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二年级作文300字(精华4篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字(精华4篇)

二年级作文300字 篇1

字,在我们的新华字典里叫“汉字”。字,可以组成“词语”和“成语”,还有“句子”和“文章”。字,也可以组成我们的“名字”。

在暑假里,爸爸教我认识了很多汉字。我也仔细看了每个字后面的含义。同时,妈妈还给我讲了不少名人名字的故事。

今天,我要介绍一下我父母的名字。从《萍水相逢结姻袁》,到《彬彬有礼》和《文质彬彬》”。字典将不认识的汉字《袁礼萍》和《刘彬》紧紧连在了一起,组成了“草木相依雨水相融”温暖而幸福的“家”。

在这个幸福的家里,不仅有爸爸妈妈,还有一个快乐的我。我的.名字叫“刘芝辰”。这个名字有着很深的含义,同时还是一个精彩的小故事。那是父母对我的祝福和期望。

开学了,我要认识更多的汉字,我要认真学好《语文》。我要读懂我的名字,我要打开知识的大门,我要实现我心中那个美丽的梦。

二年级作文300字 篇2

我是小主人形影不离的好朋友。我就是书包。

我的外形是一个正方形加上一个半圆,我身上的每个地方几乎都是深蓝色的。我有三个口袋,第一个是用来装书和文具盒的,第二个和第三个是用来装小东西的。

每次放学后,小主人都匆匆忙忙地往我口袋里胡乱放东西。那些杂七杂八的东西在我的口袋里横七竖八的把我撑得好难受。小主人背起我就走,走到楼下篮球场家长等候区,没看见他妈妈来,随手一扔就把我扔在栏杆旁边,把我摔得眼冒金星。我心里想着,小主人这个人怎么这样啊,一点都不爱惜东西,不和他做朋友了!他却自己跑去玩了,不管我了,我对小主人失望极了。过了一会儿,他妈妈来接他了,看见他把书包乱扔,书本还胡乱塞在一起,教训了他一顿,他也认识到自己的`错误了。回家后他让妈妈帮我洗了一个澡,放在太阳底下晒,做了一个日光浴,啊!舒服极了。

从那天起,小主人就非常爱护我,总是把书本叠整齐后才放进我的口袋里,也把我挂得好好的。我以前对小主人的想法也渐渐变了,我们又成为了好朋友。

二年级作文300字 篇3

“我们想洗澡啊……”听着我的伙伴悲惨的哭声,我不禁流下了泪水。

以前我们是一群快活的小鱼,在洁净的小河妈妈的'怀抱里,我们每天在一起快乐的嬉戏、玩耍,小河里一片欢歌笑语,我们过着幸福美满的生活。在一次元旦联欢会中,我们到了现场,那里鱼山鱼海,我们手拉手,一边唱歌,一边跳舞,我们玩了个痛快。于是我们开始品尝美味的食物,正当我们津津有味的吃的时候,有一个伙伴说道:“哎呀,什么味呀?怎么难闻,我都没法呼吸了!”这一句话,把我们全都震住了,接着我们每一条鱼都闻到了这忍无可忍的气味,我们都屏住呼吸,坚持着游着,最后我们终于坚持不住了,我们跳出河面一望,看到河岸边全是喷着黑气的烟囱,我还看到了有一个家里的浴池里盛满了清凉的水,我立刻到河里告诉伙伴们:“我的朋友们,我看到有一个浴池里有清净的水,我们快跳到哪里去吧!那里是唯一可以挽救我们生命的地方!”我一说完,我们就一使劲,猛扎到了浴池里。我们终于又有了生命的希望!

同时,我也警告人类,你们如果继续这样破坏地球,就等于破坏我们的家,你们把我们害死了,你们又有什么生的希望呢?让我们知错改错,保护环境吧!

二年级作文300字 篇4

一天,我在外婆家玩,买了些甘蔗。

突然,我想试试搬食物的样子,我边吃边把渣吐在蚂蚁窝旁,没过多久,一只小蚂蚁小心地走出洞,开始围着渣转起来,显然是侦察兵,它又急急忙忙跑回洞里,没过一会儿,另一只蚂蚁小心翼翼走出来,小触角像似不经意之间稍稍抖了一下,紧接着,由它带队,一队整整齐齐的蚂蚁一步一步有顺序地从洞里陆继走出来,不一会儿成百上千只蚂蚁便聚集在一小块地方。咦?甘蔗渣怎么自己散起步来了,仔细一看,一群黑乎乎的小东西正在下面走呢!那一群黑黑的东西正是小蚂蚁!不一会儿蚂蚁不见了,只有一排甘蔗像蚂蚁一样在整齐地散步呢!可是快要进蚂蚁洞时,问题出现了,蚂蚁洞太小,甘蔗渣压根也进不去,这次小蚂蚁怎么进去呢?甘蔗渣停下来了,小蚂蚁们又出现了,它们慢慢爬上甘蔗渣,又过了很久,功夫不负有心人,一个又一个的.甘蔗渣都被小蚂蚁一点一点破成两半,又变成四半,最后三个蚂蚁抬一个甘蔗,一个一个小甘蔗都走进了洞里。

小蚂蚁虽然力量小,但为了克服自己的力量小,它们就因为团结而使力量数倍增加。我觉得,这个事迹反映出了两个道理:团结就是力量;如果上帝关闭了你向往的一扇门,那一定会开启并让你走另一扇门。

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