作文中心六年级作文

六年级的作文5篇【推荐】

本文已影响 1.51W人 

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文5篇【推荐】

六年级的作文 篇1

现在,每当看到地上有瓜皮果壳时,我都会很快地把它们捡起来扔到垃圾桶中,并提醒自己:一定要做一个名副其实的“有教养的好少年”。因为,我一直难忘那件让我非常内疚、非常懊恼的事。

记得那一年,我刚拿到“有教养的好少年”的奖状时,心里特别高兴,乐开了花儿。获得奖状的那个星期的周末,我去少年宫的路上,看见了一位年过半百的`老爷爷。他双目失明,拄着盲杖佝偻着背在盲道上缓慢地走着。突然,我看见有一个香蕉皮在老人的正前方,我立刻就想去把香蕉皮拾起来再扔到垃圾桶里,但又转念一想:如果我去捡香蕉皮时,老人的脚踩到了我的手怎么办,那不就是帮倒忙了吗?弄不好还要给老人赔偿医药费用,不是得不偿失了吗?但如果不去捡,难道就眼睁睁地看着老人摔倒吗?就在我犹豫不决的那一刻,事故发生了,老人踩到香蕉皮,真的滑倒了!他跌得很重,躺在地上不能动弹,我一下子傻了。这时,有不少热心市民纷纷围上前,并为老人拨打120……那一刻,我陷入了深深的懊恼之中,反问自己:为什么你不去捡香蕉皮?为什么你不去扶老爷爷走过这段路?为什么你会眼睁睁地看着事故发生?为什么你要权衡利弊……

在以后的日子里,只要一看到果皮,就会令我想起这件事,使我的良心受到谴责,永远都忘不了这件事。我在懊恼的同时也明白了道理:助人为乐,没有利弊之分,只有好坏之分,在帮助别人时,只要是做好事,就不用去考虑后果。否则,只会遗憾终身!在犹豫的那一刻,我真懊恼!

六年级的作文 篇2

在我的成长过程中,有许多开心快乐的事,像一串串脚印留在我的心里印在我的脑海里陪伴我成长,我觉得最快乐的'事就是我学会了骑自行车。

那还是暑假的时候,妈妈每天晚饭后都带我去人民路散步,人民路便道宽敞,有许多和我差不多大的孩子都在那骑车,妈妈好像看出了我的心思,第二天下班的时候给我买回辆红色的自行车,我一看可高兴坏了,晚饭扒两口就缠着妈妈去学车。

妈妈推着车带我来到人民路,指着车对我说:“骑自行车要身体坐正,用脚蹬住踏板用力蹬,眼睛要注视前方,保持平衡,注意力要集中。”我听了,觉得并不难迫不及待的上了车,妈妈在后边帮我扶车,车子在我的脚下歪歪扭扭的向前走,我心情既紧张又激动,手心里满是汗,一不小心摔倒了,学车真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然学就一定要学会,在妈妈么指挥下我很用心练了几天,已经能够独立骑车了,虽然偶尔会摔倒,偶尔会来点小惊险,但那个假期我天天练,现在我已经是骑自行车的高手了。

我既兴奋又快乐,我终于学会了骑自行车,这件快乐的事更让我懂得做什么事情只要努力坚持就一定会成功。

六年级的作文 篇3

六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

六年级的`我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

六年级的作文 篇4

暑假,是学生党活跃的时期。开着空调,吃着冰棍,翘着二郎腿,两眼如铜铃般瞪着电脑屏幕,鼠标飞快点开QQ……众多学生党们就在这懒散中度过了一个又一个无趣的暑假。而我今年的暑假却是与众不同的,举起铁锹,提起水壶,当当当开工了。为了丰富假期,为了不虚度光阴,为了不再近视,我和妈妈特地拟定了假期生活,主要内容就是:照顾萌萌的小奶猫,至于玩电脑什么的统统被删除了,想都别想。

小奶猫是在街角边捡回来的,身上有着褐色的花纹,大大的眼睛亮闪闪的,胆怯的望着你,不断地喵喵叫,此情此景,必定让你虎躯为之一震,为之“萌”到的。

小奶猫小小的,只有我的一个手掌那么大,浑身都是泥垢,既可爱又可怜,以前电视看多了的我,立刻翻遍记忆,寻找养小奶猫的办法,“你在干什么呢?过来一起给小猫洗澡啊。”妈妈找来了一个桶,将小奶猫放了进去。“喵喵喵……”小奶猫一个劲的往外爬,显然不是一般的怕水,我只好在一旁劝道:“小喵乖啊,洗完了澡就干净了,乖啊。”费了九牛二虎之力,小奶猫终于变得香喷喷的了。

小奶猫洗完澡后又发现了一个问题,它还不会吸奶,舌头也不会伸出来去舔奶,这可怎么办呢?无奈之下,妈妈拿了一个小勺,一点一点舀纯奶给小奶猫喝,每一天都用小勺喂,小奶猫就这样勉强地活下来了……“这只小猫还太小了,活不下来的`。”“这么小怎么可能活的下来?”每当路过的人说出这样一句话,我的心都碎了一片,但随后,我又想:它不是活的好好的吗?只要用心照顾就可以了吧!

现在,小猫已经长大了一点了,会吸,会跑,爱探险,爪子也利了许多,我也学会了喂小猫,给小猫洗澡,但还是不成熟,手也被抓的伤痕累累,不过这也值得了,至少养活了一个生命啊。

今年的暑假,我多了一个伙伴,它就是小猫,“可爱”俩字就足以形容这个小生命,我一定会将它养的生龙活虎,直到它一生终结。

六年级的作文 篇5

说起智慧一词大家一定并不陌生吧!智慧是人的一个特点,就是很聪明,智慧可以解决问题,也可以克服难题。

在我们上课时想问老师一些课外话题,可老师不会,下课时老师不上厕所也不下课,就认真地思考并想这道题,直到给出我们一个完美的答案时老师才肯罢休,不然连觉都不睡,这真是一个好老师,真是一个执著的老师,也是一个智慧又为学生着想的老师。

既然是智慧的校园,不可能只有老师才华横溢,同学们也是才华横溢,正好我们学校开展的有街舞班,中国舞班和古筝班,这都能体现出学生们的高雅,艺术气息和智慧感然而这些不是只有城市的孩子才能学到,在我们农村也能学到,这一切都源于我们智慧的校长。

既然是智慧的校园,那么校园中智慧来源于老师,老师是智慧的源泉。我们的老师各个才华横溢,有的`舞蹈跳的好,就像炎炎夏日婀娜多姿的荷花,有的老师学问很高,非常严肃自信,就像久经沙场的老兵满怀信心的上阵,有的老师手工很好,做的栩栩如生,一见就会赞口不绝。

校园总是充满智慧,充满阳光,让我们把校园变得更加智慧,更加阳光。保护好我们的校园,让他充满生机。变的活泼吧!

既然是智慧的校园,我们来学校更重要的事情是学习,我们应该把更多的精力都投放在学习上,考试时考出了好成绩为校争光,为家争光,我们既然来到了学校,每个班级都是一个团体,用一句话来说一荣俱荣,一损俱损。我们要团结一心,目标一致,朝着目标奔跑!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读