【精选】六年级我的小伙伴作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级我的小伙伴作文 篇1
说到小伙伴，可以用四个字来形容：数不胜数。我每到一个地方，便可以十分随和地交上朋友，可以说是“广积善缘”了。可是，我上小学的第一天，认识的这个朋友，可真是幸运……
当我六岁时，还是一个害羞的小女孩，只与熟人放得开些。六岁那年，当我第一次走进这所学校，感到十分陌生，十分惊慌。这时，在一位老师的指导下，我走进了一年二班教室，并坐在了第一排一位男生旁边。“你好！我叫张展赫，很高兴认识你！”旁边传来了一阵悦耳的声音，我有些紧张，吱吱唔唔地说：“啊？哦，你……是在叫我吗？”只见旁边这位男生说道：“嗯。”“你好，我叫邓雅文。”接着，我们开始了愉快而又有趣的交谈，不紧张，不拘束，张展赫还不时做出搞笑动作使我哈哈大笑。
这时，我突然觉得口渴，一个劲儿地咳，张展赫地关切地问我：“你怎么了，你渴了，喝点儿水吧！”“不，我没带水壶！”“哦，那你等会儿我！”张展赫说完就不见了踪影，五六分钟过去了，突然，他那黄瓜形的身体出现在我的视线中，手中拿着一个纸杯，回到座位上，他对我说：“这是我的水，给你倒点儿，快喝吧！”我接过水，连忙说了声谢谢。就这样，我认识了在学校里的第一个朋友。
伙伴，一种能使人快乐的人物，他就是我的小伙伴！
六年级我的小伙伴作文 篇2
她是我的好朋友，我们每天一起上学，一起写作业，一起做游戏，我们都很开心。可是我总觉得她不好，因为有好几次她冷落我，让我扮演游戏中不好的角色。她叫张鸣婧。
可是那天，我觉得，她真的是我的好朋友。那天放学，我们都收拾了东西准备回家，谁知，下起了雨。“真讨厌，刚刚还晴空万里，马上就乌云密布，这天气变得比我的心情变得还快!”(我在班里是脾气最怪的人，同学们送了我一句话：张钰鑫的心情，前一秒是魔鬼，后一秒飞变天使。)张鸣婧走过来：“怎么了，张钰鑫，干嘛愁眉苦脸的?”“天气真讨厌，干嘛要下雨!”“哦，你在为这事不高兴呀，我每天都带的伞，我们伙撑一把伞吧。”“真不好意思。”
我们一起撑着伞，队伍解散以后，我们就要分开了，因为她要去右边，而我却要走左边。快到分叉口的时候，她突然对我说：“张钰鑫，你帮我撑会儿伞好吗，我的胳膊好酸哦!”“没问题!”我刚拿好伞，她就跑开，并对我喊：“你快回家吧!”我站在原地，大声喊：“那你怎么办呀?”“没关系，我有自行车呢!而且雨下的也不大。”“可是!”“别可是，你快走吧，把伞往左打一打，小心淋湿了!”说完，她就消失在人帘雨雾之中，我久久站在那里，保佑她平安回家，不要被淋成落汤鸡。
这件事已经过去好几个月了吧，每次一下雨，我就会想起那像雨点一样密密麻麻的友谊。张鸣婧，我的好朋友，耳边又响起她调皮的声音：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小‘鑫鑫’......”
六年级我的小伙伴作文 篇3
从上幼儿园之前那么小的时候开始，我就有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。
昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了！
昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近那鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。
嘎……嘎……
鸭子没有被扔的.到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，那高兴劲儿简直无语言表。
昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。
曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，就悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷；一本一本的教科书；一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，就不理我了。我也不好意思打断他学习，就移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀！航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。
这就是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。
六年级我的小伙伴作文 篇4
今年开学不久，我和陈省文就开始“冷战”了。“冷战”一直持续了四个星期，我们谁也没理谁。
还记得那天，我们班上语文小考，陈省文的成绩一向比我好，没想到，早上她自以为是地说和我比比看谁考得好。虽然她是面带微笑地和我说话，但是语气中却充满了挑衅。我心想：“哼，有什么了不起，不就是比赛吗？今天我一定要打败你！”
上课铃一响，整个教室都弥漫着一种紧张的气氛。老师把试卷发下来后，我仔细地看了一下题目。还好，这次的试卷不难，我松了一口气。只见陈省文做完后就急急地交了试卷，而我才做了一半。我看了看旁边的同学，他们差不多都做到了最后一题，情急之下，我连忙埋头答题。等我写到最后一题时，心里的大石头总算落地了。我一看表，还有三十分钟，有时间检查。于是，我就放心地检查，果真发现了两个错别字，此刻，我的心里乐开了花。等试卷发下来的时候，她90分，我以97分的成绩战胜了她。当我以得意的眼神望着她时，她正愤怒地瞟着我呢！
两周后，陈省文自己组织了春游，我也不例外，而我们两队组织春游的地点相同，结果碰上了，两队的人说：“不如我们一起春游吧？”我和陈省文就坐在那聊天，无意之中聊起了上次考试时的错题以及考试后当时的心情，居然觉得很融洽，“我们可以成为好朋友吗？”我认真地问她道。“当然可以！”她毫不犹豫地大声答道，拉着我的手开心地笑了。
从此我们俩便成了形影不离的好朋友。
六年级我的小伙伴作文 篇5
我有一个活泼、可爱、学习好的小伙伴。他就是庄杰智，他比我小一岁。
他上四年级，学习成绩很好。每次数学考试都是第一名，语文成绩总在90—98之间。常受到老师的表扬，同学们以他为榜样。
他调皮又贪玩。记得有一次，上课钟打了他还在操场上荡秋千。校长走过来对他说：“你快回教室上课去。”没想到杰智却满不在乎地说：“你有不是我们老师，凭什么管我？”校长用脚使劲踩了一下地，对他皱起了眉头。他看到校长那副表情就一溜烟跑回了教室。他有点象《西游记》里的孙悟空一样，不懂得“天庭”的规矩。
在家里和我玩的时候，他那副活泼、可爱的样子让人很愉快。他笑起来特有意思，圆圆的脑袋，两个小酒窝嵌在脸上。别的小伙伴都很喜欢他，常常找他来玩。有一次我们几个玩的正高兴，淘气的杰智向路边的一只狗挑衅，那狗就向我们扑过来，我们吓坏了。可他对我们说：“蹲下，快！”我们赶紧往下一蹲，那狗被吓得夹着尾巴逃走了。我们特别高兴，大家说这小子还真有几招。
他很勇敢，常常有冒险的行动。有一次，他拉着我来到一个两米高的坑边上。刚走到坑边，他就跳了下去。我愣了哪儿，不敢跳。他说：“勇敢点，把眼睛一闭往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。
我很喜欢这位聪明又勇敢的小伙伴。
