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发生的一件事作文4篇【必备】

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的发生的一件事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

发生的一件事作文4篇【必备】

发生的一件事作文 篇1

记得有一天,我和几个小伙伴在院子里玩,玩着玩着我见花坛里的花开得很鲜艳,就独自来到花坛边看看,还不停地闻着花香。

忽然听见小伙伴们大喊:“快跑呀,阴沟的石缝里有蛇!”我瞧了一下他们那样,装着大人的样子说:“有什么嘛?不就是一条蛇吗?我去看看。”一个小伙伴担心地说:“别去,我刚才看到了蛇的身子,它还吐着舌头呢,好可怕。”我往石缝里望了一眼。拿起一根木棍,小心翼翼的.往里面插。这时,一个小伙伴向里面望了望,大叫:“啊,蛇出来了!”说着大家都跑开了。我担惊受怕地望着他们的样子,手脚也不听使唤了,我顾不得棍子还在蛇洞里呢,拔腿就跑。“哎呀!”慌忙之中我摔了一跤。也顾不了疼痛,然后又爬起来继续往家跑。

回到家,爸爸见我的样,就问我怎么了?我气喘吁吁地把这事对爸爸说了。爸爸带我立刻到院子里的石缝旁瞧了瞧,哈哈地笑了起来,说:“不是蛇,是一根细绳被水冲到这,绊在石缝里了,”接着就用木棍把它挑了出来,我见了也不好意思地笑了起来。

这件事虽然过去很久了,每当我从院子里路过的时候就会想起来,觉得好笑。从这件事中,我也明白了一个道理,以后遇到什么事,自己一定要把事情弄明白,不要盲目地跟着别人去做。

发生的一件事作文 篇2

捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智|。

记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智|吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。比赛的时候,我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀!” 我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。说也奇怪,紧张的`心情一下子平静下来。写起字来得心应手,发挥得棒极了。过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智|呀!

通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。

发生的一件事作文 篇3

一次上语文课,老师在讲课,课上到了一半,就发生了意外。

老师讲课讲着讲着,突然我发现老师神情有点不对,只见老师手拿教鞭,恶狠狠的向我这边走来,我不知道老师要打谁,我很害怕,心想:老师怎么走到我这里来了呢?不会是打我吧,可我没犯错啊。心里直犯嘀咕呢。还好,老师走到我前面的一个座位前就停了下来。我舒了一口气,应该不是打我的。只见老师突然举起教鞭,狠狠的打了一下左鹏程说:“吃什么呢?”左鹏程有点儿发抖,说:“饼干。”老师把手伸了伸,左鹏程立马把饼干交给了老师。老师说:“下课都不能吃东西上课还吃。”老师瞪了左鹏程一下,就回到了讲台前继续讲课。就在左鹏程把饼干交给老师的时候,我还看到他的嘴角边还有一些饼干渣。我小声的说:“难怪我刚才闻到饼干的气味。”看到左鹏程的样子,我真觉得他挺可怜的`,可是他上课吃东西就是不对。

在老师没来之前,我就看见他在下里面干什么,一直没有听课,原来是在吃东西。这节课老师讲的内容估计他一点也不知道。我终于彻底明白老师为什么不让我们上课吃东西了,这样会影响我们学习。

发生的一件事作文 篇4

“叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

“今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

“都谁知道你的'口算题卡在哪儿放。”

“小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

“ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

“太厉害了!”

“士别一日,当刮目相看啊!”

这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。

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