作文中心三年级作文

【精品】小猫三年级作文九篇

本文已影响 1.22W人 

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小猫三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小猫三年级作文九篇

小猫三年级作文 篇1

今天是小猫的生日,小鸭子、小狗、小马和小兔子都来给小猫过生日。

他们给小猫献上了很多礼物,有裙子、糖果、鱼……小猫笑得合不拢嘴。咦?怎么还有一个手电筒,小猫一问才知道,是小兔子送的。大家哈哈大笑,小兔子奇怪的说:“怎么了?我送的礼物不好吗?这可是我精心挑选的啊,你不是晚上经常去捉老鼠吗?它可以帮你照亮,很实用啊!”大家听了又哈哈大笑,小兔子被笑得丈二的和尚--摸不着头脑。

小猫家里有一只小老鼠,它闻到蛋糕的香味,馋得直流口水。它想,一会小猫把蜡烛吹灭了,到那时候他看不见我了,我就可以美美的饱餐一顿了!想到这里,它就躲在角落里等待时机。小猫终于把蜡烛吹灭了,屋子里一片漆黑,小老鼠刚爬上蛋糕准备大吃一顿的时候,小猫发现了它,一下子把它捉住了。

这时,小兔子才明白,小猫有一双特殊的眼睛,在晚上也能看清东西。还要手电筒干什么?

小猫三年级作文 篇2

我家养了一只可爱的小猫。

晚上,它的眼睛就像两颗蓝宝石,可爱的小猫它的两只耳朵,一只耳朵是黑色的,一只耳朵是白色的。所以我给它起的小名叫“花花”。它的身子是一道黑,一道白,非常美丽,漂亮。我妈妈还给它织了一件粉色的小毛衣。记得有一次,我家来了一只老鼠,花花闻着气味找到了老鼠,老鼠看见了花花,便想找个洞躲一躲,就在老鼠犹豫时,花花扑了上去,这让花花大餐了一顿。还有一次,吃饭的时候,花花过来,好像对我说:“我的小主人,给我一点吃的吧,我已经很饿了。”我给它一小半碗米饭,它摇摇头表示不愿意吃,我又给它放上一块鱼,于是它在一边津津有味的吃起来。

小朋友,你们家里有捕捉老鼠的小猫吗?如果没有,就赶快让妈妈买一只可爱的小猫吧!

小猫三年级作文 篇3

我的朋友养了一只小猫。

小猫毛色是淡黄色的,身上还有几个绿色的小斑点。它的头圆圆的,眼睛是淡绿色的,一到晚上就一个发光的洒泡。它的几根鱼刺似的胡须长在嘴的两侧,一叫起来,嘴里就露出几颗嫩白的小牙齿。一条长长的尾巴整天拖在地上。

小猫很贪玩。它喜欢跑到楼下的小草坪上尽情的玩耍。一会儿扑蝴蝶,一会儿打滚,一会抱着花枝荡秋千,弄得枝折花落。你若走进草坪,它就会发狂似的赶走你,还使劲咬你的裤子,好像在说:“你怎么闯进我玩耍的地方?快给我出去!”接着,它用尾巴打一下你,就自由自在地玩耍。小猫看到了一个花坛,就扑了上去,用嘴把叶子咬下来;它还咬了一口花,又吐了出来,继续咬花,吐花,就这样千篇一律地做着。如果其它猫也来玩时,它们就一起抓蝴蝶、看蜜蜂采蜜。

小猫虽然贪玩,可它捉起老鼠来又是那么尽职。有一次,我在朋友家玩耍。突然,小猫跑到离柜子不远的地方蹲下,侧着耳朵仔细听,胡须也一动不动的。这时,一只狡猾的老鼠轻手轻脚地走了过来,还“吱吱”地叫着。说是迟,那是快,老鼠还没有看到小猫,小猫就已经看到老鼠的背上,用锋利的爪子死死地按住老鼠。老鼠急,“吱吱”地大叫。小猫抓起老鼠,用力地往下摔,把老鼠摔得半死半活。等到它奄奄一息时,小猫教参松口。

小猫真可爱!要是我也能拥有这样活泼的机灵的小猫话,那一定会我的生活增添了多少乐趣!

小猫三年级作文 篇4

在我们的地球上,有许许多多的生物,小猫也是其中的一种。它们与我们一样,都是大自然的一部分,都是一条活泼的生命,我们有责任爱护它,保护它。

在春天时,若你看到一只野猫蹲在你家的门口,请不要打骂它,它只想在你家附近捉老鼠,让那些捣蛋鬼远离你的生活。在夏天时,若你看到一只猫躲在你房后的阴凉处乘凉,请不要赶走它,它可能已经几天没喝过水了,请给它点水喝吧,不然它下一次能喝到水就不知道是什么时候了。在秋天时,若你在落叶堆里捡到一只小猫,不要坐视不管,它可能与妈妈走失了,一个小生命急需你的帮助!在冬天时,若你在车轮里看到一只取暖的小猫,请先叫醒它,否则,你的一个不注意,可能就会使一个生命死于非命。

让我们大家一起来保护小猫吧!小猫也是生命,也是我们的朋友,我们有责任保护它!

小猫三年级作文 篇5

我叫小猫,我的身上披着一层雪白的绒毛,所以大家都叫我“白茫茫”。我那帅气的脸上镶嵌着一双宝石一样的眼睛。我有一根根胡须,我的胡须像一把尺子,能测量老鼠洞的大小,只要我的胡须碰不到边沿,我就可以轻轻松松地钻进鼠洞里。我的爪子藏在软软的肉垫子里,走起路来,没有一点儿声响,再狡猾的老鼠也逃不出我的手掌心,所以人们又称我为“老鼠的.克星”。

我的眼睛在不同的时间里,有不同的反应:白天,我的眼睛常常眯成一条缝,那就是想睡懒觉了。到了晚上,我的眼睛睁得大大的,能够在黑暗中看清四周的动静。

我喜欢吃鱼。有一次,我的女主人在做红烧带鱼,我在很远处都闻到了香味。女主人刚刚把做好了的带鱼放在桌子上,我就急忙跑了过去,跳呀,跳呀,就是够不着桌子。我就在女主人的身边,用身上的毛蹭呀蹭呀,用恳求的眼神望着女主人,她只好把红带鱼给了我一块。我急忙把鱼叼到一个角落里,生怕被被人抢去了,我开始津津有味地吃了起来,女主人做的红烧带鱼真好吃啊!

我很调皮,有一次,我的女主人在织毛衣,毛线球一滚一滚的。我悄悄地走过来玩毛线球,把它在脚下踢来踢去,差点儿把自己缠起来,乐得女主人哈哈大笑。

这就是我------只可爱的小猫。

小猫三年级作文 篇6

小猫在玩的时候,听到大人说谁要到森(sēn)林里去就会遇到好事。小猫听了,就往那森林去了。

小猫走了三天三夜,终于走到了森林。他走着走着,看见一个猎人正在瞄准一只大雁(yàn),猎人刚要开火,小猫就扑了上去,猎人倒在地下,然后迅速爬 起来匆(cōng)忙逃跑了。大雁非常感谢小猫,说:“谢谢你,我给你一个金石子,敌人来了可以让你变强大。”说完,大雁就飞走了。

小猫又往前走,看到一只小鸟受伤了,就赶快给小鸟包扎,小鸟说:“你是来探险的吧?”小猫说:“对呀。”小鸟说:“我给你一盒糖,你饿的时候就拿出一丸(wán),先说出你想吃什么,然后再使劲往地上一扔,吃的东西就会出现在你眼前。”说完,小鸟就飞走了。

小猫继续往前走,走着走着突然一只凶猛(měng)的野狗龇(zī)牙咧(liě)嘴地出现在他面前。小猫受到金石子的感应立刻变得很强大,把那只狗 给吓跑了。小猫感到饿了,然后就把小鸟给他的食物丸拿出,照着小鸟说的去做,真的有很多食物出现在眼前,他美美地饱餐了一顿。

小猫回到家里,心里想:这次旅行真有意义!我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,与此同时,我还体会到了,帮助别人也能得到别人的帮助!

小雪姐姐教你一招

童话就是用我们特有的丰富想象力,通过夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。小星星们要想写好童话,想象力是不可缺的,但描写手法也很重要。要把离奇曲折的故事情节用通俗易懂的话写出来,这样才能够更加引人入胜哦!

小猫三年级作文 篇7

今天,妈妈给我买了一只小猫,它叫露露,是一只爱臭美的小猫。他的毛色是白色,小眼睛,小嘴巴人见人爱,它的头上带着一个粉红色的蝴碟结,显的很有精神。

露露可臭美了,它每天早上不知花了多长时间为它打扮,这个不行那个也不行,把我弄的团团转。它也是个贪玩包,经常在园子里玩耍,爸爸妈妈在园子里辛辛苦苦种的花草被咬的咬,踩的踩,撕的撕……。唉!真是一只淘气的小猫。

小猫三年级作文 篇8

我家有一只可爱的小猫咪,它是我最喜欢的小动物,也是我最好的朋友。

我的小猫咪住在姥姥家,我和姥爷还有爸爸、舅舅都很喜欢它。

小猫咪有一身浅黑色的毛,它的小脑袋圆圆的,很小,好像一个“汉堡头”,一对大大的眼睛,闪闪发光,样子很可爱。它还有两对小巧玲珑的小爪子,摸着它小爪子底下的小肉垫又软又舒服。还有它还很胖,想抱都抱不动。

我与小猫咪相处的时间很长,也发生过许多的故事。

那天,我怀着激动的心情来到姥姥家,本以为小猫咪在睡觉,可是我刚进门口,它就“嗖”的一声跳到我身上,我急忙抱住它,“哎呀”我差点被压得倒下,我把小猫咪领到院子里,对它说:“你想我吗?我们来了。”小猫咪在我的脚边蹭来蹭去,我开心地笑了。

我把它带到屋子里,我心想:天气这么冷,它会生病的。我就把它带到火炉旁,出人意料的是,它竟然要把小爪子放在火炉上取暖。我赶紧抓住它的小爪子把它抱起来,并着急地对它说:“你是不是脑子坏了,居然要把自己烤了,你还想不想和我玩了?”小猫咪低下头,我忽然听见了“咕咕”的声音,哦!原来是它的肚子饿了。我笑了,于是我到姥姥家的厨房里找来两条鱼,把鱼放到小猫咪的饭盆里,小猫咪快速地跑过去津津有味地大口大口吃起来,我想它一定是饿了。

这就是我的好朋友,可爱的小猫咪,我喜欢它!

小猫三年级作文 篇9

这是我奶奶家的小猫,生来就很调皮。它是周围的猫中最可爱的一只。它长着一对三角形的锐利的耳朵,一双圆溜溜的眼睛像珍珠一般,小小的鼻子,一张贪吃的嘴,白里透黄的毛摸起来就像擦过油似的,强壮的四肢,跑起来像飞一般。这种猫可以很快地和人相处……

小猫飞快地向爷爷的方向跑去。爷爷只是高兴地扭头看看,小猫便拼命地跑到爷爷跟前,爷爷乐呵呵地对小猫说:“走。”爷爷在前走,小猫跟在爷爷的后面走。爷爷一会儿回头看看。咦?小猫呢?爷爷焦急地喊着:“猫猫,猫猫……”小猫听见了,赶紧往爷爷那儿跑,嘴里还叼着一只小蚂蚱。哦,原来小猫去逮蚂蚱了……

啊!一只小猫对人竟有这么深的感受,难道这不是一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”吗?

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读