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实用的新发现二年级作文4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的新发现二年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的新发现二年级作文4篇

新发现二年级作文 篇1

今天我去池塘边玩,发现水都成冰了!

我来到池塘边摸摸,冰上有点水,摸上去滑滑的。我想:要是冰在厚一点就可以在上面溜冰了!我找来一块石头往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一个小洞,看起来还是挺厚的。我小心翼翼地把脚放到了冰面上,心跳加速,当我扶着石头走了几步觉得不是那么害怕了,就松开石头在冰面上,但又不能走远如果掉到水里面那我可就完蛋了!

走着走着,我脑袋里蹦出了一个问题:为什么池塘会结冰呢?我看了一下四周,看了看我就找答案。池塘旁边有一座三十几层的楼房刚刚好遮住了太阳,池塘见不到太阳自然就结冰了!

池塘结冰太棒了,我希望池塘永远结冰!

新发现二年级作文 篇2

我今天突然觉得我们家很奇怪,每次都是爸爸做饭、洗碗,我妈洗衣服,别人家却不是这样的,都是爸爸洗衣,妈妈做饭、洗碗。而且小朋友的妈妈脾气总比爸爸好,可我们家的妈妈脾气却不如爸爸好,每隔一段时间她就冲爸爸发脾气,爸爸总是让着她,我觉得他们应该倒过来才对。

哎,为什么我家和别人家不一样呢?

新发现二年级作文 篇3

一天,我从学校回家,到了家,今天午饭是米饭,有一个菜是番茄炒鸡蛋,我的妈妈看到我回来了,便叫我帮她剥番茄皮。我一听,心想:这有什么难的`。我说: “好。”我就去帮忙了。可是我剥了10分钟,才剥了一个我就急了,我想:这还有3个呢,再剥,我就差不多需要30分钟呢。可是我妈妈剥的很快呀!嗯,我去找妈妈问有没有窍门。可是妈妈让我自己找窍门,我也就只好自己找了,我到厨房拿东西,因为番茄皮有点儿滑,不小心番茄掉到了热水里,我赶紧用手把番茄拿上来,但是我手被烫了一下,我赶紧把手收了回来,我又拿了个勺子,把番茄捞了出来,我给它捞了出来不要紧,要紧的是我剥皮好剥了,原来,因为植物皮是保护果实内部的,所以对外界更敏感。表层受到热刺激后,会热涨,拿出后就遇冷,冷缩。而果内的物理变化不明显,所以就会果肉脱离,就这么简单。我特别高兴,便利用这个窍门,不到5分钟,便全剥完了。妈妈表扬了我,晚上妈妈告诉了爸爸,爸爸也表扬了我,我特别高兴。

我知道了一个窍门,还知道要善于观察。

新发现二年级作文 篇4

放暑假了,妈妈带我正走在大街上。这一天,骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地。

突然,“嘭”的一声,吓了我一大跳。我定睛一看,原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想:为什么小孩手里的氢气球会在空气中爆炸呢?我便问妈妈:“妈妈,为什么氢气球会在空气中爆了呢?”妈妈想了一会儿,对我说:“这是氢氧混合爆炸,氢氧混合爆炸是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。过了一会儿,我又问:“妈妈,刚才你说,是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。那氢氧混合爆炸有没有什么作用呢?”“当然有作用啦!比如可以做烟花,也可以做割枪,还可以做焊枪。其实氢氧混合爆炸还有许多作用呢!所以说,放烟花时,要到空旷的地方;使用割枪、焊枪的时候,不能在封闭的地方使用。”妈妈答道。“原来氢氧混合爆炸,有这么多的学问呀!”我深有感触地说。

生活中其实也是有许许多多的学问。

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