【热门】二年级优秀作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
今天是我的`生日，我一大早就起床了，然后就催着爸爸、妈妈快去买蛋糕，我们一起来到好嘉利，我挑了一个我最喜欢的图案，蛋糕四周全部是桃子，上面有一个老寿星和几朵花，到家时，发现爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、阿姨和弟弟都来给我庆贺生日了，我很高兴。
中午时，我先在蛋糕上点燃了蜡烛，然后闭上眼睛许个愿，当我吹灭蜡烛时，大家都祝我生日快乐，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、阿姨还给发了红包，希望我今后好好学习，长得越来越高，天天快乐健康，我很开心，我过了一个快乐的生日。
二年级优秀作文 篇2
有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑，但是，他无意之中浇灌了路旁的花朵，这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话：“上帝为你关上一扇门，就会问你打开一扇窗。”
霍金是一个残疾人，他整天坐在轮椅上，只能用特制的鼠标说话。而且，打一句话就要用五六分钟，为了完成一小时的录音演讲，他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观，他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态，霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家，他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人，盲人虽然看不见乐谱，看不见琴弦，但是能感受到美妙的音乐，还能从正常人无法看到的角度认识二胡。
海伦·凯勒又盲又聋又瞎，正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话，小海伦认识的第一个单词就是“水”，老师把她的手放进水里，再用手指在海伦的'手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了，老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙，感受怎么发音。通常，学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子，却考上了哈佛大学，写了《假如给我三天光明》，激励了好几代人。
以上三则故事都能告诉我们：生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否，任何“坏事”都有两面性，只要能够看到它好的一面，显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力，会创造奇迹，可以比生来优秀完美的人做得更加出色。
教师点评：
小作者文章的层次清晰，结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足，而感到自卑”作为切入点，选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点，使这一观点更加具有说服力。文笔流畅，语言清晰、明快，可见是一位平时乐于读书，善于积累的学生。
二年级优秀作文 篇3
这学期，我们学习了《黄山奇石》这篇课文，让我对黄山充满了无限向往。十月二日，我终于如愿以偿了。黄山被誉为天下第一奇山，位于我国安徽省黄山市黄山区。这一天，在爸爸妈妈的带领下，我们坐着旅游车沿着盘山公路，不一会儿功夫就来到了黄山脚下。哇！游览黄山的人可真多啊！简直是人山人海。
我们在云谷索道整整排了两个小时的队，总算坐上览车来到了始信峰。站在峰顶，爸爸一直拉着我的手，我慢慢地探出头去，哇，多险的.山呀！到处是悬崖绝壁，万丈深渊。接下来，我们又来到了“猴子观海”。远远望去，一只石猴正如课文中所描述的那样——“两只胳膊抱着腿，一动不动地墩在山头，望着翻滚的云海。”沿着高高低低的石阶，我们又来到了迎客松景点，只见一棵高大雄伟的松树，正张开臂膀，等着客人的到来。黄山的奇松怪石非常之多，随后我们又游览了天都峰、如来佛掌、飞来石、狮子峰、连理松、黑虎松……晚上，我带着依依不舍的心情离开了黄山。
二年级优秀作文 篇4
今天我和爸爸妈妈一起出去玩，我们没走多久就看见好大一个绿油油葡萄架上挂满了绿色的葡萄，就像串串绿色的小珍珠，我多么想摘一颗吃了，可是葡萄架挂的'太高了，在说也是别人的，看着它我就想流口水。
我对妈妈说我也要种葡萄，可是种绿色葡萄还是种紫色葡萄呢？啊！有了，两种葡萄都种，这样就可以品尝到两种葡萄的味道了。如果种了葡萄，我就可以在它们的架子下乘凉，可以用它们的叶子做书签，可以为人们解渴、补充维生素，可以给我们呼出新鲜空气，它还可以使我们家园打扮的更美丽……
葡萄的好处还真多！我一定要种上几棵葡萄。
二年级优秀作文 篇5
一天清晨，小刺猬起床打开窗户，看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵，地上开着美丽的花儿，空气非常清新，小刺猬欢乐不已，打算去公园看书。
走进公园，公园里绿树成阴，鲜花盛开，非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方，看到那里有两张长木凳，凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠，只剩下小兔子边上的座位是空的.，它们也在认真地看书。于是，小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下，小兔子就从长木凳上蹦了下来，惊叫道：“哟，真刺人。”这时，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了，连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”接着，它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步，小乌龟就叫住了它：“你别走。”小乌龟说：“我跟小兔子换个位子，我们一起坐吧。”小刺猬难过地说：“我会刺到你的，我还是换个地方看书吧。”小乌龟说：“我的壳很硬，你的刺伤不到我，放心吧！”小刺猬听了非常开心，和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。
