迷信六年级作文示例
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的迷信六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
迷信六年级作文1
自从外公得病之后，我们每个人都闷闷不乐的，就连我玩得也不开心。突然，响起一阵歌声，电话响了，妈妈接完电话才知道舅舅找来了一位大师，要看我外公，我想：什么大师？是道士还是巫公巫婆，我估计肯定是骗钱的。
一辆摩托车来了，原来是舅舅，后面还有一个人，这人肯定是那大师。我仔细端详了一下，他穿着黑衣、个子不高，一个小老头，脸上许多皱纹。他们交谈了后，大师便把妈妈买来的香和纸拿进了屋说是要做法。我听了小声地说：“这人为了赚钱演得还真像。”他手里持香嘴里说着尽是“外语”，没一句让我听懂。法做完了，便说是鬼上了身，我听了差点忍不住笑出声来，还鬼上身呢！别人要是感冒了请他来看，也是鬼上身，真是无稽之谈。他又说他请了观音、五大闰王，我一听“扑哧”一笑，还孙悟空呢！这幼稚的话骗骗两岁小孩还差不多。
让我困惑的是他做法时怎能让纸飞起来呢？带着疑问我翻箱倒柜终于找到了关于迷信的书。我看了之后才知道是借用仪器使纸飞起来了，我告诉了妈妈，可妈妈却不信，还说：“小孩不懂事一边玩去！”我把书给妈妈看，妈妈似乎半信半疑。晚上我们聚在一块看电视看到了一则广告，说是科学新研究的“东方双灵宝”专治外公那种病。第二天妈妈就订了两盒。外公服用半个月，病情明显好转，又能吃了，还能干活呢！
现在有多少所谓的大师，那些大师都是吸血鬼，专骗老人和穷人。请这些大师来就等于浪费钱，还会使病更严重，这不，我外公就是一个很好的例子。这些例子教育我们要相信科学，不要以为上医院看病很贵，请巫公巫婆反而会害了自己，所以我们要相信科学，破除迷信！
迷信六年级作文2
我对我奶奶真的感到很无语！我真的想说我受够了！
从我记事以来，奶奶就每天在家里烧香，早中晚从不误点。烧香还好，但是在吃饭时烧香，闻着那呛鼻的味道，我都不想吃饭了。最恼火的是奶奶有时候会突然躺下来（只是在家里和爸妈不在家的时候），躺在地上边唱边哭。奶奶经常唱那些歌，歌词是自编的，曲也是自编的，还很难听。事后还说是被菩萨附身，谁信啊？
奶奶和好几个婆婆认了一个干妈，现在应该也八十岁左右了，但还是精神矍铄，头发也没白几根。奶奶六十岁头发却早已白完了，差别为什么这么大？又是因为菩萨？谁信啊？
我觉得太姥姥看起来那么年轻的原因是因为太姥姥很乐观。因为我没见她皱过眉头，还经常去她几个干儿子干女儿家待几天，包括我们家，太姥姥还经常爽朗地说“四海为家”。乐观的人看起来肯定年轻。而奶奶，整天怎么看都不高兴，能不长白头发吗？
奶奶他们每年都有几个时间点要去烧香拜佛，就是太姥姥的`家，就在云顶山。我跟着奶奶去过，感觉晚上最活跃，那么多老人在大厅里又唱又跳，是什么样的场面？有几次奶奶把我硬拉在边上跟她一起跳，我听到奶奶有唱到“保佑孙女以后考上好大学……”有一瞬间我是挺感动的，但又感到不屑，我将来考大学靠的是自己的实力，我不需要那不存在的菩萨保佑我！
外国是有耶稣教徒之类的，我觉得那不是特别迷信，他们好歹没有奶奶那些人疯狂。他们只是祈祷，希望得到神的祝福和保佑。幸福，事业，那都要靠自己的努力，像我奶奶她们那么疯狂真的好吗？
学过《西门豹治邺》的小学生都知道，河神是假的，巫婆为了钱让一个个少女无辜死掉，如果不是西门豹，是不是还有更多少女惨死？世上哪来的鬼神？真可笑！
迷信，真的好吗？我受够了！
迷信六年级作文3
我：村长您好，我是柳石一小六（1）班的徐惠凯。今天我来是想跟你谈一下有关如何破除封建迷信活动。
村长：徐惠凯同学，你好。近年来，封建宗法，陈规陋习，迷信活动不断蔓延发展，已经从农村走向了城市，甚至泛滥成灾，主要表现形式有：朝山进香，规模日增；修庙修坟，越演越烈；算命看相，土洋并举；妄言吉凶，惑乱人心。严重阻碍了社会主义物质文圾和精神文明建设
我：没错，封建迷信正日益侵蚀人们的思想，愚弄广大群众，腐蚀青少年一代。
村长：有的人舍不得吃，舍不得穿，甚至不供应孩子上学，却把节省下来的钱都拿去买香火，求神拜佛。这是严重的本末倒置，是非颠倒，到头来只能落个两头空。不仅误了自己的前程，而且误了孩子的未来。综合以上所述，不难看出封建迷信害人欺世，恰似一剂精神。
我：那我们应该如何破除封建迷信活动呢？
村长：为引导人们告别迷信，走向科学，告别愚味，走向文明，我们可以通过网络宣传的形式，加强马列主义的宣传，普及科学知识，弘扬科学精神，积极崇尚文明。用科学的道理和有说服力的事实，准确生动地解释一些人们不理解的神秘现象，揭穿封建迷信的骗局，帮助人们树立科学的世界观和方法，大力反对和破除各种各样的、或明或暗的封建迷信活动，从根本上动摇愚味迷信赖于存在的社会基础。
我：感谢您对我采访的配合。
村长：我很也感谢你，你的采访让我对破除封建迷信活动的关注与重视。
迷信六年级作文4
我今天明白了一个大道理。
一个寓言故事，一个青蛙实验，欺骗了我六年！
“小时候，妈妈教育我时，告诉了我一个寓言故事。把一只青蛙放在开水里，它会马上跳起来。而把它放在冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烧死。”
这个寓言故事告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想所侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是那么回事……
愚公说，要挖山，我们却都在迁移；苏秦说，要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说，铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会慢慢被加热的水烫死。而事实是，水一旦加热到一定的温度，青蛙就会聪明的猛然跳出。这只特立独行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿态挑战了语言对于当下的价值。
这个世界没有是用于所有人的真理，一个更没有适合于所有人的语言。如果一个寓言能“普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？
迷信六年级作文5
迷信乃封建社会的流毒，至今仍危害社会。说封建迷信劳民伤财，岂有半点夸张？我便亲眼目睹了封建迷信是如何摧残祖国的花朵的。
我有一个堂弟，有些贪玩，成绩不是很好。这可把奶奶急坏了。于是，奶奶整天去拜佛，说佛会保佑堂弟成绩步步高升的。我实在看不惯了，便对奶奶说：“奶奶，求神拜佛是不管用的，弟弟的成绩是不会好转的，你要用科学的方法，科学地去教育他，才是正道。”奶奶听了，立刻不高兴地说：“你这个小屁孩，懂什么，我已经和菩萨说好了，菩萨一定会让你弟弟的成绩变好的……”我见奶奶固执己见，便只得知难而退。
可是，接下来的一段时间，堂弟的成绩不但没上升，反而下降了，甚至有时不及格。奶奶依然我行我素，把希望全寄托在了神佛身上，求神求得更勤了，拜佛拜得更欢了，烧香烧得更多了。有时还把堂弟拉到佛的前面去拜，总说佛的法力无边，心诚则灵，以前可能是心不够诚，所以佛没有感动。这佛一旦感动了，书不读，作业不写也能考第一的。
老师发现堂弟的成绩不断下降，上课更不听了，于是，找来了堂弟的爸爸，对他说：“你们家的孩子成绩怎么下降这么快？做家长的应多关心一下孩子的学习……”叔叔听了后，严肃地说：“老师，你放心，我以后一定会看好他的。”听了叔叔的话，老师才放下心中的大石头。
回到家后，叔叔对奶奶说：“妈，以后啊不要去求神拜佛了，是没用的，孩子的学习得靠自己的努力才是实在的。”又把学校老师的话说给了奶奶听。堂弟的现状，加上叔叔的话，奶奶不再那么迷信了，每天管着堂弟，不让他每天和伙伴一起疯玩，督促他按时完成作业，并适当补充些课外知识，还经常和老师沟通，做到双管齐下。终于，堂弟的成绩有了起色，慢慢上升了。
我堂弟的故事充分说明了迷信是不能信的，无论做什么事都要靠自己，靠科学。迷信，只会让你越信越迷！后悔莫及！
