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【精华】我的六年级小学作文集合5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的六年级小学作文集合5篇

我的六年级小学作文 篇1

今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。

原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。

唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!

我的六年级小学作文 篇2

寂廖的天,点缀着几颗忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

在班中处于中等成绩的她,文静极了,她是那种特别腼腆的人,不善交流,在班中无声无息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一个世界的独行人。

本是害羞的女孩,特别在意别人对她的评价。没人对她下评论,她就变得很失望。

直到这一次:老师把她叫进办公室,对她语重心长地说“筱,不能再这样自卑了,你一定要自信!”她听老师这口气像是在说自己无能,便红着脸低下了头。老师说:“你必须去煅炼一下自己。对了,这次演讲赛,你去。”

她猛然间回忆起了三年前的面面;

那天,下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛,显得格外紧张。她上台了。演讲时,她由于过度紧张忘词了,台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说:“瞧她这傻样儿,一次演讲不如我一次发言!”

她哭了。哭得很伤心,那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤,把纸稿撕成了碎片。

从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

而如今,老师让她参加演讲比赛,她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了,但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

第一次排演,效果不错。老师赞扬了她,给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起,她突然发现自己变得强大起来。

于是,每一个夜幕降临,她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。

终于,那天到了。

她竟然没有昔日的那份紧张,而是想着去做好,做到完美。

轮到她了,她大方地朗诵着稿子,抑扬顿挫,那动听的声者,讲述了她毕生所难忘的东西。

她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来,一阵接一阵,她哭了。

她终于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,闪烁的光芒虽不耀眼,但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳,却注意不到她背后的付出。她大声地说出了:“我有属于我的`光芒。”

我的六年级小学作文 篇3

我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样张慧玲。

说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的张慧玲不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是她不够力,搬不起来。我说:张慧玲,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。她听了我的话后,说:我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我的小伙伴还是个书呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去书店买书,当她看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:张慧玲,走,我们到别的书店买书。可她都好像没听见一样,还在看她的宝贝书。看来,她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见她还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:十二点了,还不回家?我喊了好几遍,她才问到:什么时间呀?

我有气没力地说:十二点了她听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

我的六年级小学作文 篇4

每次上课,你都会看到一位同学把手举得高高的,那个人就是我的偶像---黄子洋。

在我眼里,黄子洋就是一位才华横溢、学富五车、才高八斗、出类拔萃……(此处省略9999个成语)的小天才。有一次,语文老师问我们意大利、澳大利亚、美国的首都分别是哪里,许多同学都不知道,就算是回答出来的也几乎没有全对的。黄子洋举手了,他不仅说出了意大利的首都是罗马,澳大利亚的首都是坎贝拉,美国的首都是华盛顿,还说出了这些国家所在的州是那些。老师对他称赞不已,同学们更是把他佩服得五体投地。

他不仅学习好,而且体育也很好。

有一次老师将我们男生分成两个队打篮球,有一队同学“屡战屡败”,几乎没有胜过。老师看了此情景,便让黄子洋加入他们战队。黄子洋一进他们队,就有如神助,第一场比赛,就以2:0的成绩取得了胜利,而且后面的几场比赛也从“屡战屡败”变成了“屡战屡胜”,让所有人都佩服不已。

他还非常热心助人。有时候哪个组值日人数少了,他就主动上前去帮助他们。

这就是我的偶像---黄子洋,我真希望成为他那样,做一个德智体美劳全面发展的人。

我的六年级小学作文 篇5

我的理想是当一名生物学家。

我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。

我从小在看电视,电影或书报时,发现世界上还有好多好多生物之谜没有解开;有很多生物资源还没有被开发出来;有很多珍贵的动物被人们猎杀。

每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。

到了20xx年,我正好30岁,到那时我已经成为一名年轻的生物学家。

我要走遍全世界,到大洋海底去解开恶魔鱼的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因;去发现恐龙灭绝的真正原因。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。

除此之外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉吃它也不用挑刺了。一条鱼的皮可以做上千盘味道鲜美的菜。

如果给海鲜,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长得比现在要大上十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?

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