小学二年级作文[必备9篇]

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

今天，一大早，小鸟在窗前叽叽喳喳叫着，把我从甜美梦乡叫醒，好像叫我快快起床。我赶紧起床洗脸，妈妈给我穿上漂漂亮亮的新衣服去学校。在去学校的路上，看见同学们三五成群的也去学校。

一到学校里，全是欢歌笑语。我怀着无比激动的心情跑到二（5）班教室，一进教室，我就把暑假作业交了。同学们都在议论新书是什么样子的'。发新书了，同学们都很开心，语文书和数学书都很好看，散发着清新的味道。领到新书后，同学们迫不及待地看起书来。接着老师说了二年级特别注意事项，最后老师布置了作业内容。

我高高兴兴地背着书包回家了。

小学二年级作文 篇2

今天晚上，因为只有我和爸爸俩人在家，所以我们打算出去吃晚饭。

吃完，我们抱着大肚子准备回家时，爸爸对我说：到家后你上床看书，我去接下爷爷奶奶，我会把门锁好的。到家后，我惊心胆战地坐在床上，听着马达远去。我真是害怕的快晕过去了，但是又一想，小小男子汉，这点算什么？还说要保护妈妈呢！终于，信宇星，爷爷奶奶回来了爸爸的'声音进入我的耳朵。呀！解放了！

做事要有耐心，才能通过难关，心情也会好噢！

小学二年级作文 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”唱着歌，我和爸爸妈妈一起去找春天。

找到了，找到了，春天在五彩缤纷的花丛里。那里有金黄的油菜花，那里有紫中带白的玉兰花，还有火红的玫瑰花，真是“春色满园关不住”啊！引来了一大群蝴蝶来采蜜。

找到了，找到了，春天在碧空如洗的蓝天里。那里有正在飞翔的燕子，它穿着一身乌黑油亮的`衣服，尾巴像一把剪刀，在太空中自由翱翔。真是“南燕双归万户春”啊！

找到了，找到了，春天在清澈的小河里。那里有可爱的小蝌蚪，大大的脑袋，细细的尾巴，在水里快活地游来游去，好像正在欢快地舞蹈呢。

找到了，找到了……

啊，我终于找到了春天，它在花丛里微笑，在燕子翅膀上飞舞，在水里游泳……

小学二年级作文 篇4

我有一个很可爱的小猫储蓄罐，储蓄罐的色彩是由白和黄颜色条纹组成的，小猫胡子长长的.，眼睛亮亮的，看起来很威风，硬币口是在小猫的头顶，出钱口在猫的屁股上。

以前我常把钱用来买吃的，可现在有了这个小猫储蓄罐，只要我有钱，就会把它放在储蓄罐里，等我要买学习用品时，再从储蓄罐这个“小银行”里取款。

我记的那个储蓄罐是我生日的那天，我的好朋友送给我的，我一开始以为里面装的是糖果呢！那只小猫的手上有一颗小巧玲珑的小珠子亮晶晶的，我很喜欢。

我给这只小猫取名叫“玲珑小猫咪”。

小学二年级作文 篇5

云给我们展示一个奇妙的世界，每当我抬头想要探索（ｔàｎｓｕǒ）这个世界时，它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里，就像是专门为我开的.一个动物园。

“小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”；“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是，这些动物可以千变万化：

看，那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子，一阵风吹来，它一下子就变成一条“龙”；明明是一只凶猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就变成“虎（ｈǔ）头蛇（ｓｈé）尾”的怪兽（ｓｈｕ）了。

哈，再看那边，在风娃娃的戏弄（ｘìｎｎɡ）下，“狮子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一头“小牛”，“牛妈妈”摇（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一变，变成一条“龙”，吓（ｘｉà）跑了“狮子”；“狮子”不甘（ɡāｎ）心，又看准一只受伤的“兔子”，眼看就要追上了，可是一阵风吹来，把它俩和在了一起，变成了“小鹿”，很有趣吧！

呜（ｗū）呜——呜呜——大风打断（ｄｕàｎ）了我的思路，再看看天空，又想象刚才的情景，真美呀！云给我们带来了快乐，自然界是如此的有趣！

小学二年级作文 篇6

今天，我和妈妈还有妈妈的`朋友去宝墨园玩。

一进门就看到三个鱼塘，我拿着鱼料去喂鱼。鱼群围着我们张大嘴巴，我们把鱼料仍进它们的嘴里，它们吃完又张开大嘴，我把鱼料三四颗一起放，鱼群看到食物就游过来抢食料吃。一条大鱼游过来，这条大鱼很胖，我把它叫“大胖子”。它向我游过来，我把鱼料扔进它的口里。很快我们的鱼料用完了，我们把哥哥的薯片拿出来喂鱼。我把薯片弄碎扔下去喂鱼，又拿一片喂自己。妈妈问：“你喂鱼还是喂自己呀？”我回答说：“两个都喂。”

宝墨园真好玩，如果可以住一晚就好了。

小学二年级作文 篇7

第二天一早，小男孩正要上电车去找高尔基同志，碰巧，高尔基也正要去打听小男孩的家庭住址，他们在电车上撞了个满怀。高尔基把小男孩带回了家，这次，小男孩给高尔基同志照了一张完美的照片。第二天，小男孩把相片带到了学校，同学们用羡慕的眼光看照片，突然，照片被争抢着看的同学不小心撕烂了，小男孩伤心的'哭了起来，说：“怎么办？”同学们议论纷纷。

小男孩把照片的事情告诉了校长，校长把照片用透明胶沾了起来，这样贴在板报上，可小男孩不认同，他觉得应该再给高尔基先生照了一张相片。第三天，小男孩去找高尔基先生说明了这件事，高尔基先生同意小男孩再给他照一张相片。第三天下午，小男孩把相片交给了校长。第四天，高尔基的照片被贴在了板报上。

高尔基得知后，就到小男孩的学校去看。同学们都涌上来了，高尔基的秘书说：“不要挤。”然而，高尔基亲切的说：“没关系的。”高尔基又对同学们说：“每个人都要有一个良好的品质，好好学习，就会有成就。”

小学二年级作文 篇8

晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候，房间里黑乎乎的，只见一道月光从窗户里投射过来，我打开灯的时候一会等又自动的关了，我想：反正我是睡觉的，开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服，突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响，然后我觉得是从衣橱后面传出来的，我推开衣橱，结果我发现了又一道门，一道光把我拉了进去，我到了另外的一个世界——水果世界，

我看见里面的房子全是水果做的，我住在一间草莓的房子里，然后我推开张方形做的门，里面的家具奇形怪状的'，全部都是粉色的，还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人，平时大家有困难都要互相帮助，大家都很和气。

我又在这个世界走了一圈，觉得这里的东西奇幻无穷，而且空气比另一个时间好很多，最特别的就是这里的房子。

小学二年级作文 篇9

暖暖的春风刚送走了温柔的春姑娘，火辣辣的太阳就迎来了热情似火的夏小姐。性格奔放的她给大自然带来了许多美好的礼物。

初夏的清晨是那么宁静。在那棵高大挺拔的白杨树的梢头，停着一只沉默的小鸟。春天，歌唱的季节已经过去，它们该为生存而奔波了。它低着头，似乎在思考。一阵风吹来，它扇扇翅膀扑棱棱飞走了。池塘里，几朵荷花已经开了，蜻蜓似乎被这淡淡的香味吸引来了，小巧的身子轻盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。突然，几只开会的小鸟被惊飞了，继而传来一阵欢快的说笑声。那是活泼可爱的孩子们，一路欢笑，结伴上学去。随着孩子们的声音，村庄渐渐苏醒了，变得活跃起来。人们有的提着水桶去打水，有的'敞开大门，迎接温暖的阳光，有的拿着扫帚扫地，干干净净地迎接新的一天。带着夏日的激情，大家面带微笑，陆续上班去了。

中午，骄阳似火，溪水叮咚，配上农民伯伯锄地的声音，就像是一支美妙的初夏交响乐。看！菜地、果园里，结满了各种各样的新鲜蔬菜、水果：番茄红了，茄子紫了，豇豆、四季豆绿了，棚上挂满了一条条的丝瓜，还有大大的西瓜、水灵灵的桃子、红红的草莓，很是诱人，一见就忍不住流口水。瞧！一些金灿灿的早麦熟了，在灿烂的阳光下闪烁着耀眼的光芒。收割的农民伯伯虽然满头大汗，但脸上洋溢着收获的喜悦。初夏，并不比秋天差，同样是收获的季节！

因为初夏的白天比较长一点，所以初夏的傍晚，太阳还高高地挂在天上。烟囱里飘出了缕缕炊烟，劳作辛苦了一天的人们都回家吃饭了。天稍稍暗了一些，也没有白天那么热了。有一些人出来散步，或呼吸新鲜的空气，或观赏美丽的荷花，或到菜地去看看自己的劳动成果，或到果园里采几个新鲜水果当做饭后甜点，有助于消化。就这样，聊天的聊天，散步的散步，不知不觉中太阳已经落山了，只露出了半个脸颊。天边的云朵被染红了，太阳害羞地望着人们，一点一点地下沉，终于，夜晚来临了。

初夏的夜晚，似乎格外热闹。稻田里的青蛙兴致盎然地开着演唱会。它们呱呱的唱声，每一声都唱出了初夏夜晚的愉快。它们呱呱的歌声，似乎是一首独特的催眠曲，让人们沉沉地进入甜美的梦乡。

啊，真是美丽诱人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏！