【精品】六年级的爱作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的爱作文 篇1
爱是和谐的旋律，构成完美的人生乐章；爱是调色笔，描绘绚丽的人生彩虹；爱是鲜花，点缀素色的人生花圃。然而，在某个瞬间，当我蓦然回首时，才发现，那份被遗失在角落里的爱。
还记得那一年的夏天，太阳在肆意的地挥霍着它那刺眼的光芒，似乎想要大地燃烧起来；知了也在树上不知疲倦地叫着，使人听了就觉得烦闷。
那天，我和几个朋友一起出去打球了。回到家的时候，我已经汗流浃背了。我似离弦的箭，飞到冰箱前。我本来打算来瓶冰镇可乐好好爽一爽。可是，一打开冰箱门，看到的是一大堆的薯条、面包、饼干。
我问：“我的可乐呢？”站在一旁的奶奶说：“哦，冰箱不够位置放东西我就把可乐拿了出来，送给了邻居家的女孩。”“什么？您居然把我最爱喝的可乐送给了别人？我现在渴死了，您要我喝什么？”“乖啊，先喝水，等一下奶奶在给您买可乐。”我发着脾气说：“不！我现在就要喝可乐。奶奶您怎么就买那么多东西呢？还要把我的可乐给排挤掉。”奶奶解释道：“街口的那间商场今天搞优惠大酬宾，所以我就……”还没等奶奶说完，我就抢在她前面说：“这您也相信，他就是专哄您们这些无知妇孺。况且买这么多的东西回来很容易过期的。浪费东西。”奶奶听了我这一番话，眼眶红红地默默地走出了厨房。
第二天早上，我躺在沙发上悠哉游哉地看着精彩的电视节目。突然，一阵怪味传了过来。就在这时，奶奶走了过来。我捂着鼻子说：“奶奶，您有闻到一股怪味儿吗？”奶奶用她扁平的鼻子嗅了嗅，说：“哦，不是什么怪味，是我贴的药膏的味道。”“奶奶，我说您怎么就一整天老往身上贴药膏啊？弄得整间屋子臭熏熏的。最讨厌就是这股药膏味儿了，难闻的要命！”被我这么一说，奶奶又再一次眼眶红红地默默地走去了。
又是一年初夏时，太阳依旧，蝉鸣依旧，而我，却哭了。原来，那年奶奶买了这么多东西回来都是为了我。记得那天，我的手上拿着一张商场促销传单，眼睛死死地盯着上面的毛公仔看。可是，那是非卖品，要到商场买东西积够分才行。而站在一旁的奶奶，知道我想要得到这个毛公仔，所以她才去商场买那么多东西回来。望着床上那个默默躺着的毛公仔，我哭了。
奶奶年纪大了，身体就容易出状况，所以才常常贴膏药。她大半辈子都是在为这个家操劳！奶奶一直都当我宝贝似的疼爱，而我呢，却在那天责怪她。我……我……我真不孝……
某年某月某夜，当我蓦然回首时，才发现了那一份遗失在角落里的爱。当我极力寻找这一份遗失在角落里的爱的时候，才发现，它早已随着木棉的.纷飞而渐行渐远。
六年级的爱作文 篇2
如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！
小时候，父亲就对我公主般的呵护。爸爸也总喜欢把我放在他的肩上，我则抱着他的头，说：“骑大马咯！”爸爸也不甘示弱：“驼小猪咯！”说完把我抖来抖去，我就在那“咯咯”地笑。爸爸还经常给我讲笑话，讲故事……可自从我上了小学，爸爸变得严厉了，往日那幽默的形象从我心中轰然倒去。
记得有一次，吃晚饭的时候，爸爸问我：“你这次考试考了多少分？”我轻描淡写地说：“也就80几分吧。”“什么？”他听了一下子摔了饭碗：“你怎么这么不争气，我赚钱养你、供你读书，你却考了这么一丁点的分来回报我！”我一声不吭，他继续说：“你瞧人家小欣，科科考满分，可你呢，尽给我丢脸！”我一下子也火了，说：“人家是人家，我是我，我凭什么要学人家？我不想再别人的阴影下生活。她当然考了高分，因为人家妈妈是老师，整天给她辅导，你呢？你能吗？我自己学习已经够累了，你还经常说我，这样子我怎么学习？林肯和你这般年龄时还当了总统呢，你能吗？”说完，我的眼泪像断了线的珍珠，滚落了下来。
到了深夜，我起来上洗手间，经过爸爸的房间时，看见爸爸正在台灯下，认真的学习我学的课文和知识，嘴里还不停地念着。我望着爸爸的背影，不禁想起了朱自清的回忆性散文《背影》。望着爸爸的背影，我的眼睛湿润了。
从这以后，我每天放学回到家，爸爸都问我有没有不懂的问题，每当我有不懂的问题的时候，爸爸都会为我解答到我懂为止，每天都帮我辅导。我的成绩也逐渐上升，爸爸每当看到我的试卷上写着红色的100分时，都很高兴很骄傲。
父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
六年级的爱作文 篇3
“又在玩手机，还不快去写作业！整天盯着手机看！快点，要我说几遍啊！”“知道了知道了！”我忘这妈妈叹了口气。
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
六年级的爱作文 篇4
母爱在生活中无处不在，比如在我生病时无微不至的照顾，在我伤心时一个温暖的拥抱，在我沮丧时一句鼓励的话语……，最让记忆犹新的要数三月份的一次小记者活动了。
那是在星立方蹦床公园举行的一次小记者活动，这是一次难得的亲子活动，大人和小孩配合，以积分挑战赛的形式呈现，我是和妈妈一起参加的。刚一到，就看见活动主持带着大大小小一群人在热身，现场热闹非凡，小记者们在爸爸或妈妈的陪同下，精神抖擞、跃跃欲试，我也一样，特别期待下面的挑战项目。看!第一个游戏项目开始了，定睛一看，是蹦床投篮，我迫不及待地拉着妈妈去报名，没过一会儿就轮到我们了。我听完了规则，觉得容易极了，立刻抱起一个球跳到蹦床上弹起来投向篮筐，唉呀!没中，随后我又投了第二个、第三个……几次投篮机会用完了，我的投中率竟然为零，心情有点小沮丧。“这才是第一个项目”，我心里暗暗安慰自己：“没关系，妈妈还没投呢!机会还很多，不能泄气啊!”我很快就恢复了精气神。到妈妈投篮了，还好帮我扳回了几分。接着，我拉着妈妈跑到下一个挑战项目前，我傻眼了——居然是魔鬼滑梯。仰头望去，估计有几层楼那么高，我一个哆嗦：这不是要我的命吗?要知道，我可是恐高的呀。妈妈仿佛看穿了我的心思，说：“要不我先滑，你随后?”我一个劲儿地点头，嘴里还不停说着：“好、好……”。只见妈妈上了滑梯，却在顶端坐了很久，突然她闭上眼睛，“嗖”的一声从上面落下来，当时我看见妈妈的神情似乎还惊魂未定，后来发现她的指甲都断了。我知道，其时妈妈也很害怕，她为了给我打气，才硬着头皮登上那恐怖的滑梯，敬意之心油然而生。“好了，该你了。”妈妈说，我壮着胆，爬到滑梯顶端，可一往下看，头就发晕，心里打颤，手心还直冒冷汗，好高啊，我能行吗?还是算了吧，可妈妈行，为什么我就不行呢……但最后还是因为恐惧，放弃了挑战。我脸色发白，吓出一身冷汗，拉着妈妈往外跑，说：“我们回家!”妈妈说：“你要放弃吗?我知道你现在心里很害怕，但凡事不去偿试，不经过挫折，又怎么能成功呢?妈妈相信你，只要勇敢去做，就一定能行!”我忽然觉得有一股动力和暖流涌上心头，妈妈都能克服心中的恐惧，我一个男子汉，怎么能当逃兵?我决定重返“战场”，就再次拉起妈妈的手，跑回场内，挑战下一个项目……
有了妈妈的鼓励，我浑身充满正能量，越战越勇，顺利通过攀岩和火焰山。突然，我又停了下来，面对的是一座与魔鬼滑梯极为相似的滑梯——波浪滑梯，一样的陡、高，站到滑梯顶端，我再一次感到恐惧的来临，又想当逃兵了，但妈妈挑战魔鬼滑梯的画面，以及她对我说的话浮现在眼前，激励着我，这次一定要战胜内心的恐惧!酝酿了一会儿，给自己打足了气，我松开手，大义凛然地从滑梯上滑下来，心里还不时默念着：“我一定能行!”，“我成功啦!”我兴奋地向妈妈招手，妈妈看着比我还激动，高兴地喊着：“儿子，你真棒!我就知道你能行!”
母爱就是这样无处不在，有时像一颗甜蜜的糖果，有时是一句称赞的话，有时……无论何时何地，母爱永远都是我们最最坚强的后盾。
六年级的爱作文 篇5
呼啸的北风使这个早春显得格外寒冷，我家的猫妈妈要生孩子了。奶奶怕它冻着，特意找来破棉袄给它做了一个舒适温暖的窝。
一天晚上，奶奶告诉我猫妈妈马上就要生了。只见猫妈妈不停地蹬着腿，嘴里 还 发出“喵喵”的嘶叫声，两眼微微闭着，看上去十分痛苦。半个小时过后，猫妈妈顺利地生下四个小宝宝。刚生下来的小宝宝都紧闭着双眼，全身湿漉漉的，非常可爱。
这时，猫妈妈用舌头轻轻地舔着她的孩子们，还用嘴将小猫叼着走。我感到十分惊讶，问奶奶：“它这是干什么，难道是要吃了小猫吗？”奶奶笑咪咪地说：“它爱还来不及，怎么会吃它们呢？猫妈妈是怕它们冻着，要把它们聚集在一起取暖。”第二天，我睁开惺忪的双眼，只见奶奶用火钳夹着一只刚出生的小猫扔在院子里的小树下。我问奶奶：“这只小猫怎么了？”奶奶告诉我，这只小猫昨晚不知什么原因死了。
傍晚，我又去看那些小猫时，发现那只死了的小猫居然又躺在了窝里，而且猫妈妈还是一个劲地舔着它。我想：这只小猫一定是猫妈妈叼回来的，它一定是舍不得自己辛辛苦苦生下的孩子。后来，奶奶将死了的小猫夹到更远的地方丢了。
夜晚，我听见猫妈妈不停地哀叫着，那声音叫了很久很久……我想，那是一位母亲失去孩子后心碎的声音。
六年级的爱作文 篇6
通过我多年得出的结论，郑皓天已经与“恶作剧”结下了浓厚的“情谊“。我可不是随便说一说的，我还吃过他不少“苦头”呢！
一个上午，我在帮老师发本子。这时，我忽然瞥见铅笔盒上有一片红色的东西。我预感到发生了“凶多吉少”的事。
果不其然，当我回到位置上时，发现铅笔盒上印着一个耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了！顿时，我的心里就像有一团怒火在熊熊燃烧，怒火即将喷薄欲出。我的第六感告诉我，这个“凶手”是郑皓天。果然，我向他望去时，他正捂着肚子，踢蹬着腿，笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他，就边笑边挤出几个字：“怎么……样！有没有看到你铅笔盒上的笨蛋呀！这可是我用我自制的印章盖上的笨蛋哦！”说着，他拿出了一块刻着字的，好像被颜料涂上去的红橡皮——这就是他所谓的“印章”。我气得说不出话来，他见我这副模样，又扇风点火地朝我做了一个鬼脸，说：“啊——大事不妙！啊哈哈哈哈，我要赶紧溜啦！”我愣愣地看着他远去的背影，一时半会儿才反应过来。哼，有什么好得意的！我在心里气愤地喊着。
下午，我正在走廊里和小伙伴们玩耍。这时，郑浩天急匆匆地向我跑来。只见他嘴里喘着粗气，一脸认真地对我说：“马雨田，胡老师叫你去。”一听是胡老师，我想都来不急多想，赶紧小跑到了胡老师面前。唉，结果……真尴尬！这时，郑浩天又出现在了我的面前，那个样子，真可谓仰天大笑！当我正准备好好“教训”他时，连个人影儿都没了。
郑浩天呀郑浩天，请别让这样的恶作剧再版！
