恋春六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的恋春六年级作文，希望能够帮助到大家。

恋春六年级作文1

温暖、明媚、一派生机勃勃，景物欣欣向荣，这就是百花齐放的春季。

请想一下，一片绿草，给大地铺上一层碧绿的毛毯，让你明白什么叫温暖舒适。朵朵花儿竞相开放，给大地增添了一幅优美的图画。

漫步花园，那些娇艳、美丽的花儿们，颜色各异，香气弥漫在空气中。一种种香沁人心脾，这种，是蔷薇的百香；这种，是桃花淡香；那种是玫瑰的淡雅之香……

春，它刻画了伟大的母爱，为什么这么说呢？因为她用纤细的手牵着小草，让大地一片翠绿；她用温柔的声音鼓励着小花，让大地一片艳丽……春给大地万物，花花草草，大树大树带来新的生命，给松树、刺猬、棕熊等冬眠的动物唤醒，让森林充满欢乐。我们的母亲不就是这样吗？她们带给我们生命，牵着我们的手，鼓励我们，早上唤醒我们……这时包含了浓浓的母爱呀！

春，这位母亲，她把自己短短的三个月的青春献给大自然和她的儿女们。她给世界增添了浓浓的母爱，她是位美丽的无私的母亲。

恋春，恋那种美，恋那种香，恋那种钨丝灯饿母爱。

恋春六年级作文2

盼到了，盼到了，春天终于来了！

她带着笑容﹑带着生命﹑带着希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她所过之处，无不留下温馨的笑容﹑蓬勃的生机、丰收的希望。

我爱恋春——

爱那寒意犹存而又不乏温和的初春的风。她像慈祥的母亲，轻轻地抚摸着大地，使睡了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，并催促大地儿子脱下睡袍，换上碧绿的春装，播下希望的种子。

我爱恋春——

爱那绵绵的春雨。是她用春天的甘露，润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，好奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞动着；报春花吹起了小喇叭；“春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。〞春雨是生命的耕耘者！

我爱恋春——

爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵。和小燕子“唧啾”的叫声，田野里传来了农夫犁田的吆喝声，茶山上传来了姑娘们的欢笑声……这一切动人心扉的声音，使山野﹑田园顿时热闹起来，仿佛在鸣奏着春天的第一乐章。啊，春天，你是这田园交响曲的创作者和指挥家！

我爱恋春——

春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的.象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。

恋春六年级作文3

伴随着花儿张张开放的笑脸，看到小草那冒尖的小脑袋，我知道，春已悄无声息地来了，由远而近……

当早晨，我拉开窗帘，见一道金光直射进来，那温暖的气息，扑鼻而来。是春天的第一缕阳光！夹杂着泥土的芬芳，也带着属于太阳的味道。耳朵里，我听见几只麻雀在歌唱，唱得是那样均匀有力，似乎也在为春天的到来而欢呼！

见这样的好天气，我们的心情也跟着愉快起来，背上书包，顺手抓了两个鸡蛋，迈着轻快的步伐，不慌不忙地向学校走去。一路上，我心里不住暗暗惊叹：春天的魅力果然非同小可！两旁，一个小花坛下，一朵不知名的小花，正奋力地向上生长，原来，这小家伙也想跟春比美呀！我忍不住笑出声来，和煦的春风吹来，吹到了这朵小花的脸上，也吹到了我的心里。我爱春，爱它那俏皮模样。

脱掉了沉重的棉袄，换上了单薄的外套，人也清爽了不少，天空似乎又蓝了，白云更洁白了，我的心情也更愉快了。一走进校门，听见同学的朗朗读书声，声声入耳，读书声与风声混杂在一起，又形成了一曲快活的小令。我更爱春了，爱它那变化多端。

花儿也争先恐后地开放，为春，增添亮丽，我爱春，爱它的美不胜收。

恋春，恋它那美丽动人，爱春，爱它那风景迷人，这春暖花开的三月，如何不是这一年最好的一月呢？