【实用】二年级钓鱼作文汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级钓鱼作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级钓鱼作文 篇1

国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。

一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力

将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！

来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。

这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！

还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。

要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。

二年级钓鱼作文 篇2

星期四的早上，天气晴朗，阳光灿烂，小猫喵猫和妈妈去河边钓鱼。

它们来到了河边，喵喵和妈妈拿起了钓鱼竿，它们开始钓鱼了，过了一会，一只蜻蜓飞了过来，喵喵就放下钓鱼竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓没有抓到，喵喵来到河边继续钓鱼，又过了一会，飞过来一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵没有捉到蝴蝶，垂头丧气的来到妈妈的身边，喵喵看见妈妈钓到了一条鱼，喵喵无精打采的说：“我怎么钓不到鱼呢？”妈妈语重心长的说：“你一会抓蜻蜓，一会捉蝴蝶，你三心二意肯定钓不到鱼。”喵喵听了妈妈说的.话。就专心致志的钓鱼。

最后喵喵终于钓到了一条大鱼。

二年级钓鱼作文 篇3

夏天的一个周末，我拿着鱼竿和鱼篓去钓鱼。

我到小河边，那里有连绵起伏的大山，一片又一片的苍天大树。柳树在轻轻地摇着她那长辫子，知了在“唱歌”，这儿真美啊！

我坐在一个有树荫的地方，一摇鱼竿，鱼竿便伸到了水里。我专心致志地等待鱼儿上钩，我等了一会儿，鱼便上钩了。鱼儿在水里游来游去，弄得水花四溅，我连忙把它装进了鱼篓。一条、两条、三条……我又钓了好多条鱼。太阳公公笑眯眯地看着我，好像在夸我呢！

今天，我心里比吃了蜜还甜！

二年级钓鱼作文 篇4

今天下午，吴老师说：“今天我们来做个游戏吧，这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。

吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿，又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼，有的小鱼是黄色的、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的，非常可爱。

吴老师选了朱芊宇来钓鱼，她面带微笑地走进了讲台，她快速地拿起钓鱼竿，把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就有许多小鱼上钩了，同学们都夸她是钓鱼高手，她钓了四条鱼和一只海马。

吴老师又选了陈俊涵，他快速地走上讲台，他不敢想象吴老师尽然选了他，便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓，他太紧张了，手还在发抖，他把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。

我觉得自己要向朱芊宇学习，被老师抽到要面带微笑，大胆的去尝试。

二年级钓鱼作文 篇5

我的课余生活是丰富多彩的，看书。画画。钓鱼。。。。。。。而我最喜欢的就是钓鱼。

钓鱼的时候，首先需要把鱼饵挂在鱼钩上，然后再把线拴在有弹性的鱼竿上，等我把杆子甩下河去时，呀!糟了，被水草挂住了。我使劲往外拔。爸爸说："不能用蛮力，要用巧力。"后来爸爸借来一把铲子，才把鱼钩铲出来。要不然现在鱼钩还在水草里呢。

二年级钓鱼作文 篇6

今天，是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了，虽然我们前几天失败，没钓到一条鱼，但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训，爸爸请教了他的同事姜叔叔，姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了，所以光让鱼吃了鱼饵，没钩上。我们按照姜叔叔说的方法，把钩换好了，为了保险，我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。

我们还是和往常一样，串好鱼饵，把钩扔了出去，当我们看见浮标在动时，立马就把竿拉了起来，还是没有掉起来，后来我们开始耐心的的等待，我又看见浮标在动时，我准备拉了，爸爸一手把我挡住说：“再等一下。”我跟爸爸对着说：“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了，爸爸急忙拉钩，啊，一条鲜活的鱼上钩了，虽然小了点，但我还是满足了。

今天我们一共钓了三条鱼，够不错了吧。

二年级钓鱼作文 篇7

端午节那天，下了一场牛毛细雨，把大地笼罩在一片雾蒙蒙之中。我们一家人和爸爸的朋友们一起去横沙岛钓鱼。

车子开到了美丽的横沙岛养鱼场，小朋友兴高采烈地下了车，大家为钓鱼做准备工作。我们小心翼翼第穿起了蚯蚓，鱼钩锋利无比，妈妈的手就被刺了好几下。我们信心满满地钓起了鱼，不过大家立刻发现鱼塘里静静的，一点动静也没有，我们这些顽皮的小孩早已在一旁游玩嬉戏了，大人们仿佛也失去了耐心，坐在一边，一副愿者上钩的样子。突然，我看见了爸爸的鱼钩上钓起了一条鱼。远远望去，那条鱼不断跃动，好像在做最后的挣扎。因为我爸爸开了个好头，所以大家又精神一振，重新开始钓起鱼来。功夫不负有心人，我们接二连三地钓了好多鱼。不过雨越下越大，小孩们只好回到车里去，透过玻璃看着大人撑着雨伞钓鱼，好像不把桶装满就誓不罢休。大家你一条，我一条，终于钓满了一桶鱼。看着一条条鱼，我心里美滋滋地想：今晚可以吃鲜鱼宴了！等到那一刻，品尝着一桌子的佳肴，我心里觉得这些菜别有一番滋味。

直到那天，我才真正懂得了“只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。”雨中钓鱼是我最愉快的一天。

二年级钓鱼作文 篇8

今天，我去钓鱼了，钓鱼很有意思，我先把鱼饵放到鱼钩上，再把鱼钩扔到水里。

钓鱼并不是一个简单的事，要有耐心还要细心观察，注意鱼竿不能动，一动鱼就跑了；要静静地等着鱼上钩，一旦鱼咬了钩，鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。

终于，有一条鱼上钩啦，我急忙快速地把鱼竿提起来一看，哇，好大的一条鲤鱼呀；鱼在水里力气很大，它拼命地想挣脱，我也用力地拉它，在我的努力下，终于把大鲤鱼拉上岸啦，摘下鱼钩放到网里。

后来，我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼，我懂得了一个道理，做什么事都要有耐心，才能有收获，今天我可算是满载而归，非常高兴。