关于落叶三年级作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的落叶三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
落叶三年级作文 篇1
深秋，树木再也耐不住寒冷，将变黄的球衣脱下，换上雪白的冬装。
一片片失去往日光泽的叶子，在阵阵秋风的侵袭下，如折翼的蝴蝶落在了地上。阳光透过林荫道上方的树枝，缓缓落下，我踏着铺满落叶的小路，享受着午后的温暖。
蜿蜒的小道延伸向远处，小路的尽头似有一扇神秘的大门，等着有缘人去打开。我停下脚步，望着陌生的树影，我的心头升起了点点的惆怅。
飘落的树叶失去了树的关怀，总有一天会变成土壤的一部分，再美的花朵，过了花期也会凋谢，那么人呢？在人短暂而曲折的人生道路上，我们得到了，又失去了什么？但无论如何都会离开，如风一般匆匆走过。
落叶也是，风光了一个春夏，现在却无力地躺在树下，没有意义……不，落叶并不是没有意义，它虽然总会落下，但它会化成养分，储存在树根里，待到来年春天，树木再次长出嫩芽时，它便新生了！它用自己的方法去创造了新的生命。
我捡起一片落叶，淡淡一笑，我也要像这落叶一般，用自己的生命创造奇迹，待到春天长出新的嫩芽，不屈服于困难与艰辛！
落叶三年级作文 篇2
秋天来了，落叶从树上悄悄地落下来了，像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！
落叶又许许多多的颜色，比如说绿色、红色和黄色……
落叶又的像银光闪闪的星星，有的像五颜六色的杯子，有的像一朵朵美丽的鲜花，还有的像一只只美丽的小蝴蝶，落叶美丽极了！
落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是闻了还想闻，因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的，落叶上还有几根干枯的茎，这个时候，让我想起了：“落叶不是无情物，化作春泥更护花；生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的，死要像落叶一样毫无遗憾。
等到秋日来临时，生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地，尽最大的努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的'精神，值得我们去学习的。
落叶我爱你！你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你！
落叶三年级作文 篇3
秋风瑟瑟地吹着，树叶上便响起了交响乐，抬头一望，在树叶中间，似乎有星星在闪烁，一片片落叶直往下坠，我不假思索地拾起一片落叶，认真地端详着。
这篇落叶整体呈褐色，上面点缀着小小的斑纹，夕阳照落在叶子上，便给落叶添加了一丝秋天的气息。仔细看看，这篇落叶上竟然还发出了隐隐的青光，我知道了。它一定是想保留一丝生机，保留一些春天的气息。看看那古朴的颜色和那奇异的形状，好似一幅精美的油画。
观察那片树叶的边缘，波浪翻卷，蜷缩在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便给自己铺上一层绵绵的被。无意中瞟到落叶中细小的坑洞，难道是蚂蚁将它踏碎，难道是雨大猛烈了，竟把它打出了一个个小坑，难道还是蚜虫把它当做了自己的晚餐？观察叶脉，它的颜色多种多样，有巧克力色的，有土黄色的，还有棕红色的，它一定是想与众不同，所以才穿了一身红袍。
闻到那浓浓的茶香，我顿时豁然开朗，一定是老爷爷坐在树荫下喝茶时，落叶刚好掉入了茶杯！
看着那落叶，我沉默了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”落叶难道没有向我们表达这样的奉献精神吗？它幼年时，争先恐后地为我们遮风挡雨，可我们去任意地砍伐它，难道我没不应该悔改吗？
落叶三年级作文 篇4
落叶
河南宏力学校八年级一班王耕耘
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。
又一个落叶季节来临了。
每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。
你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。
落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。
河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王耕耘
落叶三年级作文 篇5
秋天到了，树叶纷纷落了下来。有一片落叶落到了一只小蚂蚁的身边，小蚂蚁看见了说：“我可以把这片落叶当小船。”于是它对落叶说：“落叶，你能不能当我的小船呀?”落叶说：“可以啊。”
另外一片落叶飘到了一只小虫，小虫看见了说：“这不是一片落叶嘛，我可以把它做屋子呀。”于是它对落叶说：“可以让你做我的屋子吗?”“可以呀。”于是小虫就把落叶做成了屋子。
还有一片落叶飞到了小河上，一条小鱼看见了，不知道是什么。于是，它问：“你叫什么名字呀?”“我叫落叶。”刚说完这话，就下起了大雨，小鱼说：“能不能把你当伞呀?”“好的，你快进来吧!”大雨过后蚂蚁、小虫和小鱼都和落叶做了朋友!
落叶三年级作文 篇6
台风过后，校园里的水泥路上、花坛边，都是一个个的小水坑，最让同学们感到讨厌的是，校园里到处是枯黄的落叶。
打扫包干区的同学可忙碌了，他们一大早就拿着扫把，认真地清扫着地上的落叶。不一会儿，晨读开始了，值日生们陆续回到了教室。
这时，远处走来了一个人。当他来到花坛边时，脚步停了下来。只见他弯着腰，蹲下身子在忙着什么。他是谁？一大早在干什么？仔细一看，哦，是我们的校长！原来他路过花坛时，发现地上有一片落叶，这片落叶牢牢地粘在湿漉漉的地上，学生一时扫不掉。于是，校长就把它睑起来，扔进了垃圾桶……
校长的这一举动，感动了正好路过的老师，也感染着我们每一位同学。也许，当校长弯下腰的时候，觉得这是理所当然的事。但我们知道，校长已经把学校当作了自己的家，他希望自己的“家”永远整洁漂亮。
落叶三年级作文 篇7
校园里树叶黄了，午饭后，我们一群小朋友在操场上捡了一片片美丽的梧桐叶子。
仔细观察，它美丽的叶片形状像手掌，上面还有很多小黑点。更让我惊奇的是梧桐树叶还会变魔术，我举着它返回教室时，走在阳光很强的地方，它是金黄色的，放到我的课桌上时，它是橙黄色。
午饭后一小时是我们最自由的时光，于是我们就在这美丽的叶子上开始发挥想像，王晶用叶子做了个书签，邵奕菲把许多叶子组合成了心型，崔恩惠最爱做手工，她用这叶子做了个贺卡，上面写着“祝老师快乐！”我的创意是在这梧桐叶尖上画了五个不同的笑脸，叶片中间画了一间美丽的房子……
这时候老师走进了教室，我们连忙欢呼着把自己伟大的杰作举给老师欣赏，老师高兴地笑了，立刻把我们灿烂的笑容连同各种各样的叶子定格在了她的手机里。之后，老师转身在黑板上写下了这样一句话：“叶子的离去是风的追求，还是树的不可挽留？”我们纷纷回答道：“冬天到了，叶子的皮肤很薄，它耐不住寒冷，所以就落到树妈妈的脚下去找温暖了！”“大树妈妈老了，照顾不了孩子了，所以孩子就只能四海为家了。”“叶子要到外面的世界历险去了。”“小叶子和妈妈吵架了，它要离家出走了。”……
老师听了我们回答，神色凝重，她说了一句意味深长的话：“落叶归根，相信随风飘荡的叶子一定能找到她所依赖的大树，能够获得属于自己的幸福。”我们都不懂老师话的含义，仍然继续分享着叶子带给我们的快乐！
转眼秋去冬来，校园里的梧桐己变得光秃的，而落叶的故事仍留在我的记忆中！
