一切都是那么美好安详,一片枫叶从我脸颊拂过,带来一缕清香,我常常坐在枫树下的石凳上,直到枫叶将我完全掩盖,这棵饱经风霜的树常引起我的思索,尤其是当海风吹过时,枫叶簌簌作响,每次出海前,我们都会在这棵树下集合,当然今天是休息日。我的船员们也常常向我诉说他们的生活中的琐事,而我也总是非常认真的倾听,我总是在笑,有时是出于理解,有时是出于同情,更多的则是因为我享受以一个旁观者的视角来看一切。我每个休息日都会呆在这棵树下,全镇的情侣几乎都会散步经过这里,每当我看见他们相濡以沫的神情,听见他们真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羡慕还有一种沧桑感。我轻抚着粗糙的树干,-对我来说这里就是我最接近梦想的地方之一吧。

在遥远的学生时代,我曾有一段青涩恋情,对这段感情,我深信不疑。我的欢乐时光一直延续到十年前,就在这棵枫树下,我们见了最后一面,从此我永远失去了她,理由很简单:我的梦想在海上,我必将成为一个海员去乘风破浪,爱情是那样的美好,可是在梦想面前,她却成为了障碍,我常年在外历险,如果我真的爱她的话,我就必须放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄渐行渐远的背影,我泪流满面,却又放荡不羁的笑了。-我离梦想是距离又进了一步。就让失去的痛苦像急流一样涌入我的心田吧!如果这急流可以冲开所有的羁绊。

我又开始回忆起了那段时间的经历,就在我的小木屋前的沙滩上,我斩断了与过去的最后一缕联系,

在那里,我失去了我最看重的一段友谊,同样是在遥远的学生时代,我有一个真被我视为视为知己的朋友,他叫陈达,我们一直很投机。我们曾一起在乐队中当手风琴手,没过多久,我们又同时学起了西洋剑。能够顺利结束这一段友谊,其实完全出于我的意料之外,自从我当上了水手,就开始动手结束我与身边其他东西的一切联系,我必须毫无牵挂,毫无二心的专注于我的梦想,可是这段我最看重的友谊,我却始终无法狠下心来。

直到有一天,陈达带着一柄剑来到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干扰,我所热衷的只有航海,绝不是剑术。

虽然他的到来使我多少有些惊讶,但是我依然首先打破沉默:"还记得剑术的口诀吗?-“随意而动,随刃而解”现在我的意志已经与大海融为一体,我希望你能理解,这口诀还是你教我的。"

陈达拔出剑来:"就因为我理解我才不愿意让你被梦想的狂热所控制!醒醒吧!看清你的梦想,你会失去一切的!就是用剑逼着你,我也要带你回去!"

"非常谢谢你能来看我,你了解我,你应该明白梦想对我有多重要,没错我已经失去一切了,我不会回头,让我们用剑来决定一切吧。"我怒吼着,掩饰着自己的痛苦,快从我面前消失吧!

于是,两柄剑一来一往交相挥舞着,暴风雨悄然降临,打在剑锋上发出阵阵呻吟,尽快让这场戏落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺来的剑锋,我将胸膛迎了上去。鲜血沿着沙滩流淌,不断地被暴风雨溅起,我从容地将刺入胸膛的剑拔出:"你输了,请你离开吧,从此离开我的生命,让我和梦想在一起!"

大雨渐渐模糊了我的视线,我仰面倒在沙滩上,默念着让这两柄剑将我的记忆一起带走吧!---现在我该如愿以偿了吧?我的泪水已经流干了,从此,我不再拥有,也不敢再拥有;我不须要以泪来诠释什么,难道我不该笑吗?我不该享受我追逐梦想的过程吗?

现在起,我只是一个追梦者和一个旁观者,让我享受我的选择给我带来的一切吧!让我享受我的孤独吧!

不知不觉已是黄昏了,我来到船舱内,握着手风琴,拉了一支低回婉转的曲子。其实我并没有放下,否则我又如何会去枫树下呢?我意识到,我只是斩断了与过去的一切联系吧了,羁绊依然存在。此时已是深夜,我久久凝视远方的灯塔,再一次笑了。琴声依旧回荡在深海,船渐渐驶离灯塔的视野,成为海天相交处的一个虚点。我怀抱着手风琴安然睡去,就像怀抱着我的过去,眼角挂着一滴久久难以风干的泪水。

看来,真的只有等到我成为海燕的那一刻,我才能超越一切羁绊吗?在此之前,不知道我还要这样度过多少个日日夜夜......

我的二年级作文 篇6

我喜欢数学杨老师。

杨老师有黑炭一样的头发,黑葡萄一样的眼睛。

上课时,杨老师会拿着一根小木棍当教鞭,让我们很清楚看到要学的知识。她以前还经常拿一些小日历、小贴画给我们班认真学习有进步的小朋友发,让我们好好学习。我得到过一个小日历和几个小贴画。

我的杨老师太棒了!我喜欢杨老师。

我的二年级作文 篇7

大家都知道汽车是人们专用的交通工具,随着人民生活水平的提高,汽车将越来越多,但是它也给人们带来更重的负担,堵车、交通事故、排放出的二氧化碳会污染环境等等。

我想发明一种与众不同的汽车,这种汽车技术格外先进,司机是一台超级电脑,它管着车内所有的.程序系统,能自动导航,不仅能在陆地上行驶,而且能上天,像飞机一样飞,能下海,像潜水艇似的,在海里自由地航行,自动探测无人岛,这种汽车叫海陆空三用新型汽车。

它的能源是二氧化碳,释放出来的是氧气,使空气十分清新。如果你在车上,看见车窗外的大自然与繁华的高科技都市和谐地融为一体,你就会自我陶醉,使自己进入梦的世界。

怎么样?我发明的新型汽车还不错吧?我想这个原望总有一天会实现的。

我的二年级作文 篇8

今天早上我4点30分就醒了,这时我看见妈妈在看书,爸爸在睡觉。

忽然妈妈问我:你最喜欢谁呀?妈妈这句话让我一时拿不定主意。这时门忽然冬冬冬的叫起来,妈妈叫我去开门。我一开门看见飞飞的妈妈又把飞飞送到我们家了。

他妈妈说她又有事要出去几天。我忽然向妈妈的房间跑去,到了妈妈的房间,我向妈妈说我最喜欢的人是飞飞。然后我向门口走去,把飞飞拉了进来,继续说:我喜欢飞飞,虽然他很调皮很爱哭。

我的二年级作文 篇9

暑假的最后一天,恰恰是我的生日。一大早,爸爸就带我去订了好大的蛋糕。我选的是巧克力味的,而且很漂亮。

因为生日,我拥有一次特权,下午跟姐姐们去唱歌。我们又唱又跳,差不多把会唱的歌都点了个遍。老爸坐在一旁,静静地看着我们,脸上挂着灿烂的笑容。

快乐的时间总是飞快流逝,到了晚饭的时间,我们匆忙地赶到酒店。大人们都已经到齐,丰盛的大餐摆满了圆桌,中间放着那只大蛋糕,插着数字9的蜡烛。爸爸说,从没看见我像今天这么开心。

明天是新学期开学的第一天,我就要升入三年级学习,将学到更多、更新的知识。对我来说,也将是难度更大的挑战,我暗暗为自己加油。

庆祝生日,因为长了一岁,所以我快乐;开学,我升了一级,所以我快乐。我很快乐,因为我长大了。

【拓展阅读】

当我们每天都在为了生计而奔波的时候,其实我们已经成长了。

——题记

已经忘记是怎样从一个整天嘻嘻哈哈,束着高高马尾,眼神天真,好奇的小丫头变成现在这样默默无闻,甚至越来越讨厌新鲜事物的女孩。却总是假装坚强,背影孤单,一切的一切都是成长。

那些一个个曾经在自己生命中出现过的人,我相信多半已经忘记,亦或许记忆犹存,人面全非…那些被门挡住的誓言好似还在风中飘遥,那些单薄的背影却渐行渐远,越来越远。那些纯真的笑脸,稚气的脸庞却只能从陈旧的毕业照和泛黄的同学录里回忆起。

中学之前还是孩童,好多事大都记不太清。中学时代同样也是个朴素年代,但流行的元素也开始慢慢袭来,顺理成章的将要改变长久以来的风气……中学时代的男生是豆蔻年华里的一道美丽风景,同样也是匆匆过客。那时候的少年膜拜偶像,膜拜那些遥远距离的明星,到处都能够闻到一股流行的气息…

记忆里那个总爱穿白衣的少年,那个我曾经深深仰慕的少年,那个我曾经偷偷注视过的少年,那个曾经在栀子花开的季节对我微笑的少年。栀子花开了又谢,谢了会再开,然而人儿早已远去……花季年月里更多的还是懵懂,我们抬头看看天,笑笑就过去了……

后来雨季岁月里似乎越来越在乎友情,同窗之情,室友之情…青春的日子里哪怕是伤痕它都是明媚的。花开花落尽欢颜,曲终人散终离别。栀子花开,淡淡清香,纯纯情谊,这一次是为梦想飘向远方,更远方…抬头看看天,微笑着流泪,二十岁的年华在不远处召唤……

再后来便是查找电话簿,删除,确定…一切变得从容、淡定,干脆。偶尔也会打开查看好友动态,看看日志,看看心情。只是快乐的、悲伤的,再不会牵动自己了…陌生的城市,繁华的街道,无处安放的青春都会随着时间而变得释怀,直到新事物代替旧事物……

而现在突然变得怀旧,无缘无故就会怀念那些过去了的事,久而久之变得独来独往。有时候想想生活其实就是这样,人和人到最后终究分散。

归根到底是成长,成长也是一种幸福吧!

我的二年级作文 篇10

二十年后,世界上会出现一种多功能的帽子。那是我发明的。

这种帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己独特的功能。帽子上有几个彩色的按钮,红色的按钮亮了,你就会知道马上要刮风了。黄色的按钮亮了,你就会知道要下大雨了。帽子里还装着一个小电扇,要是在炎热的夏天,你只要把绿色的按钮轻轻一按,就会给你送来阵阵凉风。在寒冷的冬天,你要是在把绿色的按钮一按,小电扇又会为你送来暖风。

帽子里还有个小小的收音机,你可以随时收听广播里的新闻和音乐。帽子前面还有个电筒,黑夜里打开开关,电筒就可以为你照明。

瞧,这就是我发明的的帽子。

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