回忆初三的作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的回忆初三的作文8篇，希望对大家有所帮助。
回忆初三的作文 篇1
又是三年，我们默默的相识，将默默的分别。在这三年里，我们有欢笑，有泪水，有成功有失败。生活中的点点滴滴拼凑成了一首记忆的赞歌，美丽的回忆已成为纪念快乐时光的纪念册。
初一的时候，学校举行运动会。我被推选去参加800米长跑。对于从未参加过运动会的我来说，对比赛既有些期待又有些陌生。而正是这个对比赛的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我对比赛有些害怕，于是对我说：“没事，把它看做平时的训练，没什么大不了的，我会替你加油的。”这让我心里一下放松了许多。到比赛那天，你为我打气加油，陪我一起做准备活动，并告诉我：“重在参与，就把比赛当作战场，你上场去拼一回，胜负并不重要。”发令枪一响，我便和“大部队”一起冲了去了，可是跑了一半体力就不支了，感觉背上驮了一袋大米一样提不起速度。正在这时她从拥挤的人群中冲了出来，陪着我一起跑向终点，在途中并喊着：“加油，加油……”你对我的鼓励，帮助成了我们两美好的友谊的见证，虽然你已经提前转学，但我相信我们两的友谊会延续，而你对我的鼓励，帮助也会被我珍藏在纪念册里。
不光她对我的帮助，同时在运动会里也感受到了同学们的团结，谦让。运动会中有个团体项目叫“齐心协力”，要求10人绑着腿一起跑向终点、你们团结一起，为比赛做着准备，当踩着别人的脚后，别人也不哼声，相互谦让，让我们班在这个比赛中取得了好成绩。这让我感受到了班级的温暖，团结，我为我是班集体中的一员而感到骄傲。
这些虽然只是生活中的点点滴滴，但记录着我们三年中的成长。这些都将是美丽的回忆。回忆是过去生活中的感动，收获拼凑出来的画。如果真的回到过去，可能不会重现美好的事情。所以我会珍藏着这幅来之不易的画，保存这本记录青春的纪念册。
回忆初三的作文 篇2
在妈妈的办公室后面，有一个值班室，值班室的后面，有一个很大的车棚，虽说这些房子并不华丽，但那时，却是我的乐园。
不必说值班室门前的院子，车棚里各种各样的车子，车棚旁的一圈围栏，单是车棚后面的那一度高大的石墙，就有无限趣味。
春天一到，墙上的各种植物都开始萌芽了，到处都是生机勃勃的景象，青苔在不知不觉中长成了形，我便满心欢喜地跑到青苔边，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上发现了自我的手指印，明白了青苔能够印东西的时候，我就更加高兴了，跑回值班室里，把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边，一个一个地按在青苔上，看着这一墙的被我按过的青苔，心中充满了成就感和无限的快乐。
狗尾草在石墙上也疯狂地生长着，到了它成熟的季节，我把它摘下来，折断了它的茎，里面像牛奶一样的乳白色的汁液便会流出来，这时，我就要拿起一片树叶，折成长方体状用来收集它的汁，等到收集了足够多的时候，就会摘几片小叶子，用来玩“过家家”。
蛇沫沫是在夏天才会成熟的，记得我第一次发现它时，心中充满了惊喜，在一旁仔细地观察着它，它的样貌有点像桑葚，是鲜红鲜红的，撕开它的肉，里面是空心的，布满了长长的、白色的毛，我甚至大胆地尝了一口，但没有吞下去因为它又酸又涩，所以只咬了一口，就吐掉了。
在石墙上，还有很多我叫不出名字的植物，记得那时发现了一种很像竹叶，又细又长的碧绿色的叶子，而且，把它放在嘴边，还能吹出声儿来，我便把它命名为竹哨儿，成天的放在嘴边吹着，快活得不得了。
车棚里的那一堵高大的石墙，伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬，成了我童年永远的回忆。
回忆初三的作文 篇3
我是一匹孤独的狼，我的父母、妻儿以及我并肩作战的伙伴都死在了猎人的枪下。我是狼王，王就要有王的自尊自傲，我不能哭，不能绝望，我还要报仇，我要把破坏我们生活的人类统统杀掉，我要让他们后悔!
“老陈啊，你确定这里会有狼吗。”“有，一定有的，一定会有的。”来了，那两个杀我同胞的人类来了，就是他们!我的眼里放出仇恨的光芒，冲向前，一口咬断了他们脖子。
我报仇了吗，是吗。
人类啊，真的是不可战胜的吗。
回忆初三的作文 篇4
爱是生命的真谛，理解是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出，都是情感的陶冶与升华。
暑假我去参加夏令营，几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——
那时我初来乍到，我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样，我皱了眉头，差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来，她那天真可爱得的样貌，真叫人嫉妒。
营里的生活，样样都不错，惟独灌热水瓶这事烦了点，我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去？可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶装得满满的，难道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了起来，谁让她这么多管闲事呢？反正我也会，只但是有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……
接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果，而且理解的更加心安理得，她却还是一脸天真的笑。
一天游戏时，她的脚不留意扭伤了，我想了想：该我去装开水，但是，但是本小姐这么娇弱，哪能干这种粗活！想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前，望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低，因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠，而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁，我羞愧得无地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人说付出和理解是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：“付出与理解是双向的，我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。
童年的回忆真完美！
回忆初三的作文 篇5
初三。写下这两个字的时候，我突然一阵恍惚，记忆一下子从身体里抽离出来，拉得很远很远。仿佛所写的此地，另有他方。
初三以后，我很少再回到母校，很多记忆戛然而止，没想到过可以如此简单地给自己画上句号，原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆，像一封已被投递的旧信，信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响，今天，我提起笔，写下一些温柔淡然的片言只语。
站在高三回望初三，究竟是怎样的一个高度差距？年龄改变了，视线的长度也改变了。时间倒退三年，这对于我来说似乎已经太远，远到就如隔着一片毛玻璃看世界，模糊不清。然而，脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着，向我和时间扞卫它的'存在。于是，我发现我不能忽略它。
那日翻书，翻出了一本同学录。里面的名字，有的鲜活依然，有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆，可已不能够。仍记得初中毕业前夕，当告别在我们背后升起的时候，我们都用力得伤感，眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录，让身边的朋友一个接一个地留言，书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。
这三年间，除了和几好朋友常联系外，其他的同学都如断了线的风筝，不知飘落何处。过年时候，初中的同学聚会，大家约好在母校门口见面，一共来了20人，以前教室里分明有60张桌子的啊，也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天，我们一起去了海边，20人一起走踩在沙滩上，留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间，不知是哪位同学提起了语文老师，那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说：“你们这群家伙，简直要气死我，这句子出自<范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了，到后来才知道<范进中举>在第四册，而此书只有250页！以后的日子里，他一使出这招，我们就全班笑倒。现在，老师又怎么样？初三结束后，我们就抱着各自的指南针投奔四处了，而现在又再一次走到了一起，我们在对方的笑声中，都在心底默默祝福，只愿大家都过得好。
字里行间，眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。
年少时，总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候，我抱着书本匆匆走在校道上时，每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时，我都会顿一顿自己的脚步，嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们，觉得她们身上总闪着细小的光，一颦一笑中，都带着新生的希望。不管什么放在初三，都会演变得美好。笑也简单，哭也简单。
在我即将高中毕业时，我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年，因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在，我却选择为初三执笔，也许，那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么，而是这些经历是否曾将我们深深打动过。
从最初的懵懂无知到现在的淡定自如，累积了无数的快乐。今天，我把它们拿到大太阳底下晒一晒，再暖暖地收回。
回忆初三的作文 篇6
假期到了，我在学年与学年之间的缝隙里，舒了口气。可初二过去了，淡淡的离别，给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人，不以物喜，不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河，些许的风，就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别，却给了我揪心的痛。
于是，我最近常常在想一个问题：假若时光能够倒流。
假若时光能够倒流，我一定会更加珍惜这段美好的初二年华，更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星，更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是，一切的前提都是假若，时光永远不会倒流，我所能做的只有回忆罢了。
还记得去实验基地实践的第一天，我们住的宿舍闹翻了天，有唱歌的，有打牌的，那笑声八百里外都能听见，直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门，大家才安分了些。
还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走，在微风的抚摸下，抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步，在一棵棵树下留下脚印。
还记得地理会考的那天，我坐在考场里，望着周围陌生的脸孔，流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光，老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸，想到这里，我心中便有了力量。
还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。
还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事，不厌其烦的讲着语文知识点，煞费苦心的领着我们背诵史地生政。
还记得博在演讲比赛中总能得第一名，在我主持的那场班级辩论会中，反方的同学被她辩的哑口无言。
还记得这一学年的最后一刻，离别的那一瞬间，我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落，滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫，竟灼伤了我的心。
躲在某一个时间，想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点，想念那些站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。
曾经，我在本子上写下一位作家的说过的话：朋友给我苟且的力量，让我面对这个世界不会感到仓皇。是的，朋友在我的生命中很重要，几乎和父母一样。
博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩，很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听，样子也很好看，修长的手指在黑白键上跳跃，身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋，十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡，那条路成了我们美好的回忆，我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。
小蔚也是个聪明的孩子，分班时在年级考第二。她喜欢笑，一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙，光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题，令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。
当然，初二中还有很多朋友，他们一样扮演着不可缺少的角色。
寂寞的人总是记住生命中每一个人，所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路，时光的积淀，在前行、驻足后，再回首，才会散发出更加浓郁的芳香。于是，我不断的回忆、回忆
年少的孩子们
站在青春的缝隙里
回忆着往事
逝去的年华
在他们身后
洒落一地青涩与忧伤
回忆初三的作文 篇7
就这样，宁和晴被无情的分开了．
在宁走的那一天，宁给了晴一个工艺品－－脚丫．宁说：＂我相信，我们一定还会再见面的．我们就凭着这个脚丫来找到对方．＂
宁来到城里以后，为了不让父母失望，一直努力学习．四年了，宁一直没有见到晴．但是，她一直没有忘了晴．每当晚上夜深人静的时候，宁经常因为想念晴而失声痛哭；每当宁看到她和晴的合照时，宁经常会掉进痛苦的深渊，久久不能自拔；每当宁看到、听到或者写＂金雨晴＂这三个字的时候，宁经常会感到很恨自己，恨自己当初离开晴．但一切都已经发生了，一切都不能挽回了．只有思念，痛苦，悔恨．
－－后记
回忆初三的作文 篇8
小时候的我调皮淘气，富有“冒险”精神，用妈妈的话说没有一时闲得住的。为了破解脑袋中的问号，经常会弄出啼笑皆非的“事故”。
一次，我看到哥哥那白白净净的橡皮又产生了奇思妙想：鸡吃橡皮吗？为了探个究竟，我把白橡皮切成米粒大小，准备实验。
第二天，我像往常一样给奶奶家的鸡喂食，我抓了一只老得不能再老的母鸡。我把“大米”放在一个小碗里，老母鸡想也不想地奔过去，使劲苦吃着碗里的食物，眼睛里流露出怪怪的神态。过了一会儿，鸡吃饱了，我便仔细地观察鸡的变化：一开始，鸡有些不适打了蔫，也不和伙伴玩了。过了一会儿，便上吐下泻。等到了傍晚，它的羽毛便有些脱落，神情恍惚暗淡，像要死了似的。我见大势不对，心想：这回是闯了大祸，闹出命了。便带着哭腔赶快回屋找妈妈，承认错误说明事情后，妈妈连忙把泻药拿出来给母鸡灌下，好在抢救及时，不然母鸡真就“血流肝胆两昆仑”了。哥哥从奶奶嘴里得知我的蠢事后，给我讲了橡皮中含有硫磺和催化剂等有害物质，是不能食用的。看来实验的鸡得恢复段时间了，好在那只鸡后来羽毛长齐了，恢复健康了，我才减少自己的负罪感。
这件事之后，我安分了很多，也渐渐懂得了：人富有探索精神是好的，但做事一定要三思而后行啊！
