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实用的六年级关爱作文集合7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级关爱作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级关爱作文集合7篇

六年级关爱作文 篇1

关爱老人是中华民族的传统美德。如今的社会是老龄化的社会,不仅要关爱家里的老人,而且要关爱其他老人。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,在地铁站发生了这样一件事。地铁里拥拥挤挤,一会上来了一位老爷爷,他手里提个大包,步履蹒跚。爸爸看到后主动让座:“您请坐。”老爷爷高兴地坐下来,然后对我们笑了笑。我开心地对爸爸说:“以后我也要给别人让座!帮助别人是件多么开心的事啊!”

现在社会对老年人也很关爱,让老人,老有所乐,老有所为。比如:让老人增长知识的地方有老人大学,要是子女不在家感到孤单,可以住在养老院,让老人们的后半生过得幸福和快乐。

“送人玫瑰,手有余香。”当我们帮助别人时内心也充满快乐!

六年级关爱作文 篇2

关爱是一片天空,给人无限的希望,关爱是一片森林,给人无限清新;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我们身边,有很多需要关心的人。

敬老院的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击,他们整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有太多的快乐。

寒假里,我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,我心想:这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。

再往里走点,我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦,脸上有很多条皱纹,头上的?发忆所剩无几,一条大大的头巾包在头上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄,她坐在一条长长的木椅上,注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗,边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前,轻轻把碗往上抬了抬,张开嘴微笑起来,理了理蓬松的齐耳短发,小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里,老人 总是抿抿嘴,她已经没有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就边喂边问:“好不好吃啊?”而老人也总是笑着点点头。起,我以为这是老人的'女儿,可我一看阿姨的制服,一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶,用手拭去泪水,笑了,我看见了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剥果皮,削苹果……

同学们:多关心一下身边那些需要爱的人吧,给予他们爱,爱让这个世界更美好、和谐。

六年级关爱作文 篇3

不知在哪里曾听过这样一句话:“你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。世间最滋养人的是人心,没有什么抵得上一颗善良的心。爱与善举会循环,如果你不求回报地付出,总会得到意外惊喜的回报。

有一则感人肺腑的故事:古代有两位农夫兄弟,共同耕种一块土地,粮食丰收后各自分取一半儿。当时,做哥哥的已成婚有子,可弟弟还没有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥结婚有了孩子,家庭负担重,他应该多接济哥哥一些粮食,于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。在同一个晚上哥哥却在想:我已经有家,现在有媳妇关心我,将来有孩子照顾我,而弟弟还是单身,他应该为今后多存一些粮食,为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现,自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了;第三天晚上也是一样;就在第四天晚上他们却碰了面,这时他们才发现,他们彼此在对方的心中是多么的重要,关爱之情是多么的深沉。听了这个故事,你也许会认为,兄弟之间本来就是手足情深,也并不能谈及“真情关爱他人”啊!那么,我们就从兄弟之间的真情说起,去放眼社会.

有的时候,人世间需要真情关爱,只要你舍得将你小小的善举奉献出来,你会发现这世间原来是那样美好可爱。“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”

同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,一同用善举共建家园!

六年级关爱作文 篇4

秋风飒飒,筋疲力尽的太阳显得毫无生气,清风习习,划过平静的水面。

趁着双休日,赶到老家那美丽,宁静的农村。享受田园风光的美好,乌鸦成群,田野无限,光是辽阔的院子就让人感到舒适。

拿上钓鱼竿,准备去钓鱼。刚迈出大门,我却看见了一条棕色的狗躲在一处角落里。咦,那不是莎莎吗?我走过去,它没有躲开,而是乖巧地到我腿下。添我的裤脚。“你不是跟爷爷出去干活了吗?”我好奇地问它,它叫了两声,仿佛在解释,又仿佛在无视这个话题。

好久不见,莎莎从一条瘦瘦的母狗变成了稍稍有点胖的母狗,毛也变得蓬松松,之间稍稍掺杂着泥土,于是,我便领着它去钓鱼。

我来到一个水库,望着那清澈的水面,便坐下,莎莎好奇地望着我,但立刻就明白了我的意图,它将袋中的钓竿叼来,送到我的手中,我又将鱼食倒在一只塑料碗里,钩上,开始钓鱼。

起初,莎莎坐立不安,爪子不断扒挠着泥土,仿佛缺少点什么乐趣,一次又一次地望着我,似乎在质问着我怎么还不成功。干等了一会儿,觉得这样是在浪费时间,又飞奔到离我较远的地方。跳进水里,用着那标准的狗刨式,四只爪子有力的拍打,践起一阵阵水花,似乎在驱赶着鱼儿往我这边游。

果然,一条鱼便愚蠢地上了钩,一条尾巴强有 力地扑打着,水花溅得很高,闪闪发亮。那条鱼居然挣脱钩子,直往水里蹦去,我用手去抓,太滑,无奈的我直得让它回归家园。

这时,莎莎冲了过来,一爪将鱼摁住,头很低,鱼的尾“啪”地一扇,就给莎莎了一个耳光子。莎莎怒吼一声,用嘴叼起它。猛地一丢,就丢到了那个水桶里。我走过去,摸了摸它的头,莎莎也平息了刚刚的怒火,只是轻吠一声,很快恢复了平静。有了莎莎的帮助,效率自然直线提高。不一会儿,便钓起了十多条鱼上来,为了奖励 它,固然喂它了几条鱼,有了它的陪伴,不仅有收获,还有那独特的快乐。更解除了它的寂寞。

有一种关爱叫陪伴……

六年级关爱作文 篇5

我们的身边有很多关爱我们的人,但是在我的身边有一位非常关心我的陌生人。

那天,天空中下着蒙蒙细雨,脚下是泥泞不堪的泥路。我从家走出来,尽力找稍微好的路走,可还是不知走哪里好,因为脚下全是泥。我艰难地走到一条大道上,好想好走了一点。这时我看到一位打着伞的叔叔也在走着。他回过头看我走的艰难,笑着对我说:“从这面走,这面好走一点。”这时我心中有一点儿害怕,心跳也加快了,因为他毕竟是陌生人。我不知道他的用意,所以并没有说话。不过我看到那边的路的确很干净,心想:不用怕,不用怕。就壮着胆子走了过去。

我们一前一后走了一段路,我千方百计的躲他远一点,生怕他是坏人。不过,在和他的谈话中,我觉得他很和气,我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈,很快我们走到了路口。他向公路走去,在我们要分开的时候,他还不忘说一句:“从那边走,那边干净。”

在他走了的时候,我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人,误会了一位善良的人。

我想:我们身边这样的好人一定还很多,我相信我和那位好心叔叔会再见面,那时侯,我一定会说一声:“谢谢。”

六年级关爱作文 篇6

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人,你不去关心、理睬,他可能会记恨。而你在别人的困难降临时,他会报答你,不信你来看看我亲身经历的事。

记得那一天,我正在新起自行车,呼地一声我被石头绊倒了,我扶起自行车,又练勒起来,我拼命地向前冲,由于我是个新手还不会捏刹车,又撞上了围墙,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久终于站了起来,我小心翼翼地走着脚总是不配和我,我没力气了,我喘着粗气,我再也走不动了,我猛地一屁股坐在地上,这时一位十岁小男孩进经过,我以为他是来这里玩耍,就没有注意到他。我在地上一直揉着脚,这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口,汗水不停地往那流过,那男孩看见我受伤了,立马跑过来将我扶起,我对他说了一声谢谢,他坚定地回了一句:“不客气,我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了,他把我送到了家门口,就急冲冲地走了。我心里像一个火山,喷发所有得心潮热血涌动,我知道了这就是关爱。

一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心,一句话让我得到温暖。

六年级关爱作文 篇7

“叮”下课铃打破了教室的沉寂,教室里的同学们欢呼起来,一个接一个跑出了教室,我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。

到了车站,我们有说有笑交流着校园生活。这时,一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时,我想起来自己好像没带钱,一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了,越想越着急,怎么办,怎么办,一时间我成了热锅上的蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来,平时节约的他只会带一元钱,我更急了。

这时,他看见我神情忧虑,不解地问我:“怎么了赵奕,有什么事吗?”我好不容易挤出了几个字:“我忘带钱了!”话音末落脸红了起来。:“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说,听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了!”我只好自认倒霉。可他对我说:“不行,你家离这远,我家近我走回去吧!”听了这话我加快了步伐。

可他一把把我拉了回来,我们争执不下,这时我要坐的车来了,他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站,我刚想挽留,可他已经消失在我的视野中。

我用他借我的钱坐上了车,在车上回想刚才的情景,泪水模糊了双眼,一滴滴泪珠落在了地上,我开始恨自己太匆忙太大意,让他走回家了,可后悔来不及了。

这就是朋友之间的关爱,一种十分让人珍视的关爱。

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