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【精华】六年级我的心愿作文集合7篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级我的心愿作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级我的心愿作文集合7篇

六年级我的心愿作文 篇1

人的一生,都有美好的心愿伴随,就像一颗天上的星星,永远企盼着,虽然有可能永远得不到,但心愿永存。心愿这颗星星永远不灭,照耀着心灵的航标灯;心愿这颗星星永远在北方的天空,因为北斗指引着方向;心愿这颗星星永远那么的迷人闪亮,有无数个梦想在每个夜晚期盼。

而我的愿望是我的成绩能更是一层楼。因为这样可以让老师和家长放心,老师可以抽出更多时间管理成绩和纪律不好的同学;家长可以放心把我交给老师,一心放在工作上;我长大后可以找到好工作,我就可以向灾区捐款,帮助更多的灾区小朋友读书;我可以更好地报效祖国,不辜负祖国对我的养育之恩。

我还有个愿望那就是能成为歌手。我希望能创作出像《江南stely》这样风靡全球的歌曲,站在时尚的前沿,引领人们正向的思维,更加积极乐观的生活。还要用我的歌声感染更多人爱上音乐,创作出更多美妙动听的歌曲。

为了能更早实现心愿,我会从现在开始努力,努力实现我的愿望,甜美的歌声是属于我们新一代的。

六年级我的心愿作文 篇2

心愿犹如一粒种子,播撒在绿色的大地上,生根发芽,心愿犹如一缕阳光,照射在新年的窗子里,闪闪发光,而我也有一个心愿……

我的心愿就是在母亲节的时候给妈妈买一串项链,给奶奶买一份红石手链。

之前,我看到妈妈和奶奶在看别人炫耀首饰的时候,默默的走开了,我看了心里很郁闷,因为我从来没有给他们买过东西,做过家务事,我在家里简直就是娇生惯养的小公主,整天衣来伸手,饭来张口,从来不做家务事,母亲节快到了,我应该像她们表达一下我的孝心。

为了实现给她们买礼物这个心愿,我每天尽量不用零花钱或者是少花,每天的零用钱我都会节省下来。

有一次为了实现这个心愿,老师让买听写本,我为了省钱就没有去买,回去也没有给妈妈说,等到要用的时候,我没有,就被老师说了一顿,我的心里很不是滋味,但是为了给妈妈和奶奶买生日礼物,值了。

我也自己努力获得了很多奖金。在英语班儿测试的时候,我认真答题,夺得了全校第一,老师和校长发给了我100元的奖学金,并鼓励我再接再厉,而且在期中考试之前爸爸还告诉我,只要我考全校第一,他再给我奖励100元,我很开心,这样我就可以很快实现给妈妈和奶奶买礼物了。

希望这个心愿可以在母亲节之前完成。

六年级我的心愿作文 篇3

一天,我打开电视,电视里正在播放花样溜冰表演。

运动员们在冰场个个都是翩翩起舞,有的像小马在大草原上奔跑,有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的游戏,还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔,动作优美极了!我真羡慕呀!心想:“如果我能像她们一样,那该有多好呀!”

吃完晚饭,我和妈妈在小区里散步,忽然“嗖”的一声把我吓坏了。一个人影从我身边穿过,仔细一看,原来是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快乐,动作也非常潇洒,我连忙对妈妈说:“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈摸着我的头说:“溜冰要勇敢、大胆,还要刻苦练习,你能行吗?”“能,一定能!”我充满自信地说。

在我过9岁生日的时候,妈妈捧着一个大盒子来到我面前说:“今天我要给你一个惊喜。”我急忙打开盒子,呀!原来是我日思夜想的溜冰鞋,粉红色的漂亮极了!我兴奋地跳起来对妈妈说:“我一定会一心一意,刻苦练习的。”

啊!我的愿望终于实现了!

六年级我的心愿作文 篇4

心愿,其实就是内心深处的一个美丽的愿望。心愿就像人生中航行的路线图,指引我们向前进。一个个多姿的心愿,构成了我们五彩的人生。心愿会随着我们年龄的变化而变化,就这样,心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。

上幼儿园的我,每天都想着可以有糖吃,每天放学都缠着妈妈买糖吃,有时还站在商店门口让妈妈给我买糖,如果妈妈不给我买,我就不回家,直到妈妈给我买为止。我甚至还希望自己的屋子可以成为一个“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一个心愿,虽然这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的`,因为那个幻想可以有一个“糖果屋”的女孩子才只有五岁。

九岁那年,我已经是三年级的学生,我曾在电视上看过有很多孩子都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了新的心愿,这个心愿就是让中国上不起学的孩子体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄孩子重回课堂重回校园——所以,我要为这些贫困生捐助学费。虽然只是杯水车薪,但是尽了我自己的一份力。

时间的齿轮不停地转动着,三个春秋飞一般的过去了,一眨眼,我已经成为一名六年级的初中预备生了。面对现实生活中考学的压力,我的心里有萌发出一个新的心愿。希望自己明年能考取一所好中学,我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤恳的学习。我坚信我的这个心愿一定会实现!

六年级我的心愿作文 篇5

小时候的我调皮得很,有段时间爱上玩滑板鞋,总是一有空就穿上它四处跑。

一个下午,外面狂风怒吼,我仍旧穿上鞋子,到屋外玩耍着,幻想着前面有许多敌人围攻我,而我身为一个“魔王”,不断滑向他们。

在平坦的大道上滑行已经满足不了我了,我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有许多碎石,坑里有时候积着浑浊的黄泥水。

我小心翼翼地向家旁边的小路滑去,刚到那里就被一块碎石绊倒了,身体一下子扑在了泥地里,下意识中将右手伸出,想支撑住身体,不料却把手摔伤了。

一阵剧痛向我袭来,瞬间撞毁了存积泪水的大坝,眼泪,如洪水一般涌了出来。

家里人没有听见我的哭喊,一个过路人见状飞奔过来,将我抱起并询问我的住址,我强忍伤痛用左手指了指家门。

他将我抱回了家,家人赶忙围上来,急切地询问伤情。那陌生人就默默转身,消失在门口了。

这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动,有时却让人永久铭记。

有一次,在超市结账时,我无意间将购物车收拾好传给工作人员,一句“谢谢”传入耳中。我意识到,为别人,再小的帮助,也有非凡的意义。

一个愿望在我心底萌生:我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事,即使它再小,也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来,也会汇聚成为非凡的成就。

我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话:“勿以善小而不为。”天下人若都如此,这个世界该有多美好。

六年级我的心愿作文 篇6

每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候,妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时,妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝,总是三天打渔,两天晒网。每次上课,手心就直冒汗。只学了一年多,我就不愿意去上课了。于是,妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味,我又没有坚持下去。妈妈和老师商量,在我一年级时,转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景,我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线,我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时;当那柔美恬静,时而空灵,时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊!它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中,我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人,正是未来的我!“我决定啦!”我大声对妈妈说:“我要学习钢琴!我要成为一名钢琴家!”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而,被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分,音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂,压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃,但又转念想起了我当初的心愿。每当这时,我就总喜欢坐在钢琴前,想像着我和我的钢琴一起登上大舞台,凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声,还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多,也越来越动听。家人们听了都说好,连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上,我像一只羽翼还未丰满的鸟,透过乌云,看见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好,不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离,我一定会努力练习,加油!

六年级我的心愿作文 篇7

不论是名垂青史的伟人,还是默默无闻的凡人,人生在世,谁都会有自己的心愿。人们的心愿既不是唯一的,也不是固定的,总是随着年龄和环境的变化而变化。在许许多多的心愿中,有大有小,有实现的,有难以实现的。

我想当一名医生,从小,就跟着爸爸到医院上班,我每次都坐在顶屋七楼,坐在爸爸办公室看电视,可没过几分钟,就有人进来让我爸爸签字,人陆陆续续地来,又陆陆续续地走,看着都头痛,但我发现大家都是在为病人服务。我想当医生,是因为我想像医生那么伟大、那样无私奉献,这都值得我学习,我可敬佩医生了,在我心中,医生默默无闻一直都是。

有一次,我生病了,头晕眼花,妈妈急忙把我送到医院,在医生的照顾下,我很快就好了,依依不舍地离开了我的病床,回想起之前那段时间,医生无微不至的关爱,一会儿来看一下,天天嘱咐我按时吃药,让我从病魔的手掌中逃脱出来,恢复了健康。

如果每个医生都对病人认真负责,那世上就没有治不好的病。我希望我的心愿可以成真,让一些病人得到我无微不至的关爱,让他们快点好起来。

医生就是这么伟大,默默无闻地奉献,我以后也要当医生,为祖国效劳,让医生的美名发扬光大。

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