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实用的我的老师六年级作文汇总十篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的老师六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的老师六年级作文汇总十篇

我的老师六年级作文 篇1

有人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,赵老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

老师,我从四年级到六年级都是您教的,两年多了,您一直像妈妈一样关心我。开头,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。赵老师,现在我想对您说,我已经读懂了“理解”,赵老师您是想让我自己改正。赵老师,有时候您为了给我讲功课,喉咙都讲哑了,我真想买一瓶润喉片给您吃啊!

赵老师,您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分,我们都不敢承认,只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心,您为您教的学生犯了错误居然不敢承认,还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了,我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来,男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己,为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们,想想我们那时多幼稚啊!赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了,从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师,那天您一定饿坏了,可是您却笑着对我们说您这是在减肥,赵老师,为了我们不再做错事,我宁愿您长胖一点!

赵老师,虽然您是个严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康,有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了,您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听,还能把一个个道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。赵老师,我想对您说,胖比瘦好!人们常说,心宽体胖嘛!您看电视上香港那个主持人“肥肥”,她笑起来,是那样迷人。

老师,我还想对您说,正是因为您心胸宽广,把我们都当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实!赵老师,我爱您!

我的老师六年级作文 篇2

我现在是一个六年级的学生了,可以说教过我的老师有十几个,他们都一一清晰地铭记在我脑海中。但我记的更清楚的是我的启蒙老师,我想,这也许因为她是我的第一个老师,而孩提时代对事物的感知能力又特别强的缘故吧。

她姓吕,二十来岁的样子,身材苗条,圆圆的脸蛋,肩膀披着乌黑的秀发。她是一个关心班级体、爱护学生的好老师。 我的启蒙学堂叫“南湖小学”。记得那是1997年,爸妈带着我从老家山东临清市来到湖北黄冈南湖,在南湖街上开了一家饮食店,那年我七岁,正好到了上学的年龄,爸妈便想办法让我在南湖小学就读。记得第一次上学,是妈妈领我去的,我背着小书包,心里既感新奇兴奋,又有点忐忑不安,而且有点怕见生人。从进校门的那一刻起,我就躲到了妈妈的身后。妈妈跟我报了名后,便把我领到了教室,与班主任见面。当时,吕老师正坐在讲台前忙着接见新生,当妈妈将我带到吕老师的讲台前时,吕老师对躲在妈妈身后的我笑了一下,让我觉得很亲切,我就从妈妈的身后出来了。

我的第一堂课上的可认真了,吕老师时不时地总爱笑,让我感觉到了像在家里似的。我最喜欢吕老师摸我的头顶了。有一次,吕老师正在教我们写字,嘿,我发现黑板上有一个错字,忙给吕老师“指正”,她说:“没错啊?”我呢,还说是错的。等我再看看书上,果真没错,啊!是我一时大意,没看清楚。吕老师于是从讲台上下来,摸着我的头说:“以后可要看清楚了再说哦”。 那宽容又亲切的面庞,我至今记忆犹新。

有一次,我到同学家去玩,没给爸爸妈妈说。晚上,吕老师听说我“失踪”后,赶紧和我爸爸妈妈一道到处去找我。我不知道他们找了多长时间,看见他们那着急的样子,我吓哭了。吕老师就用手帮我擦泪,叫我别哭,说知错就改就是好孩子。那语重心长的口吻,就像一个慈爱的妈妈。

还有一次,我们正坐在教室里津津有味的听吕老师讲课。突然,一个名叫王亮的同学吐了,吕老师马上停住话语,满脸关切地跑到王亮身旁,扶起他就向教室外的水池那边走,帮他将嘴部周围清洗干净后,又送王亮去学校的诊所。我看见吕老师扶王亮时,王亮把呕吐物弄到了吕老师身上,平时极讲究卫生的吕老师连眉毛都没皱一下,只顾扶王亮去校诊所就医, 那种视学生如子女的爱心和情怀,真让人感动。

由于南湖那边的生意不算景气,爸妈后来将店面转让了出去,来到黄州城内另租门面重开店,我也就在二年级下学期转学来到黄州东门学校就读了。离开敬爱的吕老师的那天,我心里非常舍不得。

虽然我只在吕老师那里读了一年半书,但她的音容笑貌时常浮现在我脑海,永远珍藏在我的心中。

我永生忘不了为我启蒙的吕老师。

我的老师六年级作文 篇3

我有一个温柔的老师,她的名字叫张暁莉,我们都亲切的称她为张老师。

记得有一次,班上默写,我只得了80分,本以为张老师叫我留下来,是要狠狠地批评我,可是张老师利用自己的休息时间给我辅导错误的地方,经过张老师悉心的辅导,我在下次默写得了100分。

人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,又有人把老师比作辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥。

这就是我的老师,一个温柔体贴的老师。

我的老师六年级作文 篇4

我上小学老师中,有一位老师不是班主任却胜似班主任,她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白,眉毛又细又弯,眼睛大大的炯炯有神,有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔,嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的,唱歌很好听,也喜欢唱歌给我们听,还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢!

陈老师讲课很生动,把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上,老师眼眉一挑,嘴角一扬,知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们,让我们牢牢地记准,总在不知不觉中响起下课铃,每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢!

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉,但在课下,老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事,有时也会和我们分享她生活中的快乐,有时还会讲个小笑话,逗得我们大笑不止,可她呢?总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校,我都会看见不一样的老师,有时候头发梳的很美,还别个精致的小卡子,有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱,定会趁课间再把头发细细的梳好。我想,老师是想让我们看到她漂亮的样子后,心情会更好,更快乐!

只要有同学不舒服,陈老师都会走上前嘘寒问暖,真像妈妈一样温柔!可她病了呢?更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时,老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现,老师上楼时喘气喘得很厉害,还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀!从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色,我心里好疼……

虽然和陈老师分开快半年了,但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里,老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

陈老师,感谢您为我们做的一切!

我的老师六年级作文 篇5

在我们的学路生涯中,要接受无数老师的教诲,正是有了这些老师,我们才不一个懵懂,无知的孩童转变成一个如饥似渴的汲取书本知识的.学生。

老师为学生的付出很多心血,都是为了有一天我们能够成为对社会有用的人。当老师从一年级教我们“1,2,3……",回忆起来,老师是多么的有耐心。但我们聆听老师讲课时,那抑扬顿挫、绘声绘色的讲课声,你可否想过老师为给我们我们讲课,常常备课要到深夜啊!

我现在正在读六年级,认识了赵老师和李老师这两位老师,虽然他们教了我一年,但是,师恩难忘!

语文老师市中等身材,为了绐同学们大声讲课,嗓子已经沙哑。但是在讲课时,讲的还是那么绘声绘色,这是把课文内容表现得淋漓尽致。有时,她像一位严父,教育我们把功课认真完成;有时,她也像一位慈母,当同学中有人生病时,就嘘寒问暖,然后叫生病的同学去办公室喝点热水,缓一缓,他真是一位好老师!

数学老师是一位对待工作一丝不苟,对同学们非常严厉的老师。她对数学教育的要求很高,她认为数学不能有一点儿马虎,充满严谨。在她的课堂上,我们非常配合,因为她常说,跟着思路走,数学就非常简单,我从她身上学到了很多,最重要的就是学会了:严谨,认真!

无论是在两位老师,还是其他老师,都为学生付出了汗水和心血,为祖国培养了人才。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干",在这小学快要毕业之际,我想对老师们说:“啊!我的好老师,您为了我们付出了多少心血。老师你严厉,是为了我们将来发展,为我们好,。我的好老师,您辛苦了!

我的老师六年级作文 篇6

在每个人成长的过程中,都有过很多老师。他们会给我们带来成长的经验和启迪。

最近,数学老师突发奇想决定送给同学们一些生瓜子,让我们将种子埋在了小小的花盆里,与我们一起成长。很快,几个星期过去了,可种子却没有丝毫动静,毫无发芽的迹象。同学们似乎都等不及了,于是把花盆搬到走廊边的台阶上。每天浇上一杯水。没几天,种子竟然奇迹般地发芽了,那刚刚透出土面的小芽就像一只小蚂蚁,柔弱但却让人震撼。大家都没有想到,一粒小小的瓜子仁,竟捅破了硬硬的瓜子壳,力量是那么的强大。

小芽在一天一天地长大,挺直的小小枝干抽出了几片嫩叶,每片叶子都如饥似渴地吮吸着灿烂阳光,自然也不会放过泥土中的一滴水。虽然它不可能长成一棵参天大树,但也会结出实实在在的果实。在那几颗种子中,唯独它坚强的存活了下来,用自己那小小的身躯,冲破重重阻碍破土而出,给人带来从未有过的惊喜与感动。

春天是万物成长的黄金时期,它抓住这短暂的时光,用坚强和勇敢顽强拼搏,创造它在自己看来最美好的一生。

也许,这颗种子的梦想并没有多么宏大,但它只要能够成为一株果实累累的向日葵,便是自身价值最好的呈现。

这颗种子,在不经意间成为了我精神的启蒙老师,必将让我的人生因努力而更加丰富多彩。

我的老师六年级作文 篇7

老师,虽然我现在已经小学毕业了,迈入了初中,但是想起您曾经对我的关心,依然像我的父母一样那么温馨。

记得读二年级时,一次下大雨,地上的水有我膝盖那么深。下课的时候,我们几个女生到操场上与男生打闹,这时,一不小心,我脚一滑,倒在地上,泡在水里。

我慢慢抬起头,发现自己在抽泣,身上也很疼。一会儿,老师从教室匆匆赶来,把我抱起,她不顾我身上有多脏,不顾雨下得有多大,向医务室跑去……

后来,我慢慢长大,也更加明白老师为我们付出的心血。

六年级时,我与一位男生打架,一气之下把他推到墙上,他眼镜上一个的凸起的尖锐东西扎到了他的头皮,流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说:“你怎么这么不小心呢?幸好只是皮外伤,要是出了什么事,你怎么办!你一个女孩子又这么爱玩,出事了吧!以后要文静一些,真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着,让我不会迷失方向。

在学习过程中,老师非常重要,您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候,您会拉我一把;我考得好的时候,您让我不要骄傲。

老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们前进的道路;老师,您就像一位园丁,播撒知识的种子,把我们培养成人;老师,您就是我们的再生父母,我衷心感谢您!

我的老师六年级作文 篇8

我想介绍一下我的老师,那些值得我尊敬的可爱的人。

我的班主任,是地地道道的东北人,江湖人称“东北虎”,教授数学,从遥远的黑龙江跨越渤海来到山东某小镇,并在这里扎根发芽。其实,起初我对他的印象并不是很好,一米八几的大个子配上那奸诈的笑容,叫一销魂;为人师表,爱抽烟,虽整日给我们普及抽烟的种种危害及后果(诸如吸烟人的肺和不吸烟人的肺颜色都是不一样的,吸烟容易咳嗽之类的),但自己却整日吸烟并乐此不疲,久而久之,他的身上总会有一种或浓或淡的香烟味。所幸他吸烟时总会呆在走廊边,靠着窗户,望其背影,颇有几分四十岁中年人迷茫惆怅的意味。不过,我的数学陆陆续续的考了几次班级第一后他对我的态度有了较大转变,由以前的不闻不问到现在主动关心,我也很是欣慰啊。我慢慢地,慢慢地发现,其实他并没有想象中那么讨厌,当我渐渐的喜欢上他的时候,我们初三毕业了。

我的政治老师,人称“宇宙无敌张”,是唯一从初一陪伴我们走到初三的老师。我们是他第一届学生,准确来说,是他从微机老师转行做政治老师后的第一届学生。是的,没错,我们的政治是微机老师教的!老张尤其擅长讲各种大道理和吹牛,鉴于他总在课堂上着力的表扬我,我也就不说他太多坏话了。

我的物理老师,姓刘,骨骼精奇,为人幽默正直。对于我这个物理课代表,他表示无能为力,叫我数张卷子,我总是忘记,收个作业,我一拖再拖。最后他终于忍无可忍,找了另一个同学来辅佐我,于是我的“工作”终于“日渐红火”起来。他酷爱练字,字写得大概是物理老师里写字最好的,但有一事我总难以费解,为什么他总爱写白日依山尽,黄河入海流呢?我问他,他迷之微笑,于是我便不好过多追问。他语重心长的对我说:“ХХ啊,你到高中一定要再选物理啊。”我问原因。他犹豫片刻,竟然对我说因为我问题比较多,等到我把这些问题都弄明白了,自然就能学好物理了。而他告诉我这一切的原因,竟是因为有一题目:球挂墙上,来回摆动(记不太清了)。我以为是墙在摆动而不是球在摆动并和他持续争论了30分钟!现在想想,我也是傻。

我的英语老师,文质彬彬,气质颇佳,瘦成一道闪电。对于我犯的一些低级错误,她总是不厌其烦的问我:“是不是不该犯,是不是呀?”她对我的英语成绩抱有稍许不满,她说如果我再努力一点,英语又可以考学校年级第一了,我也知道这个道理呀,但或许人在骄傲时会有一种惰性,而我英语退步的原因,或许是因为惰性作祟吧。其实,我有一个秘密——自由背单词或课文时我总是蹲在课桌底下偷偷地喝早餐奶,不知道她是不是发现了呢?

我的化学老师,豪爽不羁,有一个和我们一般大的女儿和一个牙牙学语的儿子,或许因为这些原因,她和我们格外聊得来,对于我们的想法,她总会给予支持。有一次,我们要召开一次班级联欢会,可东北虎坚决反对。于是万般无奈之下我们去求助化学老师,她先痛斥了一番东北虎的做法然后进行软磨硬泡:“孩子们平常上课多累了,他们要求办个联欢会也不为过,还能增进师生感情,更何况学习要劳逸结合,不能死学习……”可东北虎偏不吃这一套,万般无奈之下,她出资,拿出自己的课让我们办联欢,感动得我们泪眼婆娑啊。

至于语文老师和历史老师,也都很nice 啦。这里就不一一说明了。不过初三一年,能有这些老师相伴,可以说是很幸运了呢。

我的老师六年级作文 篇9

我们的学校就像一个大花园,我们在这里茁壮成长。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多五颜六色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着,鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。我们就像那群鱼儿,在学校里探索着未来的世界。

我班有一个美丽的语文老师,虽然她长的又矮又胖,从远处看你还以为她是一只大熊猫呢!可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的一声来到我们身边,帮我们解决问题。她只要看见有男同学打架,就会飞快地跑过去跟他们讲道理,而不是一顿臭骂。我们吴老师真像一盏明亮的灯塔,照耀着我们35张笑脸!

还有,有一次我的朋友毛可欣在栏杆上玩耍。忽然,砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立刻飞奔过去把她扶起送到医务室。

我们的吴老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,她永远是照耀着我们的“灯塔”!

我的老师六年级作文 篇10

我想写的是我小学的一位语文老师。我原来是张振武小学六(3)班的一名学生。我们的语文老师也是我们的班主任,她姓肖,全名肖艳,我们都把她喊肖老师。

肖老师是几位六年级语文老师写字最好看的一位,也是&ldqu;十星级&rdqu;老师,对我们要求十分严格,我很尊敬她,但我在我们班成绩较差,只有一门功课学得最好,那就是语文了。

肖老师平时脸上虽没有笑容,但她看着我们一天天的长大了,内心很高兴。高兴我们懂事了,会做人了,虽然嘴里不说,但我们也都看出来了。肖老师在小学整整教了我五年,是从二年级开始接手教我们的,这五年来,我从肖老师的那儿学到了做人的道理和做人的基本原则。

有一件事,我至今忘不掉,深深地存留在我脑海里。

有一次,我忘记做语文练习册了,同学们都做了,只有我一个没做练习册。我以为老师会吵我,可是,令我意想不到的是,老师竟没吵我,而是温和地对我说:&ldqu;不要影响我们讲题,以后一定要做作业,下次不能忘记了。&rdqu;

我心里想,原来老师不是这个样子的呀,原来,只要作业忘记做了,就要上去挨板子,做错题了,也是要挨板子的。现在,没错,老师不打你还原谅了你,现在,做错题,老师给一步一步讲解,真是不可思议呀。

肖老师是我小学时期最要好的老师,就像一位最要好的朋友一样。我认为肖老师比任何老师教得要好,在我心目中,她就是一位神仙,迫不及待想上她的课,因为她的课幽默风趣。

她就像一位宽容、仁慈的老者,我永远爱你,尊敬的肖老师。

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