初三经典作文范文汇总
晒出我的微感动
初三（6）班 邵婉
水滴虽然小，但有着渺小的力量的积累，最终滴水穿石。每一次带给我的感动，也如此，一下一下敲打着我的心房。
处于青春叛逆期的我，总是会不经意之间，让父母一次又一次失望。又一次的争吵之后，我愤然离家，给父母留下的只有那沉重的摔门声。
时值七月，夏天的夜晚，总是在热闹中透出几丝烦闷。我坐在楼下，不停地滑动着手机屏幕，与朋友分享刚才的不愉快。
“叮”一条新短信发送到我手机上，我满心欢喜地以为是父母。
点开一看，一阵失落感扑面而来，是她啊我平凡乏味的生活中一抹鲜亮的点缀——我最好的朋友。可依旧不是父母。
“你在哪？”她问。还没等我回信息，紧接着又一条信息来了。
“家？在原地呆着，别乱走，我来找你。”
我顿时有些措手不及，她和我是寄宿认识的，家在伊川县里，我内心是百般不相信她真会来，只当她是开玩笑。
可在平凡无奇的夏夜，我的心里却又忍不住期待她可是我最好的朋友啊。
我一次又一次地望向小区门口——楼下的小妹妹回来了，隔壁楼的叔叔回来了
我低下头呢喃着：“你究竟在期待什么？”
在漫长的等待中，我趴在桌子上睡着了。
待我再睁开眼的时候，面前不知何时多出一个人，她笑眯眯的，对我说：“睡醒了？饿不饿，我带了你爱吃的。”
好似一阵微风拂过，八点钟的夏天，好像没有那么燥热了。
我有些语无伦次，看着她嘴角的小梨涡竟不知说些什么。
她被我看得有些不好意思，拍了下我的肩膀，“我大老远来找你，就是害怕你乱跑，等会我陪你上楼给父母道个歉，这次你不对。看我干嘛？你快吃啊！”我低下头吃饭，这盖浇饭为什么这么好吃
一些甜蜜的感动在我们周围蔓延开来。
电话铃响，打破了此时氛围。“回家吧。”爸爸疲惫的声音传来
点评:叙事详略得当，情感自然流露。
片段：旧木桌上的玻璃板下，压着几张泛黄的彩色相片。照片上小女孩刹那间的笑容被记录了下来：她一头棕黑的短发，一身整洁利落的衣服，坐在白马寺前的石像上；抑或是身体微蹲，俯在鲜花旁轻嗅。她皮肤白皙、眼眸明亮这，便是小时的我。
还记得这张，一个婴儿正熟睡在床上。柔和的、温暖的褥子将她包围。那时的她还什么都不懂，勉强听得懂一些抱她的人的语言。她努力地、迫切地想和周围人交流，却只能发出“咿咿呀呀”的声音。大人们在笑她，她急得哭了起来。
她会走了，正小心翼翼地在沙发边挪步。“嘿！看这里！”她眼睛瞪大，惊恐地看着那个会发白光的匣子。“咔嚓”一声，她穿花袄，蹒跚学步的样子便被保存了下来。她一步一步走向那个她称之为“爸爸”的人，大人笑着将她抱起！从此，爸爸便是那个始终在快乐的彼岸、悲伤的尽头等着拥抱她的人。
不久，她上幼儿园了。一切都是新奇的，她从来没见过这么多小朋友，还有大滑梯！她在草地中滚呀，闹呀，弄得一身泥！奶奶数落了他几句，她不高兴地嘟着嘴。
时间是那么飞快的流逝着，这些快乐的童年时光呀，流逝着，不舍昼夜。她慢慢地上小学啦，然后，她有了许多的“第一次”，得奖状、考满分、被罚站、和同学出去玩有些是悲伤的，而大部分则是快乐的、平静的。
点评：具体的片段描述。
二、《藏在 里的精彩》
藏在饭菜里的精彩
初三（5）班 李欣怡
民以食为天，在我家更是这样。
我家只有一位大厨——我妈妈。我妈妈的手艺真是没的说，一个字“好”，今天我就去厨房给妈妈帮厨，好好学一手。
走进厨房一看，大锅小锅一大堆，都分不清哪个锅是炒哪个菜的。只见妈妈都没怎么看，拿起一个锅放到火炉上，开火，等冒烟了就放油，油热了放葱，啪啪！这葱一下，油锅就滚起来了看起来很是可怕。妈妈不惧这飞溅的油沫，一手萝卜，一手黄瓜，倒了下去。啪啪啪！那油的声音更大了，我有些害怕，更有些惊讶妈妈的勇敢了，这么可怕的厨房她要待好几个小时，真是厉害。我见没什么帮得上忙的，就轻轻的走出去了。
中午，那些萝卜、黄瓜不知怎的，就组合起一幅幅色彩鲜艳，香气四溢，味道一流的美味饭菜了，看来厨子是个神奇的职业。我大口大口地吃着饭菜，却不经意间瞧见了妈妈衰老的那双手，仔细看去，却发现上面有一些烫伤的疤痕，我不禁想起妈妈在厨房的奋战，或许是做饭时留下的？我疑惑地问妈妈：“妈，您做饭时有没有烫到过手呀？”妈妈答：“有呀！刚开始做时天天都被烫。”我更疑惑了：“那您为什么这样努力的去做饭呢？”妈妈说：“为了让你吃得好、长得好啊！”是这样吗？母亲为了让我吃好去那么努力做饭的场景浮现在我脑海中，那双手原本是那样洁白无瑕，我
眼前的那样饭菜已经不再是普通的饭菜，它包含了太多精彩，让我心中温暖，这饭菜里的温暖或许很多人都能拥有，但我相信每个人饭菜里的精彩都是不同又相同的。不同的是接收精彩的人不同，相同的是天下父母心。
藏在童年里的精彩
初三（5）班 刘思祺
我的童年，是在姥姥家度过的。每次在姥姥家的时候，姥姥总会站在木板上炸地瓜，手快速地翻动着，让原本乱跳的小地瓜安安稳稳地沉在油里，而我则是对着地瓜眼冒金光，姥姥一边翻一边安慰我说：“快了快了，马上就好了。”说罢，
就笑眯眯地刮一下我的鼻头。
我的童年，是在小卖部中度过的。每当放学，学校就很快就空了，大家都飞奔到小卖部，互相推搡着。一看你买了个糖球，便围到你身边，说一句让我尝尝吧便抢过去舔舔甜球，甜得恨不得一口吞进肚里，便又被同学抢走了，总之，就算你什么都不买了，在小卖部里也能吃到饱！
我的童年，是在吃冰淇淋中度过的，每个学校旁边总会有一些奇奇怪怪的小地摊，每次闻香气都能闻到肚子咕咕叫，最喜欢的还是冰淇淋啦。印象中，总是一个中年妇女，推着一个小车，一打开，有一整箱颜色各异的冰淇淋，红色、粉色、黄色、绿色、紫色我最喜欢的就是薄荷味的啦！吃起来冰冰凉凉，像是吃了薄荷糖的感觉！
我的童年，是在爷爷的菜园里度过的，爷爷的菜园里种满了好多花，有月季花、香花、菊花还有好多好多。而我最喜欢的就是——挖土，不知道为什么，我对这些花并不感冒，而更像一个挖掘者一般在地里寻宝。时常会有一些好玩的，比如西瓜虫、蜈蚣之类的虫子，我都不怕，要是跑得太快的虫子，我都喜欢用铲子把它碾死！哈哈，当时的我好恶趣味。
而现在，每天一放学天都黑了，作业多得喘不过气来，回首以前，原来，我的童年真的很精彩！
藏在怀抱中的精彩
初三（2）班 冯紫艺
在我刚入小学的第一天，我扭伤了脚，因为这件事的发生，我认识了她。 我蹒跚着穿过人群，悄无声息地走进教室。不料还是被大家看到了我狼狈的样子，大家一并笑起来，我的脸涨得通红，没想到刚入学就遭到嘲笑，也感觉不到一丝的关爱。我头不敢抬地走向座位，趴在桌上。突然感到一阵风，接着全班静了下来。是她，朝我走了过来。“没事儿吧？疼么？”“不要紧。”我不知说什么好，就像那阵风，来得有些突然。她嘱咐了我好多，并交代下课不要乱跑，安静地坐在位置上，以免再次扭伤。我在想，那一丝关爱原来在这里，她没有嘲笑我。不知不觉，我对她产生了敬意。
放学了，大家都回家了，可我却留在空荡荡的教室里。是她让我留下的。此时我有了各种猜疑：我做错什么了吗？她不会批评我吧？我愈发恐惧。慢慢地，前方出现一个身影，朝我跑来，神情很焦虑。她跑到我跟前一把将我抱起：“等急了吧。现在还疼么？”“嗯”“下次一定要小心，别再伤到自己了。”她朝我笑着。就这样，她抱着我，走出班门，踏出了教学楼的门。我说：“老师放我下来吧，我能行。”老师只是笑而不语。
烈日当头，晒得睁不开眼。老师身体微微前倾，为我遮住了烈日，使我感到了一丝清凉。我时不时看到她脸颊划过晶莹的水珠，听到她呼呼的喘气声，不知不觉便有了睡意，在凉荫下，在她的怀里。
最终，她将我送到父母身边，又回去工作了。
望着她离去的身影，想起了她充满凉荫的怀抱，这段充满师生情的路其实很精彩。
点评：三篇作文都选择生活中最朴实无华的题材，却又写的真实感人。不管是多个场景的串联，还是一件事情，都很重视细节，写的实实在在。这是记叙文写作的重点。虽然也有议论抒情，但都只是点睛之笔，多数都融入于事件、细节的描述之中，虚实相宜。语言生动优美，富有文采！
藏在古屋里的精彩
初三（4）班 刘璐
回到那破败不堪的门前，昔日金黄的锁如今早已锈迹斑驳，从屋檐下取出那把灰尘厚积的钥匙掏出纸巾想把灰尘拭去，却怎样也抹不去灰蒙。怀着一丝希望将钥匙插入锁孔，“咔”一声清脆之音，我略微有些颤抖。
屋中的一切是那样熟悉，可它们却早已褪去铅华，留下的只有那棵依旧茂盛的梨树。
“将军！”声音回响在耳畔，那时的我爱与外公在梨树下下象棋。棋艺不精的我直到下出去才会明白进了圈套，总是悄悄地趁着外公喝茶将棋子移形换位，然后自己偷着乐一会儿。外公也总是装着没看见，傻乎乎地乐道，“我的棋呢？”那是每年的花开时分，微风吹过，梨花便散落一地，在我的头上盘旋。
自然，它会结果。“乖孙女，来吃梨！”外公手捧着那刚摘下的还带着露水香气的梨拿给我，我拿起那黄灿灿的梨，咬了一口，真甜，如蜜糖。“外公，给，你也吃。”我伸着那小手递给外公。“乖孙女，外公不吃，我自己摘，你吃你的！”我开心地跑开，可树上的梨他哪曾吃过一个。
后来上学忙了，便极少回来，他便每天对着梨树发呆，嘴里念叨着让梨树快快结果，好让他的乖孙女回家。可摘下的梨，我再也没吃过，任由它们慢慢腐烂，消失，正如外公的身体每况愈下。
他走了八年了。
时隔八年，树上的梨终于又被我看见，地上散落的梨花也那样洁白。从前屋中的精彩已不复存在，但在心中那散落的碎片，如散落在海滩上的贝壳，终被我捡起。古屋里的往昔，如夏花绽放一般，精彩绝伦，永生难忘。
摘下梨，锁上门，内心多了一丝甜意
藏在微笑里的精彩
初（3）班 逯芙瑶
雨淅淅沥沥地下，与大地共同演奏着交响曲。诉说着一个讯息：“春天来了。”然而，这依然寒冷并且潮湿的气候使我带有一丝莫名的烦躁。我坐在一家快餐店里，无精打采地望着窗外。
快餐店的门开了，进来一位农民工吸引了我的注意。干瘦的身材套着不合身的军大衣，细碎的皱纹爬满了他的眼角，干裂的嘴唇，黝黑的皮肤。整个人看上去有些邋里邋遢，但他的眼睛中透漏着真诚，热情。
“你快走吧，我们不施舍乞丐！”一个服务员厉声喝道。面对服务员这种轻蔑的态度，他倒也不恼，用憨厚的笑容回答道：“我有钱，我就想买碗粥，喝完我就走，不妨碍你们做生意。”服务员听了以后不情愿地同意了。他买了饭后，我看到他在寻找座位，而我旁边刚好有个空座位。“千万别让他看见，我可不想和这样的人坐在一块！”我在心里嫌恶地想。可是，现实并不如我所愿，他坐在了我旁边。我不禁地把自己的碗往离他远的地方挪了挪。他看见了也没说什么，还是以那抹憨厚的微笑回应。当我正准备赶快走人的时候，他突然张开他那干裂的嘴唇道：“小姑娘，你多大了啊？”我不想和他继续交谈，便随口敷衍道：“十几岁。”“年轻真好，小姑娘，你可要好好学习，我像你这么大的时候家里根本没钱供我读书。”“嗯，知道了，我要走了。”他最后留给我的还是那抹微笑。但当时我觉得像这种人我最好离得越远越好。
当我刚走出快餐店没一会儿我就发现我的书包落到了快餐店，我匆匆忙忙地回去找。“希望那个人千万别偷走我的包！”当我跑到快餐店的时候，我看到了这么一幕，那个人向服务员用几乎乞求的语气说道：“我再等一会儿，有个姑娘的包落这了，她肯定很着急，我等她回来就走！”当时我站在门口，什么话都说不出来。我连忙跑过去，向服务员说道：“我来拿我的书包，别再为难这位叔叔了！”他见了我，仍微笑着说：“小姑娘，你的书包落这了。拿好，可别再丢了。”他似乎还怕我担心又补充了一句：“你的书包谁都没动，我一直帮你看着呢！”“谢谢你，谢谢你”我不知道说了多少个“谢谢”，他也不知道回了我多少个淳朴的微笑
那个阴雨天，的确是春天来到的标志。我想，我应该感谢他，感谢他让我在这个冰冷的社会中找到一丝温暖；感谢他让我懂得应平等待人，不能以貌取人；感谢他让我知道如今依旧存在着心地善良的人。
三、《原来 很美》
原来童年很美
初三（5）班 司源
我的童年，是在奶奶家度过的。奶奶家的院子总是让我想起夏夜的风，阵阵清风中裹着樱桃的甜味扑面而来，吹来了那个夏天。眼前浮现出一个高大的身影，双手拿着一个长竹竿，高高举起，在樱桃树下晃来晃去，樱桃如漫天花瓣，带着清香，纷纷落下。还有一个小小的小小的小孩，在樱桃雨中欢呼雀跃。傍晚，颗颗樱桃送入口中，丝丝甜味浸入舌尖，阵阵凉爽的风轻柔地抚摸那个小小的孩子。
我的童年，是在幼儿园里度过的。阵阵银铃般的歌声伴我坠入童年的美梦。绿茵茵的草坪是童话世界的地毯。“丢呀丢呀，丢手绢”二十几个娃娃围坐成一个大圈圈，还有一个大“娃娃”把一条手绢“轻轻地放在小朋友的身边”，大家“不要告诉他。”大娃娃欢呼着绕着大圈圈跳，所有小娃娃转过身去，一个小娃娃惊喜地跳起来“快点快点抓住他，快点快点抓住他！”
我的童年，是在上学路上度过的。“叮铃铃，叮铃铃——”清脆的铃声带我回到了上学的那条路上。花花绿绿的人行道，是童年中极大的乐趣。我跳红色砖，你跳绿色砖，看谁跳得准又快。拉拉书包带，扯扯花裙角，扎起额前一抹短发，握紧小拳头，预备——跳！一只只“小青蛙”争先恐后向前跳，看谁最先赶到学校。
樱桃树下，绿草丛中，人行道上，喧闹欢笑的小小身影隐入了花雨绿草里。而今，当一道道方程函数体，一串串A、B、C、D字符淹没了生活时，童年的酸甜味道却从记忆深处悄然泛起
蓦然回首，原来童年很美！
原来，时光很美
初三（6）班 吕乐之
记忆里的童年是纯真的，那年春节天降大雪，我和朋友满怀激动下楼放炮，然而，鞭炮总是义无反顾地投入雪的怀抱，然后，被压灭。我苦思冥想许久，决定自己刨出一片没有雪的地来放鞭炮。
说干就干，几个粉红色的身影在雪里蹦哒，不久便清理出一片土地。灰黑色的土地映着一圈糖粉似的白雪，煞是好看。我们在小小的圈子里放起了鞭炮，纯
篇二：2015中考作文范文
请从下面两题中任选一题作文。
（1）一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。请以“_____小天地大”为题目，写一篇文章。
(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子；有的人也许只见了一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；有的人一个表情却成 了你永远的牵挂……我们常常是努力追寻未得到的，而忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，你只要安然，握住。
请以“安然握住”为题目，写一篇文章。
1.半命题作文：“_______小，天地大”
这是一道需要补全的半命题。根据题目透露出的重点信息， “小”和“大”是一对矛盾，而且“大”之前有明显的限定词——天地，所以补全题目需要花费一定的脑筋。首先要找出与“天地”相反的事物立意。考虑“天”与 “地”的隐含义，即可以联想到广阔的物质世界，或是更广阔的精神世界，在横线处填上恰当的词。例如：填室、书、校园等；或是某一样看出对比点的具体事物。 这个主题意在鼓励考生放眼更宽广的世界，不局限于小的思维或环境，写作更具有开放性。
2.命题作文：“安然握住”
对命题的理解，首先要明确“安然握住”的关键词。①“安然”意思为很放心的样子；②“握住”意思为抓住、把握；③隐含关键词：握住什么，考虑宾语；谁握住，考虑主语，也就是握住的本体。
综上所述，可以从这几个方面入手，抓住某个机会，握住某个时刻、某段时光，或把握某种情感，或珍惜现在美好的学习和生活。然后考虑是哪个主体，一般考 生会选择自己作为“握住“的主体，这样更能贴近自己的生活。选择生活中经历的最深刻的事件来写，重点描摹“把握”的关键点，写出这一状态的“安然”之意。 确立重点后，从而写出有真情实感的作文。
综合来看，半命题作文适合议论，也可写记叙文；命题作文偏重叙事，但以议论文下笔也是不错的选择。一篇贴近生活，一篇放眼社会，只要认真审题，巧妙构思，都可以写出自己的精彩。
评析２：
安然握住，天地变宽了
———2015年沈阳市中考语文作文题评析
沈阳市沈河区教师进修学校教研员 邢泰
今年的沈阳市中考作文题目仍然是二选一形式，一个是以“_____小，天地大”为题的半命题作文，一个是以“安然握住”为题目的全命题作文。
两个题目写作起来都不难，延续着沈阳市中考作文让考生有话可说、有内容可写的特点，使考生能够表达出“对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。但无论是哪一个题目，都应该“说真话，抒真情”，注重表达真情实感和真实的内心感受。
第一个题目，写作指导语大意是，一把伞可以撑起一片天，一棵树可以遮挡一片荫，一张纸可以书写天下……渺小与平凡之间有博大，中学生写作本要求切入点 要小，这个题目“小”与“大”在题目中直接对比，凸显了写作内容要“以小见大”。写作时应突出“微言大义”——一个人或一件事物于渺小、平凡中表现出伟大 与不凡。这个题目虽然好写，却还要注意题材上的创新，以免落入俗套。归根结底，还是要落实好这几个字：避俗求新不走险。
第二个题目，“安然握住”。写作指导语大意，有时候，我们身边的一些东西常常被忽略，却要去远方寻找，其实，它们往往就在我们眼前……命题人非常了解 当下学生的欠缺，不注意观察生活，“把生活中的珍宝当砂砾挥霍掉了”，设置了这样一个情境：以为远在天边，其实近在眼前。最美好的东西其实不必踏破铁鞋， 美与爱就在身边，一定要珍惜当下，把握好当下的幸福。这让人想起2007年沈阳市中考作文，以“人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛”为开头进行续 写，其实二者有异曲同工之妙。这样分析下来，可写的题材就多了，亲情、友情、师生情，陌生人的帮助，自己的成长奋斗等等。题目中的两个词语要充分解析， “握住”应该由具体到抽象，“安然”有“平静、安定”之意，在行文中要写出从容、淡定的韵味。就像2014年的“心泉叮咚”，不能只关注“心泉”而不顾 “叮咚”，“叮咚”其实就是要写出事件的起伏和波澜，题眼一定不能忽略！
2015沈阳中考满分作文1：书小天地大
我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。
那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。
因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。
连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!
自我小，天地大
做何人，在自己；自我小，天地大。——题记
我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去看看，也
只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。
下课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没 有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！”……“大白牙”的呼喊声充满了整 个教室，真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么用呢？他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！
很快，上课铃响了，英语老师开始了“speaking”课程，主题是“我最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜欢大白牙，因为他经常帮老师拿作 业……”“我最喜欢大白牙，因为班级的饮水机总是他消毒换水，而且从来没有怨言……”“我最喜欢大白牙，因为他班里少了什么东西总是他贡献……” 慢慢的，我发现所有同学无一例外，全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的前桌，因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么 错，她从来没有回过头来埋怨我……”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。这次，我真不知道该说些什么 好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。
直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成绩论高低，却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多么平凡，可他在平凡中 却满载着善良和无私；而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果 一个人能做最好的自己，又何尝不是自己的英雄？
感谢你，“大白牙”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。
指导教师点评
本文在主题上有较深入的挖掘，联想到对人的评判标准。内容充实，情节紧凑，校园气息浓郁。语言朴实又带有一定的思想深度，注重对人物的刻画与描摹。排比式的语言描写也是本文特色，“大白牙”的形象跃然纸上，让人眼前一亮。结构严谨，前后照应，首尾圆合。
安然握住
时间的齿轮不停地转动，纵然那些美好的时光已成过去。蓦然回首，会心一笑，我知道，无论身处何境，只要安然握住你的手，一切风雨都会变成彩虹。
那年盛夏，我步入了新的校园。彷徨在偌大的校园中，我不知所措，是那样无助。这时，一只柔软的手伸了过来，抓住我的手，将我从人海中“拯救”出来。你莞尔一笑，说：“刚才看到了你的班级，和我一样，我们做朋友吧！”我难掩心中的讶异于惊喜，握住你的手，和你一同步入盛夏的九月，那一片灿烂之中。你温暖的手，让我安然。
初秋的夜，奋战书海的我再次彷徨，挫败在我心中留下了深深的烙印。低下头，我没有勇气面对明亮的月，闪耀的星。门，不知不觉中开了，是你。我转过头，几乎绝望地说：“爸爸，这次考试完了!我真的……”睫毛微微盖住的眼，隐约看到你在释然地笑。我不再说什么，但心中也释然了许多。你伸出宽大的手到我面前，仍旧微笑着说：“还有时间，我相信我的女儿，一定能跨过这小小的挫折，成功会属于你！”我抬起头，下定决心般握住你的手，用力向下，喊着加油！你宽厚的手，让我安然。
寒冬之中，又是谁，叩开了我心窗？我走在医院的走廊，茫然得大脑一片空白。手术室医生冰冷的脸，你双眼紧闭。手术室的门，开了，我不想像电视剧中一样可笑地奔去医生那里，但还是不可控制地问：“大夫，我妈妈怎么样啊？”他说：“没什么事，很顺利，休息便好了！”医生走后，我奔向你。你气色很好，清亮的眼睛里闪烁着坚强。你身上的芳香并没有被消毒水的味道淹没，让我安心。你拉着我的手，略带泪光的眼睛眨了眨，嘴角上扬。我紧紧握住你的手，重重点头，放下心来。我知道，你鲜艳多彩的生命焕发的光芒，已将我笼罩。此刻，你虚弱的手，让我安然。
风、花、雪、月，人生中必不可少的喜、怒、哀、乐。当我迷茫时，你的手，会让我安然握住。
有人问我，多少年的旧事，为何还记得那么深刻？因为已刻骨难忘。
指导教师点评：
作者紧扣“安然”与“握住”两个关键词，以“手”为线索，以春夏秋冬的结构布局谋篇，叙写了三个温馨而感人的小故事。让读者深深体会到了亲情的美好，友情的弥足珍贵。文章描写细致生动、文笔优美，中心明确，开头流畅自然，结尾简练、感人，令人愿读、爱读，不失为一篇佳作。
篇三：2014中考满分作文范文整理
2014中考满分作文范文整理搜集
2014中考满分作文范文：奖励自己
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信？看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗？队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么？当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么？把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么？
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么？
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
2014中考满分作文：努力从今天开始
春风吹过留下了她那美丽的回忆，河水从那天开始变得清澈，树林从那天开始成长，父亲也从那天开始。
父亲在我眼里一直是一个关爱家人，关心家庭的人。每天一下班就回家吃饭，从不到外面吃饭，爸爸认为在家里吃饭能感受到温暖和幸福。爸爸一般都会陪我做作业，从不缺席。
我一有题目不会做，爸爸总会安下心来慢慢的想我解释，我也习惯了这种生活，爸爸一天不在我身边，我就会很不自在。爸爸也一直很顾家，每一次出差都会打电话向妈妈报告情况。爸爸也升职了，可是就是从那天开始，爸爸变了。他变得沉默，从一直不到外面吃饭变成了隔三差五的在外面吃。爸爸也不再陪我做作业了。房间里再也听不到那熟悉的声音了，感觉十分凄凉。心里感觉空牢牢的。就从那天开始爸爸变了，变得让我们不认识了。我也曾想过是因为爸爸太忙了，只好不再顾家了。可我真心希望爸爸变回以前的爸爸。我不图物质上的幸福，只图行动上的幸福。我宁愿爸爸不升职，只要他能像以前那样关心家人。每天陪我做作业，向我讲解题目。从那天开始，爸爸变了，我真希望时间倒流，让爸爸重新给我讲解题目。
从那天开始河水变得浑浊；树木不在成长；而我的父亲也从那天开始变了
2014年中考满分作文：再也没有另一个你
静静地听一首歌，叫“祝你一路顺风”是小虎队唱的，那悲伤的旋律，那哀愁的歌词唱出了我的心声，呵，这是对你说的话。虽然已经是很旧的歌了，但依旧那么的让人感动，牵起那份对朋友的情。
你一直是个很优秀的少年。谦让、善良、斯文、诚实，还很爱看书、写作。那些漂亮的文字总能让人落泪。能成为你的朋友，我，真的感到很荣幸。有种受宠若 惊的感觉。但是，那么成熟的好孩子，究竟是个忧伤的孩子。俊眉常常皱着，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑？你的笑是多么地珍稀呵！想起，之前，我们一起 玩耍时。你常常都会随我一起笑，像是踏出了好学生、重重的奖章、各种荣誉的称号的影子。一起在夕阳之下，挥洒汗水，在赛道上奔跑，对方摔倒了，不会像别人 心中想的那样，扶起对方，拍净灰尘。而是，像个坏孩子一样，连嘴都不捂，就那么肆无忌惮在我眼前“哈哈”地放声大笑。那么可爱的嘲笑啊。接而，我总是，站 起来，连裤子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一顿。哈哈，多好的回忆。在篮球场上，你总会投完一个又一个的三分，还要是连篮筐也碰不着的超高水准的三 分。每次，你都会取笑，在旁边看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我现在打球已经很棒了，虽然在你这个自大的家伙眼中还是菜鸟一个，但是至少，我也能像你 那样耍酷般地投那种连篮筐都不碰的球。你却再也不会着一眼。小时候，你总是站在我旁边，骄傲地昂起头，然后一副超讨人厌的蔑视的表情俯视我，老是穿着短裤 子，把你那修长地过分的双腿秀出来，还说，你那老长老长的手臂能把星星给摘下来。你真骄傲，但你有资本骄傲、。不知道，是你改变了我，还是我改变了你。发现，你变开朗了，变乐观了。以前，别人绞尽脑汁也想不出能逗你笑的法子。现在，一个很普通的笑话，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那么喜欢文学，只从学了你，我都发狂了。哈哈。
也许，我们是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有过一段超不寻常，超糟糕的叛逆期。四年级开始，六年级结束。小时候，受过同样重的创伤。有着同样狂 妄的理想。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我们眼里，只是小菜一碟的〕。知道我为什么那么喜欢听许嵩的歌吗？因为他的声音和你的一样清冽，不，你的比他的 还要好听。
很感谢，之前给我的回忆。
但是，now？
从来都没想过，你会无缘无故地消失。你的qq总是灰着，点开了，又不知道该说些什么。有时亮了，但是，我感觉，对面那个你已经变了。比以往还要沉默万 般，空间里的漂亮文字不知何时全已删掉，取而代之的是一片虚无的空白。放假，我骑车，经过你家大门时，闭得紧紧的，似乎成了一栋荒楼。
重遇那天，终于到了。
却发现，你早已变了。
遮过眉的刘海染着一缕陌生的黄，头发长得遮住了你的眼睛，我看不到里面是什么。穿着窄脚的校裤，虽然身姿依旧挺拔，我却感觉不到那股积极向上的气息。 感觉到的，无尽头的沉迷与堕落。身旁还挽了个女的，虽然你对她笑，但我看得出，你不是玩真的。但是，为什么，要那样做。
以前，那个单纯的你去哪了？怎么，一眨眼，你就不见了呢？现在这个不是你啊，原来的那个你呢？
呵！原来的那个你，再也不会回来了。
但是，我不会放弃，曾经我们一同许下的诺言。我一定会去实现那个梦想，证明给大人看，我们不是胡闹。虽然，你已忘却，但我不会。你对我说过的那一句句 鼓励的话，一直都是我背后最强大的力量。一直，前进。不要以为，我看到你现在，这个样子，我会伤心。只是，一丁点的不开心罢了。终究，谁不会因为谁而活不 好。
2014年中考满分作文日 子
有人说，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，的是皱纹却在心里可下了深深的回忆－－题记时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。
若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿你坛日子的美酒。
缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案：红色的激情，橙色的甜美，绿色的清纯，青色的凉爽，蓝色的忧郁，色的梦幻。还有白色的纯洁。平静的日子里总想寻找一分激情，但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓荫下的一丝凉风，春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐，幸福与永恒。
迷失的日子里，总想找一个方向，却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措，路这么远，我到底该往哪走，就算知道，有该怎么样走呢？成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙．成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人在一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪！
走过日子这条小道，你总会居高临下的看者途中的人们，想起那句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美．
当日子如过眼烟云一样消散一去不复返，你总有说不完的的心情与故事。也许，这就是——日子。
中考满分作文：责任，生命绚烂的元素
人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
——梁启超
内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房，这原本是小事件，却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。
老板的行为，缘于责任。负责的行为，带给他的不仅有发自内心的宽慰，还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得：责任，生命的绚烂元素。生命因为责任而异彩纷呈，生命因负责而光芒四射。
责任是一盏明灯，指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标，撑起了华夏一片明净的蓝天，留下一个个清晰的文明图腾!
屈原为责任而自沉汨罗，虽九死而无悔，一篇《离骚》万古流芳，为尽责任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意义的延伸;司马迁，缘于对历史的负责，受宫刑而忍辱负重，秉笔直书，一部《史记》彪炳史坛，成就“无韵离骚”的美名;苏武，缘于对使命和承诺的负责，百折不挠，拒绝封赏，于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀，有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹，缘于对民众
负责，而留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的颂词;文天祥，缘于对国家负责，留下了“人生自古谁无死，留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。周恩来从小心系国家民族，立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴，是他的责任，因为责任，使他能成为新中国的第一任总理，受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
坚守责任吧，朋友。对自己负责，生命因此而耀眼;对他人负责，生命因此而靓丽;对社会负责，生命因此而永恒。
责任并不是一个华丽而轻松的辞藻，它朴实而又厚重，严肃而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲横流的今天，责任不仅是一道法律的底线，更是一幅道德的风景。
责任，生命绚烂的元素;社会，因责任而和谐美好!
2014中考满分作文范文：我敬佩的一个人
让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢？
