【精选】六年级故事作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级故事作文 篇1

草芽的梦想，是茁壮成长，在阳光的沐浴，雨露的滋润下，挺直脊梁;雄鹰的梦想，是尽情翱翔于天空，在云朵的庇佑，雄健有力的翅膀的帮助下，在天空各处留下它的印记;探险家的梦想，是探索一切未知地，在强烈好奇心的促使，惊人毅力的支撑下，挖掘未知的神秘;而我的梦想，是成为玄幻作家，在书籍的滋润，知识海洋的沐浴下，缔造一个玄幻的世界。

我酷爱玄幻小说，读过的玄幻小说也是不计其数，但真让我下定决心以玄幻作家为目标，甚至是一生的理想时，是因为张威所书写的玄幻世界。从他笔尖下流出的玄妙文字，让人看到的不仅是精彩绝伦的故事设定，更让人看到他所缔造世界的一份真善美，一份所有人期盼的美好，更有一份所有平民百姓都远看到的——安宁与和平。也正是因为这份安宁与和平，这份爱，是的这颗作家梦的种子在我心中悄然撒播，生根发芽，迅速长成参天大树，但却根深蒂固。

为什么一定要当玄幻作家呢?我不止一次的问自己，因为心。是的，因为心。心希望我可以自己去亲手缔造一个让人迷醉的世界，让人从这个世界里，看懂人世间的爱恨情仇，人性的阴暗与光辉的一面，从而成熟;但同时，也要从中明白，什么是真正的毅力，真正的坚韧不拔，真正的优良品性。懂得爱迪生所说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，懂得顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，懂得曹操所说“龙能大能小，能升能隐，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内”的真正含义;真切感受到李煜那“剪不断，理还乱”的万千愁绪，真的知道何为“世上无难事，只怕有心人”。与书中的主角同悲欢，同苦乐，被书中那深埋的悬念，丰富的情节构思，美妙绝伦，独一无二的故事设定所吸引，看到现实中所没有的景色人物，情节设定，都会令人深深迷醉，不觉投入其中，尽情遨游于书的海洋，将自己置身与另一个充满了奇思妙想，与众不同的世界，心是这么告诉我的，我也不止一次这样认同了。

现在的我，已经开始尝试写了，虽然笔风稚嫩青涩，文辞积累不够丰富，但我仍努力去尝试着写好，定要做的持之以恒，坚韧不拔。我宣布，《玄帝》序幕，正式拉开!

“黎明的曙光已再天际显现，命运新的齿轮已然转动，一颗应运而生的新星已诞生……”望着从自己笔尖下流泻而出的字迹，准备踏上布满荆棘的梦想之路的我，严阵以待，不敢有丝毫松懈，只要“枪声”一响，我必会冲在最前方，夺得梦想之冠!

草芽能够茁壮成长吗?雄鹰能否尽情翱翔于蓝天呢?探险家可以成功探索完未知地吗?而我，又能不能成为玄幻作家呢?我相信，一切皆有可能，去努力吧，去奋斗吧，去拼搏吧，唯有这样，才有成功!

六年级故事作文 篇2

从前有一个小镇，叫做脂肪小镇，乍一听估计所有人都认为这个小镇肯定是因为胖子居多而命名的。那你就错了，恰恰相反，生活在这个镇子上的人们没有一个胖子，个个都似健美教练。

在这个镇子上，所有人都很勤劳上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、劳作计划。绝对不吃对身体无益的任何食物，很注重保养和锻炼，在所有人的共同努力下小镇的人们都很和谐，生活的很快乐，而且环境犹如世外桃源，这也造就了很多的长寿老人。

当然在众多的人们当中总会有一个另类的人，他就是东先生，还经常与大家唱反调，整天的游手好闲、好吃懒惰。因为他的祖上给他留下很多基业，根本就不用他去做任何事情，这就导致了他根本就没有靠自己的双手劳动创造财富的欲望。不去劳动创造财富，祖上的基业总有一天会被挥霍一空的。邻居们的劝说他根本就听不进去。

很多年过去了生活在镇子上的人们越来越好，然而东先生却越来越穷，生活勉强维持，而且骨瘦如柴。这个故事告诉我们要健康规律的生活，靠双手劳动得来的财富一定是取之不尽、用之不竭的。一味地懒惰、啃老、不听劝阻也不去付出那么东先生就是最好的例子。

六年级故事作文 篇3

“哈哈哈！……”听，那是什么声音？哦，原来是我在看《故事作文》时情不自禁发出的笑声。我与《故事作文》中的许多故事人物有着深厚的友谊，如阿呆、唐可可、小旋风、美人鱼、四眼……数不胜数，他们一个个鲜明的人物形象给我留下的深刻的记忆。

《故事作文》中的“奇幻之旅”有时让我心惊肉跳，有时让我兴奋不已。我替唐可可“呐喊助威”，又冷不丁的给巫婆来个下马威。“酱爆西游”栏目中的种种故事，让我笑得前仆后仰，回味无穷。“看故事，猜成语”让有时我抓破脑袋想不出来，懊丧万分；有时灵机一动想出来了，得意洋洋。

《故事作文》在我开心的时候，它的内容显得格外精彩，好象在说：“小主人，这些内容不错吧，这些句子多好，要不要把它们摘录下来呢？下次用以自己的作文里去？”在我难过的时候，他特别体贴，好象在地我说：“小主人，别难过，你看，这里有好多精彩的故事在等着你呢，它们正等着和你交朋友呢！”当我在做作业的时候，偷偷的去看他时，发现他特别无趣，好象在告诉我说：“小主人，做作业的时候不可以看课外书，那样是不好的！”

自从我有了《故事作文》后，我便不愁作文没有内容写了。我在写作文的时候，它仿佛在在时时刻刻提醒我：“作文要语句流畅，词汇要在丰富、优美，构思要别出心裁……”

这本书将伴着我渡过我的小学生活，我喜欢《故事作文》。

六年级故事作文 篇4

我家门前是一条宽阔平坦的大路，每天过马路是我必做的事情。

然而，每当下午三点一到，奶奶就会把家里的椅子呀、果盘呀、饮料呀这些东西往水泥路旁一摆，附近是邻居和我的七大姑八大姨都来了。个个都往椅子上一坐，唠嗑开了。

每一次，家门前的这条水泥路都是他们百聊不厌的话题。瞧，刚坐下不久的奶奶又谈起了它：“哎呀，瞧瞧，瞧瞧，现在这水泥路多好呀，要是换作以前，就别说小时候了，就是在二十年前，咱们也不敢坐这儿拉家常呀。那时可不比现在，整天车一过，后头的土路就被带得尘土飞扬，弄得人灰头土脸的，头上还满是沙子碎屑。入秋了以后就更不得了啦，西北风这一刮，别说门了，就连窗户都不敢开。一下起雨来，到处都是水坑，还泥浆四溅呢!”

我身边的三姑接话道：“可不是嘛，还好后来政府出了力，把土路修成了柏油路，我觉得这辈子能走上这样的路就很心满意足啦，可谁知没过几年，这柏油路也过时了，不行了，我走在路上还摔了一跤，到现在还落下了腰疼呢!”说完，三姑下意识地摸了摸腰，心有余悸的样子。

一向不说话的姨妈插了一句：“那柏油路也有问题，容易遭破坏，三天两头又要修补，要是没来得及修补，下雨天照样会有一个个的坑。”

最后，奶奶做了个总结：“这路就像咱们的一生。土路是我们年轻时，坎坎坷坷，四处奔波;柏油路是我们中年时，改革开放开始的那几年，生活改变了，但还不够踏实;水泥路就是我们晚年时，孩子们过得好了，还会孝敬我们了，吃穿都不愁。但是不能只看现在，要把目光放远，沿着全面建设小康社会的改革之路走下去，把我们的家乡建设得更加繁荣富强!”

天渐渐黑了，夜幕不知不觉地降临，原本还在唠嗑的人们都散了，我也陷入了沉思中，是呀!我们一定要铭记奶奶的话，我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望!我们要努力，努力再努力，把我们的祖国建设得更加美丽，更加繁荣富强!

六年级故事作文 篇5

（一） 我的家庭我的家庭充满着欢乐，甜蜜，开心。

在楼道中总能飘出我们阵阵清脆悦耳的笑声。我的妈妈有着淡黄色的长发，乌黑的眼睛。我的爸爸高高的.，肚子大大的，挺拔的鼻梁。我的姐姐皮肤白白的，眼睛大大的。妈妈，曾记得吗？您为了我，付出了多少的心血。一年级、二年级、三年级的时候，都是您带着我去学校上学，晚上您也陪着我写作业，当我不懂的时候你总会来教我。您也一次又一次地教会我汉字，可以说您是我另一个老师。在您的教育下，我获得了“识字大王”的称号。而您，也多次被学校评为“优秀家长”称号，加入学校家长会。您为我付出的爱比山还高、比海还深呐！爸爸，曾记得吗？那天，我数学得了一个“惨不忍睹”的成绩，那时的您似乎是一头凶猛的豹子，而我却是懦弱的兔子。那些批评我的话语全部都从您的嘴中飞溅出来，您的双眼正凶恶的盯着我。

那一刻，您把我骂哭了，但是同时我知道，您是希望我能汲取教训，取得好成绩！姐姐，曾记得吗？那天，你把你所喜爱的火腿肠片给了我。你和我一样都爱吃火腿肠皮，菜盘子中已经没有火腿肠片了，而你我饭碗中都有着许多。因为我贪吃，所以一下子就都吃完了。后来，我发现你把你的火腿肠片给了我，你知道我很喜欢吃火腿肠片，所以让给了我。你是多么好的一个姐姐呀！妈妈、爸爸、姐姐，曾记得吗？我们常常坐在一起说说笑话、谈谈故事，所以楼道中总会弥漫着我们的欢笑声！房子中总能传出温暖感！

（二） 我的班级我的班级很丰富、很欢乐。

班级中，作为中队长的我有着一个“母老虎”的称号；谢晨如有着“小小书迷”的称号；项捷成有着“项宝宝”的称号……谢晨如，曾记得吗？我和你关系多么好，我们常常在一起讨论书中的故事。而那时，你的口中飞溅出来的是你的文化，课堂上你发言、朗读时多么的流畅，似乎是小溪里的流泉一样滔滔不绝。那时，我们便会有羡慕、惊讶的眼光看你。你总能给我们带来惊讶与勇气。项捷成，曾记得吗？你多么可爱啊！你的头圆圆的，眼睛大大的，脸有点儿肥肥的，鼻梁上挂着一副近视眼镜。上课时，你总会为我们带来欢乐。发言时，你听不懂老师的话，会做出一副迷惑不解但带着可爱、可笑的表情与动作，说出带着滑稽的话语，我们都会被你逗得哈哈大笑，拍拍你的肩膀也说上几句稍带滑稽的话语。你总能给我们带来快乐与欢笑。谢晨如、项捷成，各个同学，不论男生、女生，都曾记得吗？正因为有了我们所以五（４）中队才可爱、精彩！

（三） 我的校园我有另外一个家，那就是校园。

我生活的学校有科技辅导基地、戏曲基地、优秀网站等称号。我生活的学校，种植着高大、挺拔、碧绿的大树，树叶似乎涂上一层油，光彩亮丽。有面积大的操场，操场上还有着体育器材室、气派豪迈的司令台。有种满鲜花还建有３个蘑菇亭的七彩乐园。在七彩乐园中，总能看到我们玩乐、嬉戏的场景，所以在校园中，总能弥漫着笑声。有种着紫藤花的“紫藤花园”，“紫藤花园”是我们女生的“花园”，我们女生常在“花园”中歌唱、说笑，我爱紫藤花园，尤其是那淡淡的紫色。作为少先队大队部大队长的我，常常和大队干部同学一起在各个班级里视察。清晨，总能看到同学们端正坐在位子上，读着课本。所以校园中充满嚷嚷的读书声。中午，总能看到同学们有次序的盛饭。所以校园中充满的是纪律。

傍晚，总能看到值日生及时地把门窗关好，关掉电器。所以校园中充满的是认真、职守。各位学弟、学妹、学姐、学兄，知道吗？正因为我们尽情欢谈，所以富春第四小学才会欢乐！我怀着真挚的感情、甜蜜的微笑，向您介绍完的五彩世界。家庭温暖，班级可爱，校园欢乐。这就是我的五彩故事，我的世界！

六年级故事作文 篇6

书，一个神圣的字眼，当然书中的世界五彩缤纷，我和书的故事也是层出不穷。

书，我感谢你，是你将我带入了一个奇妙的世界。我，一个平凡的后辈，能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词，并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在，是何等荣幸。

记得那是一个星期天，妈妈给我买了一套【【中华活页文选】】，一套5本，我欣喜若狂，整天都是受不离书，连吃饭睡觉都会想起我的书。第2天，我随妈妈去买菜，我悄悄地拿了一本书，边走边看，可谁知回家却找不到了，心想一定丢菜市场了，可现在一定被人拿走了，我欲哭无泪，欲诉无声。我的书丢了，只一套从此也不全了，为什么会这样呢？？

还有一次，正当我在书的世界里遨游，母亲嘱咐我一些事情，我就心不在焉地答应了，有一头扎进了书的海洋里。那曲折的故事令人神往，精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。

咦，什么味，处于现实的身体又将我拉回，放下书寻其来源，跑到厨房，打开过一看，一股刺鼻的味道扑鼻而来，看见一股黑糊糊的东西，这才想起母亲的叮嘱，“哎，现在已经晚了，锅以满脸漆黑，糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹，啃我的干脆面了。”

即使这样，也丝毫未减我的读书的酷爱，我还养成以一个毛病，读书前要洗手三遍，书都用挂历纸报上皮，放在书柜上，倍加珍惜。

因为读书，也是我的作文提高了不少，像这一次，我的考试作文是满分，让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。

我和书的古故事还有很多很多，像天上的无数的繁星，想草原上的牛羊，像源源流淌的小溪，书，让我增长知识，也可以说是知识的泉源，而我则喜爱读书，视书如命......

六年级故事作文 篇7

星期五那天，我经历了一件特别的事，那就是为班级讲故事。不瞒你说，这次“故事会”进展得有一点儿不好。不过没关系，至少收获了很多不一样的“体验”。

为了顺利地为同学们讲完故事，我在家准备了好久。我每天都会拿出一本厚厚的《豪夫童话》，翻到我最爱的《仙鹤哈里发》这一章，尽力把故事的细节记清楚。《仙鹤哈里发》是我喜欢的故事之一，里面新奇又惊险的情节引人入胜，我想同学们一定会喜欢的。

可能最大的困难是这个故事太长了吧。《仙鹤哈里发》足足有六七页那么长，记起来谈何容易。为了避免遗漏，我常常会把故事讲给妈妈听。“真希望我能在台上好好表现。”我常这么想。

盼星星盼月亮，终于等到这一天了。我怀着无比激动的心情，准备迎接这次新的“挑战”。

上课铃响了，我站在讲台上，清了清嗓子，准备开始这次的“老李故事会”。同学们都看着我，一种空前的压力不禁涌上心头。我尽量调整好心情来发言。“大家好，我今天给大家讲的故事……”前面我说得非常流利，紧张也随之消散。同学们听得很认真，一个个把期待的目光投向我，我非常欣喜的心情又变得紧张了，结果不小心读了几个错音。这错音离谱得我自己也忍俊不禁，台下的同学们也不禁大笑起来，我发现这其实也是增进我与听众情感和缓解压力的方式。接着我便一本正经的回过神来，继续娓娓道来。

不知过了多久，同学们和老师都不禁打起了哈欠。刘老师看了看手机笑着告诉我：“二十分钟了呀，李一鸣这堂课的主角就是你了啊!”我尴尬得抿了抿嘴唇，可确实还有一些没讲完啊!我只得把中间的内容再减少一点。这时，我居然卡壳了，忘记后来是怎么样的了。我着急得挠挠头，脑袋飞速运转，最后，吞吞吐吐地把故事讲完了。

我一下台，同学们开始为我鼓掌。我回到座位上，把头埋得低低的，觉得今天的故事讲得实在差劲。但也有值得开心的地方，我懂得一个人在台上该怎样沉下心来组织语言。

这就是我第一场“故事会”!

六年级故事作文 篇8

在一个有花有草、风景秀丽的地方，住着风一家。风妈妈是春风，她的任务是在春回大地时唤醒世界的所有生物。风爸爸是夏风，只要他轻轻一吹，树林就绿树成阴了。风奶奶是秋风，凡是她掠过的地方，瓜果飘香。风爷爷是冬风，他一来，冬天就大驾光临了。因为风一家都认真完成自己的任务，所以他们很受大家的光临。

不久，风妈妈怀孕了，生了一个小风娃娃。这个风娃娃十分可爱，脸蛋红扑扑的，活像一个白里透红的大苹果。风一家都很开心，本来也想让风娃娃做点事，可是一年四季之风的任务都已经满了。他们就先让风娃娃待在家里，等有事了再让他去做。

风娃娃渐渐长大了。有一天，他过腻了这种平平淡淡的生活。他多么希望自己也能为出去做点事啊！可是风一家都认为他太小，不让他出去。他感到很无聊，看见妈妈在织毛衣。他忙跑过去，调皮地对妈妈说：“妈妈，我也想出去帮忙做事！”妈妈笑着摸着他的头说：“我家孩子真长大了！那你去帮你爷爷干活吧！你的任务是让那些需要冬眠的动植物冬眠，你只要对他们吹一下就可以了。记住，不要帮倒忙呀！”“谢谢妈妈，我记住了！”风娃娃说完，蹦蹦跳跳地出门了。

风娃娃立刻被眼前的风景迷住了。冬天就是不一样，世界白雪皑皑，万物银装素裹。他想：我不是来看风景的，我是来帮助干活的。风娃娃马上来到爷爷干活的地方，看见爷爷正在给一棵小树冬眠。只见他“呼”地一吹，小树立刻披上了白被子，进入了甜蜜的梦乡。风娃娃看得出神，他马上请教爷爷该怎么做。爷爷笑着说：“很简单，我给你做个示范。”他对身边的一棵小草一吹，小草马上被雪淹没了。“很简单吧！”爷爷说，“你来试试看。”风娃娃对另一棵小草用力一吹，可小草只沾了一点点雪。风娃娃急了，使出全身的劲一吹，小草终于盖上“被子”了。“好了，去帮忙做事吧！不要跑太远哦！”“爷爷，我记住了！”

风娃娃来到大街上，东张西望，寻找要冬眠的东西。他看见一个行人在街上行走，以为他需要冬眠，就对他使劲一吹。立刻，一个大雪球朝行人滚来。行人听到自己身后有声音，转过身来一看，吓得拔腿就跑。可他哪里有雪球跑得快呀！不一会儿，雪球就轻而易举地把他压住了。行人大喊：“救命呀！”风娃娃很开心，但他想：爷爷说要全部淹没才能冬眠。于是他又使劲吹了几口，又有雪球朝行人滚来。终于，行人被雪球吞没了。风娃娃开心极了，认为自己帮忙做了一件事。

风娃娃离开大街，来到了树林里。他抬头一看，一只小鸟正准备到南方去过冬。风娃娃又猛力一吹，小鸟立刻掉了下来，埋没在雪地里。风娃娃高兴极了，他回到爷爷身边，得意地把事情经过讲给爷爷听，以为会得到爷爷的夸奖。谁知，爷爷一听，暴跳如雷，生气地说：“让你来帮忙真不行！你把不该冬眠的事物都冬眠了！你让我怎么说？如果你一直这样干下去的话，早晚有一天，我们一家会被赶跑的！”风娃娃一听，急忙说：“爷爷，我错了！我不该自作主张地做任何事，您快跟我说说完成任务的方法吧！”于是，爷爷坐下来，斯条慢理地跟他讲了许多方法，风娃娃耐心地听着，边听边点头，“哦，原来是这样！”。看着它专心致志的样子，风爷爷欣慰地想：“它也许真的长大了。！”

从此，风娃娃都跟长辈们认认真真地做事，每件事都干得漂漂亮亮的，所以到今天，风一家一直是那么受欢迎。