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【精品】初三作文汇编10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初三作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初三作文汇编10篇

初三作文 篇1

薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜尤茂。——题记

城市女孩葵花,年幼时母亲便离开了世界,父亲也跟着过世;农村男孩青铜家境贫困,并在一场火灾后再也无法看见世间的美好。在世人看来,这是多么不幸的两个孩子,可他们没有自卑,没有放弃生的希望,在他们的羁绊下,开始了一段震撼人心的旅程……

在这样的背景下,《青铜葵花》的故事由此展开……

故事发生在农村的大麦地,不会说话的青铜偶然救了被嘎鱼欺负的葵花,或许是命运使然,失去了父亲的葵花进了青铜的家庭,成为了青铜的家人。乖巧伶俐的葵花深得大家的喜爱,作为葵花的哥哥,青铜也无微不至地照顾葵花。可造化弄人,青铜家偏偏是大麦地最穷的一家。尽管青铜放弃了上学的机会让给葵花,尽管青铜一家省吃俭用,可蝗灾、洪水等天灾人祸使青铜家的经济一蹶不振,懂事的葵花甚至故意考砸,想退学来减轻大家的负担。在村民的帮助下,青铜一家老小相濡以沫,总算能过上正常的生活。可世事难料,在葵花十二岁那年,市长想把葵花接回去到城市里住,尽管嘎鱼与村民们极力阻止,但还是无济于事,眼睁睁地看着葵花乘着大白船离去……正应了那句话“遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大”,在悲痛欲绝中,青铜居然大吼出来:“葵花!”……

看到青铜赚来了大钱,我不禁喜悦无比;看到青铜为葵花受苦,我不禁潸然泪下;看到奶奶用戒指换来粮食,我不禁感动非常。我的心情仿佛会随着剧情的曲折而改变,而读完了整本书,我的心中对困难又多了新的认识。

以前的我,认为困难仿佛是不可战胜的,一个个接踵而至、大大小小的困难让我苦不堪言,到最后,甚至都不敢面对困难,往往还没开始准备就被一些小问题缠住手脚。

现在,我终于明白了困难的概念:困难就是成功的垫脚石!只有将困难变为前进的动力,才能突破困境,才能离成功更近一步。当洪水冲破青铜的家时,青铜不正是将困难变为动力,下定决心在严寒中卖芦花鞋吗?当青铜被人冤枉成小偷时,青铜不正是将困难变为动力,用行动证明了自己吗?青铜都能如此,先天条件更优越的我难道不行吗?我能,我敢,我要!

将困难变为动力,即使是滴水也能穿石;将困难变为动力,即使是小溪也能汇成海;将困难变为动力,即使是是铁杵也能磨成细针。只要能将困难变为动力,有何不可?

还在为困难而烦恼的朋友啊,请直面困难,让困难成为你的垫脚石吧!

初三作文 篇2

班长聪明,我们为他点个赞;老师伟大,我们为她点个赞。在这个人世间,每个人都要别人给自己点个赞,而这就是人成长旅途中的动力。我也需要点个赞。

在我的印象中:小学时光令人胆怯。读一二年级时,我那时还小,却有了羞耻心。每当上课要回答问题时,我总是把头低得下下的,生怕别人看见。可这时,老师叫我回答问题。嗯!支支吾吾地说了出来,心脏砰砰地跳个不停。老师却像知道我的心事儿似的,立刻要大家鼓掌,同学在小声嘀咕着:“凭什么呀!”一副瞧不起的姿态。我的脸更加红了,老师才叫我坐下。下课后,我的朋友轩过来了,竖起大拇指“真棒!”听到轩的鼓励,我也有了点信心。

每一次要回答问题时,我也会悄悄的举起小手来。果然,功夫不负有心人,在一次领取通知单时,我看到了老师给予我的评价,内容如下:甘心怡同学,每当胆怯的你举起小手时,尽管不高,但老师总能看出你的上进心,你的努力,给你点个赞。那是我人生中别人给我点的第一个赞,也是促进我成功的动力。那时,我的眼角有些湿润,现在想来就觉得好笑。不过,我也点个赞。

这是一个来之不易的赞。期末考试到来之际,谁不紧张?谁不希望考好?这些天,是复习的高阶段,我也不例外。眼看着,迫近眉睫的考试来了。我们位置拉得老远,还有老师观看,做着还挺轻松。可当试卷发下来时,哇!我大惊,只考78分,这太不可思议了!不过,仔细想想:自己已经尽全力获取的成绩难道不高兴吗?而且也可以从错误中找出自己的不足,这不是两全其美吗?那一次,我为自己点了个赞!

人在成长的旅途中,多给自己点个赞,就能多出几份动力。在成长过程中,我们要快乐、大胆,抱着新的希望去面对每一天!相信你们也会从中找到自己独特的风采!

初三作文 篇3

她修行千年,还是诱不住那一抹“白袍”的洒脱,神鸟她无可救药的爱上了一条水中的白鱼。

她在天空中盘旋,凝望水中的他,修长的鱼尾划过一条美丽的弧线。神鸟她明白,他只是她万年生命里的一个过客,可她已无法自拔。

白鱼似乎看懂了她的心思……

飞鸟向菩提请求,让她变成一条鱼,哪怕只有几天,她愿舍弃今后的生命,菩提默许了……

但代价是――三天之后,变成一尊青石……

子弹飞过,鲜红的血液让红了北极的云,海水一点点地变红,飞鸟落了下去,她感到无法呼吸,血液从胸腔中涌了上来,水将她一点点吞没,气泡从她嘴里冒了出来,她似乎感觉到了白鱼的气息。她变成了一条鱼。

她在水中寻找了三天两夜,也未见到白鱼的身影。直到第三天黄昏,夜幕一点点地降临,她拖着疲惫的身体浮上水面……

她哭了……

天空中,飞着另一只白鸟,那神情,分明是――他,那只白鱼。

菩提无语……

第四天清晨,海边多了两尊青石。

一尊是飞鸟,一尊是鱼……

菩提落泪……

初三作文 篇4

“廖云大小姐,求求你放我一马吧,求求您了。”每听到这些话,我们都会无奈地摇摇头,说:“唉,又有一位进过监狱了。”对我们来说,廖云那滔滔不绝地演说比老师讲课更容易催眠和无聊n倍,可怕的是,你一但不想听,她就会逼着你听完,否则,就是一顿暴打。所以,被她逮到了,不是一顿暴打,就是听得你头发涨、腿发软。所以,我们戏称听过廖云“演讲”的是进过“监狱”的,监狱长当然是廖云这个长嘴妇啦,下面是我对一些狱囚人士的采访。

狱囚1号事迹:在一个阳光充足的白天,我的心情十分好,正哼着小曲,却不料被廖云“俘虏”了,她从一对夫妻生了一个连体娃娃讲到她妈妈生她时的痛苦,你们可能觉得并不是很无聊啊,谁知,她讲着讲着又说回来了,就一点鸡毛蒜皮的小事情,被她翻来覆去的讲,耳朵都快听出茧了,不幸中的万幸是,我救命的铃声打响了,总算上课了。上帝啊,求求你们,不要让我下课时还碰见这个长嘴妇啦!一下课,我就拼命地往厕所跑,好躲避她。虽然我躲过了她,但是我却浪费了童年最宝贵的时间——下课十分钟啊!(万分后悔中)

狱囚2号事迹:比起上一位,我的命运可就苦多了,那天,正好有几位同学在老师讲课时说话,老师就苦口婆心地教导我们要尊重人,首先就要学会倾听。下课时,廖云神秘地对我说:“我告诉你一件事情。”看她那表情,我以为是什么秘密呢?谁知,她又讲一些陈芝麻烂谷子的事儿,害得我头都大了,我小心翼翼地对她说:“能不能不听啊?”可气的是,她竟然用老师的口气对我说:“凡是要学会倾听。”如果我有那个胆的话,我会对她用含蓄爆发的口气对她说3个字:“烦死了!”(可惜我没有那个胆啊!)

狱囚3号事迹:我的遭遇应该是狱囚中最苦的了。我听了也被打,不听也得打,这是什么世道呀!一下课,我就“寒窗苦读”,她竟然过来扰乱我的解题思维,像前面两位一样,她也对我发表“演说”,我看着她上下快速翻动的嘴唇,心里却想着书里的那道题,都快要睡着时,嘴唇突然停止了翻动,问我:“有趣吗?”我早已知道她的脾气,于是,我点头哈腰地说:“有趣,有趣。”“那你觉得哪一段有趣?”我答不上来,她怒火顿烧,我见事不妙,赶紧逃之夭夭了。

现在,只要进过“监狱”的,一下课,几乎全跑厕所里去了,我可真羡慕那些男生,廖云不敢进男厕所,女生可就倒大霉了,班里的女生几乎都有一个共同的理想——我想当男生!

初三作文 篇5

脚步逼近,临近中考,回忆三年,坎坷绚丽……

闹钟滴答滴答的,叫醒我疲倦的身体,拖着这躯壳,

走在寂静道路上,奔向那不知疲惫的教室……

老师叫到明天月考,大家好好复习!

咳……一阵阵的哀怨在大家口中议论着,好学生

抱起了书本,劣势生有的嬉笑,有的疯闹……

今天放假,作业写在黑板上,

大家记好了,就可以走啦!进过一周的折腾回到家,包袱

随手一扔爱滚哪滚哪,看你就烦,无声的抱怨着……

抱起床上的布偶,挥打了几拳,安详的趴着

软软的床上,安详的`睡着了!xx起来

吃饭那~母亲和蔼的叫着,来到桌前好吃的都放最醒目的位置……

QQ群发来了最让人郁闷的几个字眼,

“下午又要又要滚去学校”,

可又有谁明白我们学生的痛苦啦,长辈们说道,

你们现在经历的我们同样经历,我沉默,

手指不停的打着圈圈,小声念叨“老爷子你就没埋怨过?”……

机械化的运转,生活就像一张白纸,可是我们

的画笔被无情的都成了黑色,一个个文字、数字、符号、单词

成为了所谓的“美图”……

机械化的运转,时间的轮盘,不停的前进,可是我的脚步,

想停住,朝着背后走去……

初三作文 篇6

我有一个习惯,就是要在一个个长短不等的时间段里,反思所经历的事儿,反省心路历程的旁白,时常告诉自己:不要虚度时光,在独一无二的生命路途上,做最好的自己。

不知不觉日子在指缝间悄无声息地流淌,脸上被光阴浸润出的皱纹分明写着一行字:岁月无情!身在浮躁的环境里,行走在虚伪乔装成雅致斯文的画皮中间,真心总被曲解,善良被西装革履的饭袋践踏在足下,无奈于眼睁睁看着劳苦工人艰辛的劳作,却拿着最低廉的薪水,无能为力。金钱万能?没钱就看不了病,没钱就上不起学,没钱就享受不到优渥的生活,没钱会被瞧不起!

回想童年时光,那时候家家户户都很穷,却都很快乐,那是怎样的一种人与人之间的关系呢?平等!众生平等!不是赞成过穷日子,但是,能不能让一部分人先富裕起来的同时,别牺牲另一部分人富裕的权利和机会?

想不明白,为何现在物质生活丰富了许多,却不快乐了?难以找到当初的那种邻里和睦、同学、发小的单纯清澈见底的友情?

说起同学情,现在的同学聚会,竟然也掺杂着功利之心,互为利用价值的比对、甚至彼此瞧着对方的眼神,竟然都折射着标签价码。

如果人不再单纯,人与人复杂的交际纠缠着社会生活的角角落落方方面面,美从何来?善从何来?所以,尼姑跟和尚结婚都大操大办了,所以国企员工最底层的都是操作者,所以戏子身价高于书呆子,所以没有信仰、丧失道德底线的“开发市场”成为投机取巧、机会主义者的天堂。

在这林林总总的乱象里,决不污和苟同,清醒地把控自己,正直为人、踏实做事、活到老学到老,相信人生不会亏待自己,所吃的苦,所受的罪、所掉过的坑、所流过的泪,都会练就最好的自己,终会成为自己想成为的样子!

初三作文 篇7

竹,是禾本科的一个分支,分布在亚热带地区,又称竹类或竹子。有低矮似草,又有高如大树。通常通过地下匍匐的根茎成片生长。也可以通过开花结籽繁衍。

为多年生植物。有一些种类的竹笋可以食用。为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子、“梅松竹”岁寒三友等美称。

中国古今文人墨客,嗜竹咏竹者众多。竹是由笋长成的,而笋又是由地下竹鞭萌发出来的。竹鞭,顾名思义是像鞭子一样的竹子—一节套一节,节节相连。竹鞭安静的躺在土壤中,吮吸着大地母亲赐予它的养料,迅猛的生长,拼命的发芽;与此同时,竹鞭两侧又滋生出许多地下侧茎,蔓延到周围的空间,迅速发芽、成长。所以我们很少看到单独的竹子或两三株的,映入眼帘的都是片片竹林,这正是因为竹鞭在地下连绵所致。竹林的形成用“本是同根生来”形容,再合适不过了。笋是竹的幼体。它生长在地面或躺在土壤中,外壳呈黄褐色。如果剥开外壳,可以见到乳白色的笋肉,成卷状,一层套着一层,围绕笋心,逐层向上,笋肉也逐层变薄,与笋尖处和为一体,宛如玲珑剔透的宝塔。过了立春,雨后春笋踏着轻盈的脚步而来,清新、水灵、明媚。春笋最嫩、最鲜,爽脆更是得自天成。所谓“尝鲜无不道春笋”。

当年连唐太宗都对春笋朝思暮想,着迷“鲜镜”,每年春笋上市,还要召集群臣共赴笋宴。冬笋是冬日藏在土中的毛竹笋。两头尖似小船,肉色乳白,壳薄质嫩。虽然冬笋资格老,可鲜嫩度不打折扣,身价往往比春笋高那么点。竹子有较高的实用价值和经济价值。大家坐的是竹椅,吃的是竹笋,躺的是竹床,垫的是竹席,住的是竹棚或竹楼…竹子全身都是宝,在医药方面用途极广,嫩竹叶、竹茹、竹沥、笋壳…都可以入药,对一些疾病有着一定的疗效。人们的生活离不开竹子,就像古人说的:“居家不可无竹。”

初三作文 篇8

包容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗。当你包容你不想包容的人时,即使自己再怎么不愿意,但内心却是很轻松,因为自己没有背心灵的债,只有能够包容他人的人,才能被他人包容。包容不是软弱,是一种博大的情怀,拥有一颗包容的心,一种博大的情怀,是每个人品质的表现。想要得到他人的尊重,就必修得学会包容。学会包容,是奔向目标起航的路;学会包容,是走向成功顶峰的斗志;学会包容,是步入人生殿堂的信念。

雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天 空,比天空更宽阔的是人的胸怀”;无产阶级革命家陶铸也曾说“如烟往 事俱忘却,心底无私天地宽”。这些都对包容作了深刻的阐 释。包容是一种美德;包容是一股甘甜的清泉;包容是一杯淡淡的清茶;包容是一阵凉爽的风;包容是一缕清晨的阳光;包容是一轮雨后的太阳。人世间最宝贵是什么?是包容。包容是光彩耀眼的珍珠。包容并不只存在于高尚的人,伟大的人,任何人身上都具备包容的品质,只是自己没有发现罢了。

俗话说:“宰相肚里能撑船,”这正是一种包容的体现,也是对包容的赞赏。人的一生此起彼伏,有许多的困难和挫折,同伴之间也难免会有误会,如果每个人都永远与别人对立,那么我们也会因此失去原本属于我们原有的朋友和快乐。包容了别人,同样就包容了自己。量小非君子,肚大能成佛。包容他人,才是正人君子的品质,然而做到了这一点,不斤斤计较,也会有佛一样的气量。包容是一首诗;包容是一份真诚;包容是一种幸福。当我们宽恕了别人时,自己也会获得快乐。

记得曾经看过一段话:二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说;“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”但邱吉尔笑了笑,友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样淡定的自如的回答,充分表现了邱尔吉大政治家的风范。包容会使人获得更多的财富,而包容正是这些财富的一部分。包容更是一种坚不可摧的力量。有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。

理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招唿,你怎么知道我要动呢?这虽然是一件小事,却让我们看到了周总理身上的美好品质——包容。即使是高高在上的人,都懂的包容他人,然而周总理那么忙,还会包容他人,我们为什么不能。包容是沙漠中的一眼清泉,滋润干渴的人。包容是柔软的海风,吹去你的烦恼。包容是一道彩虹,绚烂无边的天际。包容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗。

初三作文 篇9

我紧张地站在讲台上,深呼吸,微张开嘴,烂熟于心的歌曲从嘴里往外跳。这时,我明白了站在舞台上唱歌是多么需要勇气,也知道了选秀节目中的选手是多么不容易,我开始佩服他们。

从小喜欢唱歌的我有着一个梦想——站在舞台上表演。但是随着年龄的增长,我越来越胆小,越来越不敢迈出安全区一步。我意识到自己必须改变,所以自从踏进大学校门的第一天开始,我就决定要开始崭新的生活,勇敢地去做自己感兴趣的事,锻炼自己,学到更多知识。

我鼓起勇气报名参加了学校艺术团的面试,并且通过努力得到了继续前进的机会。同时,为了锻炼自己各方面的能力,我还加入了学校的红岸网。这些天慢慢着手相关工作和学习,让我的校园生活过得不再那么浑浑噩噩。虽然算不上充实,但也慢慢学会合理利用自己的时间。这些天来,虽然我们只做了一些琐碎的工作,对集体的贡献也不是很大,但每个人都怀着热情,对工作尽心尽力。工作之余,学长学姐们还教会我不少的东西,我的生活开始变得充满激情与乐趣。

我想,在这大学的四年里,我们不一定非得在学业上有巨大的成就,但如果在这几年里能够学会为人处事,培养一个新的兴趣爱好等,也一样能够使生活变得精彩万分。

做个快乐的追梦人,一定要有勇气去学更多东西,要有勇气去做更多有意义的事。迈出一步比你在脑中想一万遍的“我要改变”更实际更有效,更令你感受到“做一个不一样的自己”的快乐。

永远记住,不尝试、不努力,就不会知道自己能不能行。面对挑战一定要有自信和勇气,要勇敢面对自我!

初三作文 篇10

随着时代的发展,科技的更新,迎来的是全新的科技时代,更多共享资源出现在人们的眼球,这又迎来了全新的共享时代,这样的“共享”究竟是好是好坏呢?

我的答案是肯定的。

在街边,随时随地便可看到共享单车,只要拿出手机扫下二维码,便可骑走,十分方便。因为共享单车数量多,分部地区广,又可以随时停放,所以可供急用。有一天,我走在上学的路上,看到一年轻人,好像是上班快要迟到,步行又太慢,也没有带交通工具,忽然,他灵机一动,从口袋中拿出手机,扫下二维码,便哼着小曲,走了。由此可见,共享单车为我们提供了便利,这样的“共享”自然是好的。

共享不仅能为我们提供便利,还能为我们增强体质,抗疾病呢。

周末在家里无聊,没事干,怎么办?走,去骑共享单车去。在周末,与其呆在家里等待“发霉”,还不如出去运动,共享单车就是不错的选择。骑车不但能低碳环保,还能增强体质,这样的共享当然是好的。

共享不但能提供便利,增强体质,而且价格亲民。

在工作日,骑单车一小时内不过只要1元钱,而在周末就是免费,这样下来,就算你一个星期上班下班骑车,再加上周末出去转两圈,花费的钱也不过是10元钱,还没有几个烧饼的钱多呢。这样的“共享”肯定是好的。

不光是共享单车,还有共享书店,里面只要办一张借书证,就能一次借不超过15本的书,并且可以给你一个月的时间看完,你只需在这一个月的时间内把书还掉就可以了,当然,如果你想在这里看书,自然可以,这里很安静。共享篮球也是一个很不错的活动,那里有篮球场,虽然不大,却够你玩的了,篮球也会为你提供好,你可以在那里尽情挥洒汗水;还有共享冰箱,在一些小区里,你便可以看到那些冰箱,居民可以把吃不掉的食物入在冰箱里,也可以从里面拿走食物,这样既可以解除你买多了吃不掉扔又怕浪的麻烦,又可以解你饥饿之苦。

你们说,这样的“共享”怎么会不好呢?

共享资源给人类带来的好处简直数不胜数,它给我们带来了便利,共享时代正在来临,我相信,之后会有越来越多的共享资源,为人类造福利!

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