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关于小学六年级的作文(合集15篇)

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的关于小学六年级的作文,欢迎阅读与收藏。

关于小学六年级的作文(合集15篇)

关于小学六年级的作文1

我的邻居王阿姨,是一名清洁工,今年四十多岁了,她虽然穿着朴素,但是很干净。她黑黝黝的皮肤,一双粗糙的手,显得勤劳能干。

她是我的好邻居,有一次,我放学回家想从书包里掏出钥匙来开门的时候,却发现今天早上由于走得匆忙忘记了拿钥匙。王阿姨知道后,叫我到她家给妈妈打电话。

我常常到她家去玩,只见王阿姨的家打扫得干干净净,连凳子都擦得一尘不染。她家的院子有很多果树,但是果树下面的树叶,她打扫的干干净净,没有看到一片树叶,果树上挂满晶莹剔透的杨桃,王阿姨常常摘杨桃给我吃。

王阿姨经常一大早就出门扫地去了。我见到她的时候,一般都是在街上,经常很晚才回来。当她回来的时候,我们都已经吃饱饭了。她负责的这片区域常年都很干净,得到了群众们的好评,因此,环卫站给她颁发了“最佳清洁工”奖,我们都很为她高兴。

一天,我上学路上看到王阿姨在我学校门口前的大街上扫街,她挥动着大扫把,把街上的垃圾集中在一起,再扫进垃圾桶里,然后倒在垃圾车上。我发现,王阿姨在倒垃圾的时候,她的手套沾上了灰尘,袖子沾上了湿湿臭臭的垃圾水。但我抬头向街道看去,刚才的垃圾不见了,整条街道就变得干净美观了。

这就是我的邻居王阿姨,一名默默无闻普普通通的清洁工,她虽然脏了自己,但是却换来了一座城市的干净。

关于小学六年级的作文2

星期六下午,妈妈让我和她一起去里村市场赶集。我问妈妈:“买东西为什么不去超市呢?”妈妈说:“集市上的东西便宜,实惠,而且是绿色食品。”

我们来到市场,集市上可真热闹啊!有卖衣服的、卖针线的、卖锅碗的······吃的、用的、穿的,真是五花八门,应有尽有。市场上人可真多呀!人流拥挤着,摩肩接踵的,人们提着大包小包的东西,脸上洋溢着开心的笑容。街上的小商小贩们在卖力的喊着,叫卖着,吆喝着,招揽着顾客。每个摊位前三五成群的人们在挑选着东西,讨价还价。真是一个热闹又吵杂的集会。

我和妈妈先来到市场北边,有一家地摊上摆放着各样的刀具、工具、小电器······我一眼就看见了一把小铁锹,拿起来玩,有点爱不释手。我说:“妈妈,我想要这把铁锹。”妈妈问:“你要这个干什么?”我说:“等下雪了,我去堆雪人用啊。”妈妈赞许的点点头。妈妈又买了一把水果刀和叉子。

我们又往市场南头走,人太多了,挤扛不动,好不容易到了市场南头。我眼睛一亮,哇!一大车红红的老北京糖葫芦,晶莹剔透,色泽诱人,我看着很想吃。妈妈就给我买了一大串红红的糖葫芦。“嘎嘣”一口,脆甜脆甜的。

市场南头,都是卖蔬菜、水果的小摊。一辆辆农用三轮车上堆满了萝卜,白菜、苹果······卖东西的叔叔阿姨们满脸都是憨厚的笑容,在不停的吆喝着。妈妈说:“这些菜虽然样子不太好看,可是这些菜是农民们自己种的,没有农药,都是绿色蔬菜。”我们挑选了一些姜 ,萝卜,白菜和蒜等蔬菜,装了四五包。我帮妈妈抱着白菜,路边修车的爷爷看见了,夸我说:“圆圆长大了啊,会帮妈妈干活了!”我听了,心里美滋滋的!

今天的收获真不少!

关于小学六年级的作文3

9月7日,老师接到一个在校军训的一个紧急通知,老师接到通知赶忙就把这个振奋的消息告诉了我们,听到之后我们即兴奋又激动,我们听从老师对我们服装的安排,让我们在星期六,日去准备。

9月10日,我早上去上学的时候,这一路都在想军训苦不苦,教官是一个怎样的人,在军训时都会训练什么呢?我满脑子都是问题的来到了学校,今天,也正好是教师节,早上在操场上,举行教师节庆祝活动,我们活动了一个小时,结束后回教室的时候,我们在谈论军训的事情,到吃午饭的时候,老师让我们快吃要不然不能参加军训了。

终于等到我们军训了,我的问题将会有答案了,在解放军叔叔来临前,石主任又教育我们一下,训我们的是海军叔叔,看啊!前面迎来了海军叔叔,他们的衣着是那样的整齐一致,他们走着齐刷刷的正步,我们都在希望见到叔叔们,所以我们的掌声很热烈。

我们开始了第一天的军训,教官让我们先做一下齐步走,我不明白教官为什么要我们齐步走呢,我们都会的东西,哦!原来如此教官是让我们做一遍,看一下我们的错误,接下来我们练的是正步,我们学的很容易。

在这次训练中我的问题也解答了,我也明白了齐步走的方法和它的特点,我学会了正步走,教官的教学方式,风趣,有特色,我们班同学都很喜欢这个教官上课,让我们一起期待明天的军训吧!

关于小学六年级的作文4

在我的成长路上,她陪伴着我,无论我遇到什么困难她都会帮助我、鼓励我,使我迎难而上。她是谁?她,就是我的好妈妈。

记得有一次,我放学的途中,经过一家琴行,那美妙而优美的琴声打动了我,我回到了家后,对妈妈说:“妈妈,我想学弹钢琴!”妈妈听了,高兴地答应了。

开始学的时候,很简单,只是弹几个音就行了,慢慢地歌曲复杂了,我就有点厌倦了。妈妈看出我退缩了,就对我说:“女儿,学本领可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的,我相信我的女儿可以学的很好的。”听了妈妈的话,我的信心回来了。渐渐地我学到了5级,钢琴老师就让我去广州考级,可是我考不上,失败了。这次的失败让我对学钢琴失去了信心。我正想放弃不学了,但妈妈鼓励着我,让我不要放弃,她温柔地说:“女儿,失败了不要紧,你听说过失败乃成功之母吗?”我听了妈妈的话,又重新鼓起了勇气,以后的日子里我常常去琴行练琴。再一次考级的时候我终于成功了,我的努力果然没有白费,正如俗语所说:“台上十分钟,台下十年功!”谢谢妈妈对我的鼓励,要不是妈妈鼓励我继续学下去,我也不会有今天的成绩。

啊!妈妈的鼓励是无价的、是重要的,就是因为妈妈在我的成长路上一点一点地帮助我、鼓励我,所以我才能度过一个个难关,她就是我的妈妈。

关于小学六年级的作文5

有一种东西我们再熟悉不过了,它是老师上课的必备品,它就是──粉笔。

粉笔的外形又长又细,它是一根一根的,它的颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的“工作”着。语文课有它,数学课有它,英语课有它,科学课也有它,甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年,日复一日,它没喊过一声苦,叫过一声累。以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”,我也没感到妥。可是当我看到它在课上被写断、写短的时候,我才望着那一根根短短的粉笔头时,良心发现。

是啊!那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着,教会我们知识。它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛,有的时候还会写断,而且它们的寿命也在一下下的减少着。有的粉笔只能写几天,有的只能写一天,有的甚至只能写一节课。可是在这个时候它们有怨言吗?当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗?当它们被我们写断时有怨言吗?答案都是没有。它们就像我们的老师一样,默默无闻的付出,却不求回报和索取。老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦,但有些人却还不好好听话,不让老师省心,真是不应该啊!所以,我以后一定要好好学习,听老师的话,让老师更加的省心。

我爱默黑无闻的粉笔,更爱默默无闻的老师。

关于小学六年级的作文6

花开有时,花落无声。一季的轮回,带走了烂漫的山花;带走了浓翠的绿荫;带走了金黄的落叶;带走了飞舞的白雪,又再次回到原点。

人生又何尝不是如此?有重逢的喜悦,有不离的承诺,有别离的伤感,有放下的淡然。最后不还是回到原点,重头再来一遍么?所以何必看不穿,是你的总会得到,不是你的终究会失去。

春天,树木抽出新芽,藤蔓缓缓爬上树干,尖梢的花朵含苞待放。一点一点地,花儿绽放了。一片一片的花瓣舒展开来,娇艳欲滴的惹人怜爱。早樱唯美而又凄凉,枝头上大片大片的樱花盛开,可早已是满地落英。它在最美的时刻凋落,却不曾遗憾。我们不也是如此吗?尽管只相伴了短短几年,但我们留下的,是最美的回忆。因为在青春时,我们疯狂过,也一起见证彼此的成长。

落在地上的花瓣渐渐腐烂,但它们永远把彼此镌刻在心中。

别离,是为了翻开一页新的篇章,开启一段全新的旅程。向过去挥手作别,大步的走向未来吧!

又是春天,花朵再次绽放。是否还是曾经的那些?我不知道。因为,那是它们的故事,即使没有人再记得那些曾经的辉煌。

为什么要那么感伤呢?是因为舍不得那些曾经的朋友吗?或是因为舍不得那些曾经的快乐呢?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。即使别离,也不要伤感。因为,那些人和事,都还在你身边。

花开有时,四季轮回,终究会再次相见。

有一天,一定还会再次重逢吧。

关于小学六年级的作文7

相信大家都比较喜欢这个小动物:小花猫

这只小花猫是姥姥养的,它有黄白相间的毛,一双明亮的眼睛和灵敏的耳朵。我来讲一下我与它的趣事:淘气的小猫和我。

NO1:声波吓肥猫

一天,我在姥姥家时,停电了,电视看不了了,找点什么乐子呢?突然,我发现了正在吃东西的小猫,于是我决定:戏猫。我悄悄地走过去,突然一声长吼,小猫吓坏了,一下就上了房顶。“哈哈哈……”我忍不住笑出声来。

NO2:石子攻击

由于小猫上房顶事把煤弄乱了,于是让我把它弄下来,可是我爬不上房顶,怎么办呢?突然,我灵机一动,拿起石子就往房顶上扔,小猫痛的受不了了,只能“自救”逃下“火线”,我又是一阵大笑。

NO3:鱼肉辣椒

逃下我的“火线”时,它把中午做饭的煤给咬碎了,姥姥说:“你快想办法吧,不然中午就做不了饭了。”我想了一会,说:“姥姥,快拿一些辣椒和一条鱼来。”“你要这些做什么?”“惩罚猫呀。”我说。姥姥赶紧把鱼和辣椒拿来了,我先把辣椒放进鱼的嘴里,在把鱼放进猫吃东西的碗里,就等它上钩了,果然,猫来吃鱼了,可它刚吃一口,喉咙就像着了火,它一口把大盆里的水喝光了,惹得大家哈哈大笑。

小猫虽然很调皮,但很有用,比如:姥姥家有两块田,种的菜比较多,所以有很多老鼠,每次植物们都东倒西歪的,多亏小猫把老鼠赶走,我为了奖励它的“英雄事迹”,我封它为“粮食的保护神”。

你看,小猫多么活泼、可爱啊,而且给我带来了快乐,小猫,我的心爱之物!

关于小学六年级的作文8

我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。

腊梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的.时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

关于小学六年级的作文9

生活处处皆学问,有时一个不起眼的事情就会给人带来一个又一个的感悟。

今天走在回家的路上,不经意之间抬头向上看,干枯的树枝在风中摇摆,就连天,也成了灰色的。此时此刻,我心里在想:难道这个世界正在慢慢地走向灰色吗?玉树地震与日本海啸相隔不到一年,但死伤已经上千人,这难道就是地球给我们的报复吗?这难道就是地球给我们的死亡信号吗?以前,人类过分地伤害地球,终于,地球愤怒了,它开始报复每一个人。一次又一次的地震吞噬了一个又一个鲜活的生命,鲜血染红了大地,哭声弥漫了整个世界,然而,它还是觉得不够,因为之前的伤害,让地球心灰意冷,现在我们生活的环境也受我们的“洪福”正在恶化着。可是知道错了的人们,还是在肆意妄为着,为什么,这到底是为什么?为什么世界会成为灰色的?!原因很简单,正是因为我们的不爱护地球。要想地球爱护我们,首先我们要爱护地球。但……自私的人们是不懂得付出的,他们只懂得索取。也许,这……就叫“咎由自取”吧。就算现在改正,还来得及吗?亡羊还可以补牢吗?我们……又应该怎么办呢?以人类现在的力量,可以改变什么呢?又可以与大自然抗衡什么呢……没错,我们是不能去改变什么,但是,我们有顽强的信念和生活下来的勇气,我们这个世界是不可以让灰色来统治的!命运这东西,不是由上天来安排,而是靠人去创造的!只要我们相信奇迹,奇迹就会青睐于人。只要我们去创造命运,它也会在自己的手中!

一点困难不算什么,关键是遇到了就退缩而不去面对吗…

关于小学六年级的作文10

星期六,爸爸带我去青龙山放风筝,我买了一个漂亮的风筝。

我们来到山上,你瞧,秋天的景色多美啊!放眼往下看,那半闪耀的农作物都到了丰收的季节,农民伯伯们都在匆匆忙忙的低着头弯着腰低收割庄稼呢!你看,那沉甸甸的谷穗,摇着长长的尾巴;玉米咧开嘴笑着,露出了金灿灿的牙齿;高粱举起红通通的火把,像明媚的阳光下射放出的火焰;一块块棉田像给大地铺上了朵朵白云。

我拿出风筝,爸爸叫我站在一个广阔的草坪上,自己牵着线轴,突然朝我大声喊道:“放”!我赶紧把风筝往空中用力一抛,那风筝随着爸爸牵着的线缓缓上升。风筝在空中翩翩飞舞像一只漂亮的花蝴蝶在飞。我快活地接过爸爸手中的线轴,在草地上飞快地奔跑着,喊叫着。突然刮来一阵大风把风筝吹的东倒西歪,我快速拉住线,由于我用力太过猛了,线“嘣”的一声断掉了,风筝在空中抖动了一下,便随着风飘走了。我们大惊失色,千呼万唤拼命地追寻。我们四处寻找可还是没找到,我垂头丧气地坐在草地上,非常难过。这时耳边传来一声嘻笑,我转头一看发现有几个小朋友趴在草地上捉虫子,就悄悄地靠近他们,和他们一起玩耍。我的心情仿佛被一阵阵小风吹得云散天开渐渐又开心起来了。

秋天的景色多美妙多迷人啊!我被眼前的景物所深深吸引住,久久不肯离去,我爱漂亮的秋天。

关于小学六年级的作文11

蓝,蓝色不知道在你们的心中是什么角色,不知道在你们的心中是配角还是主角呢?不管怎样也好,反正在我的心里粉红象征着爱。那么,蓝色在我的心中就是友谊了!伟大的友谊!我就是喜欢浅浅的蓝色、天蓝、海蓝,因为我有了友谊的保护!有我身边的朋友!真是朋友大过天!

我在不知不觉中好像掉入了蓝蓝的蓝天中,我躺在了白云上,不,不,我错了,应该是蓝云上,原来云的背后是浅蓝色的,天空原来是一面远看看不见而近看马上出现在你眼前的镜子啊!天空的蓝不再叫天蓝了,而应该叫做借蓝啊!天空的蓝,水面的蓝都是云的背后所赐的。天空的镜子借了云背后的蓝,而水面似的镜子有向天空借去了蓝!如果云背后的蓝一旦被人破坏了,一旦不再有云背后的蓝的话,那么天空向谁去借蓝啊?那么水面又向谁借蓝啊?那么这个世界不就失去了天蓝、海蓝吗?所以我就要保护它!

我一直躺在这浅蓝色的云上,天空的镜子把我整个人都印在了镜子上,别人不知道的还以为是神呢!真是不好意思呢,我居然当了一回神仙!迷信的人还拜我呢,我真是受不起这么大的礼啊,把我当成了大罗神仙,向我许愿。我不是神仙也不是流星,就是一个普普通通的人而已!这一切实在是很梦幻啊,但很真实的样子啊!我捏了一下自己,哎呀,疼啊!这该不会是做梦了吧!

突然间周围变得黑暗起来了,我几乎什么也看不到,只感觉到我下面凉凉的,冰冻冻的,难道,难道。。。。。。不会的,我摸了摸裤子,但并没湿到,只是有点冻。原来现在已经是下暴雨的时候啦。我真讨厌暴雨啊!居然把我最喜欢的浅蓝色地带变成了漆黑黑的脏地带!真是一个可恨的家伙啊!

这就是我的蓝梦幻!为什么是蓝梦幻,一句话说完,就是我喜欢蓝色!

关于小学六年级的作文12

有这么一个同学,不仅她魅力四射,学习非常专心致志。于是,我深深地喜欢上她了。

他有一个像三角形圆的脑袋,细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她:要整你和母老虎,要整你是因为男生都把姚珍妮中的姚改为要,珍改为整,妮改为你,所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

姚珍妮她每一科目都是优秀,人又非常地美丽,我跟着她一定有大好收获得。姚珍妮就像美丽的白雪公主,而我就是那英俊潇洒的白马王子。

我记得有一次,我在上QQ的时候,一不小心发了四个字,那就是:我喜欢你。可他有许许多多的含意,有:我喜欢你的学习,我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的,晚上睡觉的时候肯定会害怕的,我希望姚珍妮别上QQ,这样他就不会发现了。

到了晚上睡觉的时候,我的心扑通扑通地跳,怕明天姚珍妮会对老师说吗?真是猜不透,只好等到明天才可以揭开答案。

到了星期一,姚珍妮就马上跟王老师说了,我肯定姚珍妮昨天有上QQ,要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会,王老师叫我去办公室,到了办公室,我的心扑通扑通地跳,到了王老师的面前,王老师问我:“你上QQ的时候对姚珍妮说了什么?”我小声地说:“我喜欢你。”王老师说:“小孩子不要谈什么恋爱,小孩子要好好地读书,你马上去跟姚珍妮说对不起。”

到了姚珍妮的面前,我就大声地对姚珍妮说了一声:“对不起。”不知道她原谅我了没?真是猜不透。

关于小学六年级的作文13

如今的社会迅速发展,但人的精神文明却并不如此。华君武爷爷用绝妙的画笔勾勒出了一幅极具讽刺性的漫画——《假文盲》。

我看了这幅画后,颇有感触:画上有一个抱着孩子的妇女瑟瑟发抖地站在旁边,看着四个大汉站在“母子上车处”。这几位大汉都识字,可为什么还会站在“母子上车处”呢?因为,他们是“假文盲”,有文化,却又是“文盲”,已经忘记了文明,道德。

失去了文明,失去了道德,站在画中的那四个“假文盲”,只不过是几具没有灵魂的空壳罢了。现实生活中,“假文盲”不一样比比皆是吗?广场上的标语写得清清楚楚,“请勿随地吐痰!”可还是有人熟视无睹;草坪前立着广告牌“请勿践踏草坪!”仍有人心安理得地走进草坪;电影院的墙壁上贴着“请勿吸烟”但依然有人抽着烟“腾云驾雾”……

中国,是个文明的泱泱大国,素有“礼仪之邦”的美誉,作为一名中国人,怎么能给自己的祖国抹黑呢?

新加坡是个通用英语的国度,但公共场所的警示标语,如“请勿吸烟”,都是用中文书写。这是为什么呢?他们回答说,因为有这些不文明习惯的游客基本上是大陆游客。如果这时,你仍然要当“假文盲”,试问,祖国形象何在?

“假文盲”不应该存在,它的存在只会给社会添几分混乱。“人”,一撇一捺,包含着许许多多:文化要与文明相融;人与人之间要互相团结……

只要我们时刻记住文明,用行动表达文明,“假文盲”总会被遗忘的。希望漫画中的“假文盲”们能找回他们丢失的东西,让妇女站在“母子上车处”。

关于小学六年级的作文14

老师给人的印象大多数都是和蔼可亲,给予学生人生的启迪。我们的老师,她不仅知识渊博,而且还很爱玩,她就是——吴老师。

吴老师有着一头金黄色的直发,一双丹凤眼,喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的,有的时候她爱和我们开玩笑,不过,这可不是谁都能经受得住,那可是要有一定的心理素质!

吴老师上课可不会就这么平平淡淡的,她总是要给我们点小刺激,或者捉弄捉弄我们。这不,她见我们又不认真听讲,便停下了讲课,笑眯眯地说:“我们来打个赌怎么样,我说一个字,如果班上有一半的同学写对了,中午的作业减半,如果没有的话,中午作业翻倍。”在这样的诱惑下,同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦!”吴老师提示到。强调过的?会是什么字呢?小巷的“巷”,对,一定就是。“准备好了没有啊?我开始说了!”吴老师依旧笑眯眯的,“誊写的‘誊’。”这个字我会写,吴老师在课堂上都强调过好几次了,只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了,我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了,吴老师开始统计写对字的人数,我的心都要跳出来了,这可不是开玩笑的,平时的作业都已经够多了,如果翻倍的话,那后果不敢想象啊!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同学兴奋地大喊,就差一个人,差一个人吴老师就赢了,真是有惊无险呐!大家都还沉浸在胜利的喜悦中,殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了,还在笑呢?后来我知道了,吴老师是在为我们高兴。

吴老师她有一颗童心,能够让我们在学习中寻找欢乐,也能使我们在欢乐中寻找到知识,我为有这样一位老师感到骄傲。

关于小学六年级的作文15

啊,打完游戏了,快美美的睡上一觉吧……

“恩?这……这是那?”我迷迷糊糊的醒了。一条宽敞的大路出现在了我的面前。一栋栋奇异的大厦映入了我的眼帘。我从地上爬了起来,可是我起来的时候却异常笨重。于是,我看了看我的衣服,“啊!怎么会这样!”只见我身穿黄金铠甲,手拿两把金灿灿的利刃,身边还有一只庞大的“怪物”!

惊恐的我不管三七二十一马上冲向了一家商铺。而那只“怪物”却还跟着我。终于看见一个人了!我万分高兴。我连忙抱住那个人的腿。而那个身穿蓝色衣服,头戴蓝帽的人却温和的问:“请问你要买东西吗?”“不,我不是买东西的。”我连忙回答,“我只是要你帮帮我,帮我赶走那只‘怪物’!求你了。”“嗯?我为什么要把你的宠物赶走呀,而且你的宠物那么厉害还是武神呢,我为什么要赶走它呢?”“啊!你说它是我的宠物!!这……这到底是那?”“龙神大陆呀,你不知道吗?”“什么!龙神大陆,这不是龙斗士吗!我怎么来龙斗士啦!难道是穿越?”

不管了,反正在这就是了,我知情后,用我打游戏是的方法起上了坐骑。并告别了那个商铺老板,随后向“试炼之塔”进军了!

终于到了,我下了坐骑,拿着双刃,带着宠物,进入了塔内。“杀呀!”我与宠物齐心协力打败了许多“怪物”。

“啊!终于打到最后的boos了!”我激动万分。“轰!”boos出来了,我镇定的看着它。“呀!”我朝着它冲了去。“啊!”技能用光了,我心爱的宠物也倒下了。“不行!”我用尽全力向boos劈了去。boos倒下了,而我任站着。“我赢了!”我高呼着。可是谁也不知道,那boos却复活了!“不!”

“啊……啊……”我醒了。我从一个梦里醒了……

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