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【精选】发现六年级作文汇编八篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的发现六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】发现六年级作文汇编八篇

发现六年级作文 篇1

明天是端午节,妈妈要给我缝荷包让我戴着。

妈妈把几块布都剪成了正方形,又拿出一块小方布,叠成三角形,中间放进艾子,两边一握,用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉,变成了许多皱纹,再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来,这样一个皱巴巴的荷包就做成了。

我仔细地看着,问妈妈:“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来,而绕过去缝的却拉不动呢?”

妈妈被我问住了,让爸爸给想想。爸爸说:“一种是直线,一种是曲线,直线能拉动,曲线拉不动。”妈妈说:“我用向前拱的方法缝弯了,变成了曲线,也能拉动。”爸爸说:“这个问题我明白,但我讲不出来。”妈妈说:“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说:“你说的不对,与摩擦阻力无关。”

我仔细观察了一阵,说:“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问:“你想出来了?”

我高兴的说:“嗯,向前拱着缝是平移现象,绕着缝是旋转现象。平移缝,拉得动;旋转缝,只有旋转才能动。”

妈妈问:“我怎么转不动?”我说:“把线变粗变硬,把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看,说:“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了,一齐鼓掌。妈妈说:“分析得很对,天衣无缝,我怎么没想到呢?”

爸爸问我是怎么想到的,我说:“我经常看妈妈缝线和拆线,自己也缝也拆,我发现旋转的缝法只能一下一下地拆,而平移的缝法只要把挡头一剪,一下子就能拆许多。”爸爸又问:“你是怎样想到旋转和平移的?”我说:“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转,我又经常玩那个螺旋线装订的本子,就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝,又一拉,我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’,我就想到平移了。”

发现六年级作文 篇2

生活中爱是无限的。母爱如丝丝春雨,细心地照料我们;父爱像大山,为我们的前进给予鼓励;友爱是鲜花,陪伴我们一生,给我们寂寞时一丝关怀;师爱似蜡烛,为我们燃烧生命、青春……是,生活不缺少爱,缺少发现爱的眼睛。

放学了,一回到家便闻到了那阵阵扑鼻的肉香味儿,猛地一吸,通体的享受,那口水都滴到衣服上了!我马上夹起一块油亮剔透的红烧肉,大口咀嚼起来。“啪嗞啪嗞”咦?又是什么声音,走近一瞧,原来妈妈的铲锅刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最爱吃的油炸鸡翅!我竟浑身摆动起来,兴奋忘形!“妈,快点嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小馋猫!”突然锅油也顽皮的跳出来,烫伤妈妈的皮肤,我望着伤,心中颤了两下,也许这就是爱的反应?

又是一天,我完成好作业,睡觉了。突然肚子里闷得慌,糟了,尿急!起来听到纸翻响的声音,嗯?妈妈还没睡?这都11点了呀。我轻轻地走到妈妈身边,看见妈妈手里拿着我的作业。看着她那疲惫的身影,我眼睛湿润了,赶忙上好厕所,然后倒了杯温热的牛奶送到她手里,一丝丝白发映入我的眼帘,我这才明白:“妈妈为了我愁白了头,我真该努力学习呀!”这时妈妈笑得真甜,真美。爱意融入奶茶,融入到母女俩的笑声。

此时此刻,坐在书桌前的我回味着,思索着,仿佛又明白了:爱是一碗红烧肉;是一个小小的伤口;是一杯醇香浓浓的奶茶……有生活才会有爱,有爱才会有生活。

发现六年级作文 篇3

前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想:又有机会参加比赛拿奖咯,所以心里很高兴,又害怕考砸了,影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

有一天,当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后,我又翻翻后面的习题,看了看,思考了一下,发现了一道老师还没说过的题,这道题共有5小题,题目让我们填写两个答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看题,我发现了一个规律,第1、3、4题是用“Are you”开头的;第2、5题是用“Do you”开头的,我看了一下课本给出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1个字母是小写“a”,第1、3、4题是大写“A”开头;再看看2、5题“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写,啊,原来用“Are you”开头问问题,答的时候必须结尾是“am”;而用“Do you”开头问问题,答的时候结尾必须是“do”。奥,我终于明白其中的原理,我马上填写上去,检查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌来,我的发现尽会如此简单,如此顺利。

今天老师叫我们在课堂上完成这道题,我得意洋洋的坐在坐位上,真想让老师马上叫我起来回答这道题,老师好像看出了我的心思,走过我的身边,亲切的问我:“覃唯,你做完了吗?”“老师,我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学,他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题,而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业,并没有叫我起来回答,而是拿起红笔,在我的作业本上打了一个勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高兴极了!我突然想起了老爸对我说过的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。我还得(dei)学会谦虚,这样,我才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

发现六年级作文 篇4

大千世界,无奇不有,在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密,不但不会变少,二会随着经济技术的发展而发展,所以说,秘密不是单一的,而秘密的存在,就是为了让我们去探索它们,从而,收获到惊喜的发现!

一次,我偶然来到了一片美丽的草地上,那草地上,有许多植物,而且都是同一类——蒲公英!

虽然那时的我认识蒲公英,但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!

我躺在草地上,躺在这这满是蒲公英的地方,那纯白的,那稀少的紫色的,不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了,我享受着微风的洗礼,蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子,在天空中飞舞,如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空,又消失在了天际……

于是,我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞?为什么要离蒲公英而飞向远方呢?

可是,蒲公英的种子会飞去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我该回去了。第二天早晨,窗外飘来一只蒲公英的种子,它在空中随风而去,再次消失在天际之中,我又来到蒲公英的圣地,昨日的美丽又恢复了,这究竟是为什么呢?于是我一个好主意:我为何不跟随蒲公英的.种子呢?我便吹吹蒲公英,那些种子又飞向远方,我跟着一个蒲公英的种子,它经过了许多有山原我也随它一起,不久已是中午了,但我很执着,我并不放弃,终于它降落了,它钻进泥土。此时我似乎已经明白了,为什么蒲公英的种子回飞?为什么离蒲公英而飞向远方呢?蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的,而在这蒲公英美丽的成长背后,都是经历了不少磨难,经历了多少日日月月,她们才成功!

而我们如同一个蒲公英,我们这个班集体是一个蒲公英,一个美丽的蒲公英,我们每个人都是蒲公英的种子,即将就要与集体告别!飞向属于自己的世界!

蒲公英的品质也是那么高尚!

在生活中,只要认真观察,仔细思考!就会有所发现的。

蒲公英,不就是我惊喜的发现呢!

发现六年级作文 篇5

有一天,爸爸给我买了一瓶丁香鱼给我吃,我非常开心。

但是,我怎么样也扭不开它,因为我力气不够大。妈妈带着手套正在一边唱歌一边洗碗。然后,我叫妈妈帮我扭开这一瓶丁香鱼,我心里想,妈妈平时力气也不大,她能行吗?还没等我想完,妈妈已经轻而易举地把瓶盖扭开了。

我说:“妈妈您真大力啊!”妈妈说:“我只是轻轻的扭了一下子而已,其实我的力气和你的差不多呀,你好好想一想为什么?”

我想怎么可能呢!我想来想去,还是想不明白,后来妈妈叫我把手套穿上,然后让我再试着扭。这时候我居然也不费吹灰之力也能扭开了。妈妈说:“知道为什么了吗?”我说:“是不是因为带上了手套呢?”妈妈:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平时看书的时候讲到一种叫磨擦力的,是不是就因为利用手套的磨擦力来打开瓶子盖的。妈妈点了点头,夸我是个聪明的孩子。

同学们,遇到问题认真去思考,你也一定会像我一样会变得聪明。你就会有更多的发现。

发现六年级作文 篇6

在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。

过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。

啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。

我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。

通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。

嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。

发现六年级作文 篇7

在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。

想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。

发现六年级作文 篇8

美是无处不在的,美好的事会让人感到温暖,在我的生活中,就发生过这样一件事,至今令我难忘。

记得三年级时,我矫正牙齿的牙套丢了,心里非常着急,急忙起床想去找找。

这时睡在下铺的陈璐问我:“大家都睡觉了,你去干嘛?”我带着哭腔说:“我的牙套不见了,不知丢在哪里了?”听到这里,陈璐立刻坐起来,迅速穿上衣服,亲切地对我说:“你别着急,楼道里这么黑,我陪你去找吧!”听到她的话,我的心里涌起了一股暖流,这么晚了,我一个人去教室,还真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我们来到了教室,她帮我一个角落一个角落的寻找,可始终没有找到。“这可怎么办呀,到底丢在哪了?”我边擦眼泪边说。陈璐安慰我说:“你别着急,好好想想你还去过哪里,是不是落在食堂了?”她的话提醒了我,我们又迅速向食堂跑去,这时已经晚上十点多了,楼道里黑乎乎的,还非常冷,我不好意思地对璐璐说:“这么晚了,你还得陪着我,也不能睡觉,真是谢谢你!”璐璐笑着说:“这有什么的,谁让咱俩是形影不离的好朋友呢,你有了困难我当然要帮助你了!”听了她的话我非常感动,终于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我们兴奋地抱在了一起。

通过这件事,我发现:每个人遇到困难都需要帮助,帮助可以给人留下美好的回忆,令人难忘。我要向陈璐学习,帮助身边的人,让更多的人感到美好、温暖和幸福。

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