【实用】游泳三年级作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的游泳三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游泳三年级作文 篇1
爸爸曾经对我说过，会游泳是一项很重要的技能。于是，这个暑假，爸爸在“大浪淘沙”给我报了一个游泳班，我也迫不及待地想尽快学会。
终于盼到了上游泳的第一节课，我换好泳衣，带好泳镜和泳帽，朝游泳池边快步走去。教练已经在那里等候我们了，学员们整齐地排成两排。刚开始学游泳，我显些有点儿紧张。教练对我们说：“学游泳，身体要放松，越放松就越能漂起来。”教练给我们做了一个示范，他先张嘴吸了一大口气，然后头埋进水里，两只胳膊夹住耳朵吐气，双腿并拢一蹬，两只腿夹住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起来呀，也太难了吧？教练让我们下水试一下，我只好学着教练的样子，可是怎么蹬也蹬不上来。教练纠正我的错误，说：“胳膊要伸直，不能弯曲。”我又试了一遍，可是还是蹬不起来。教练又说：“胳膊是伸直了，可是腿要夹水。”我又试了一次，终于成功了！我心里比吃了蜜还要甜，想：动作练三遍就会了，后面的岂不是更简单吗？可是，当试过以后，觉得越往后就越难了，要学蹬夹腿，动作顺序是收、翻、蹬、夹、抬头吸气，教练先让我们趴在地板上练，动作做熟练后，就在水里面游泳了，练了一遍不成功，又练了一遍……在反复练习下，才终于成功了！
第四天，教练让我们从浅水区转移到了深水区。我想，万一呛水了怎么办？万一在水里面迷了，大人也看不见，沉下去怎么办？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之间，我又想起了教练对我们说的那句话：“学游泳，身体要放松，越放松就越能飘起来。”想到这句话后，我的心理压力就不那么大了，感觉自己轻快得像一条小鱼。终于轮到我了，教练给我带上背漂，让我下水。我缓缓地从扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夹、抬头吸气，收、翻、蹬、夹、抬头吸气……”我心里默念着。不知不觉，我便游到了对岸，直到能摸着水池边为止。
我和其他学员们一起又连续游了好几圈。教练对我们说：“你们的呼吸已经练得差不多了，全部撤背漂吧。”说完，背漂瞬间被学员们都拆了下来，只有我还在那里一慢一慢地拆着，心想：去背漂不直接就沉下去了吗？很危险的，在水底下还要挨着呛水的苦，多难受啊！正当我想着的时候，教练对我们说：“好了，请学员们下水吧！”我们便排着队挨着从扶梯上下去，刚开始，我有些害怕，身子总是浮不上来，所以老是扶着墙边“游”。教练对我说：“扶墙游泳没有一点儿用！”教练让我扶着墙边，试着把身子浮起来，腿蹬拢、并直。我按照老师的话连续不断地做，教练不断地给我纠正错误。等完全没有一点差错后，教练便让我在道中间游。在反复呛水和练习下，我终于成功了！
妈妈把我游泳的动作拍了小视频，爸爸发在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我学得快、游得好呢！我心里也感觉美滋滋的，心里想：只要我认真去学，有什么能难倒我的呢？
游泳三年级作文 篇2
在炎热的夏天，玩水对我们孩童来说总是充满了乐趣。在安全的环境里，在有家长看护的浅水里，我们可以玩的非常尽兴。但是，那都不是游泳。
记得第一次去游泳馆的时候，见到很多孩子在水里嬉戏，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不会游泳的戴着游泳圈在水面不停地游动着，他们像鱼儿一样在水中相互追逐。看着他们尽情在水中尽情享受的乐趣，我深深地被吸引了。当时，我戴着游泳圈也下水了，真是一阵胆颤心惊，不过我很快便适应过来并很快也能游得很顺畅。可是，当我去掉游泳圈后才发现游泳并没想象中那么简单。
爸爸妈妈见我很失望，便对我说，游泳不是一下子就能学会的，你需要不断的练习，不断地熟悉水性才能学会。他们指出了我的错误与不足，并且告诉我游泳的技巧。
在他们的鼓励下，我通过多次的努力学习，终于可以丢下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空属于鸟儿，水中便是鱼儿的天堂，而我就像鱼儿一样在水里轻松自在地游来游去。
我认识的小朋友会游泳的很少，而我在今年暑假终于学会了游泳，真是太让人兴奋了。当然，我不会忘记“学生防溺水安全教育”告诉我们的危险场景。
游泳不仅让我感受到快乐，而且我认为它还有三大好处。第一，游泳可以自救和帮助别人，第二游泳可以锻炼身体，第三游泳可以让人放松。
通过学习游泳让我懂得了一个道理：方法总是比困难多，只要敢于面对，总会成功的！
游泳三年级作文 篇3
一天下午，妈妈带我去河南省体工大队学游泳，因为我最喜欢游泳。
刚刚学习的时候，老师教我们蛙泳，要去我们记住四个字“收、翻、蹬、夹”，在岸上我练得很好，可是一到水里就慌了神，总是不能按照老师教的.姿势来游。只要游不好，老师就会用木棍敲我一下。我每次都很难过，因为看到别的同学在水中游得特别好，就像一条快乐的美人鱼，恨自己为什么总是学不会。慢慢的我就想放弃了，不想再学游泳了。这是妈妈看到我沮丧的神情，笑着鼓励我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。一个人要有坚强的毅力和不怕失败的精神。妈妈相信你能行！你是妈妈心目中最棒的孩子。”。看到妈妈那信任的眼神，我又鼓起了勇气接着练了起来。下课了，别的孩子都走了，可我还在那里联系。就这样我连着几个星期，终于在一天上课的时候，我每游一圈，老师就表扬我一次。到后来，老师还让我给全班做示范。一下课，我就高兴地对妈妈说：“噢耶！我终于成功了！今后我一定认真练，再也不向困难低头了！”
通过这次学游泳的经历，我深深的体会到：坚强的意志是磨练出来的，磨练使人进步，是人成功。
游泳三年级作文 篇4
最终答应妈妈去学游泳，有几个原因。第一，是和我的一个好朋友一起学；第二，天气炎热，我想玩水；第三，我想锻炼一下自己的胆量。
游泳课是从7月2日开始上，刚开始我在泳池因为没有练习好憋气和换气，再加上紧张，就呛了几口水。慢慢地，等我掌握了蛙泳的技巧，在王教练耐心的指导下，我终于可以带着游泳圈游泳了。又练习了几天，我试着在浅水区不带游泳圈游泳，刚开始真的很害怕，害怕自己淹死了，妈妈和王教练都鼓励我说“学员练习时教练都在旁边保护着呢”，练呀练，在第10节课时，我终于可以熟练在浅水区游泳了。可是，深水区我还不敢去游呢，怎么办？王教练一次又一次地鼓励和指导我，我一次又一次地去尝试、去努力，终于在课程结束时，我能勇敢地在深水区游泳啦。
我突破了自我，挑战了自己，当拿到毕业证书时，我也为自己的付出感到自豪！
爸爸答应我，等我学会了游泳，就带我们去水上乐园玩。我期待着爸爸忙完了早点兑现承诺！
游泳三年级作文 篇5
我刚从老家回来，我妈妈就给我报了一个数学班，还有游泳班。游泳班从第一节课开始我们就学了蛙泳腿。老师说蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老师先给我们做示范，然后我们开始练习。接着我们学习了换气。一样老师先给我们做示范，我们开始趴在水边练习。
第二节课我们就开始带上泳圈。跳水，练习我们上节课学习的动作。老师说我游的很好不过需要加油，需要游的快一些，我没想到老师竟然还给我们布置了家庭作业。我原以为就是一个游泳没有什么家庭作业，我还给妹妹说你觉得会不会有家庭作业，我觉得没有。但老师这么一说让我很尴尬......
这转眼间已经是第五节课了。我没想到竟然这么快我也没想到第五节课我们竟然不用泳圈！我们带的竟然是背漂，本来就很害怕老师还把四片。去成了三片。没想到我竟然在我最害怕的一节课上成了我最得意的一节课。因为我鼓起勇气跳了下去。而且我游的很好，老师今天还表扬了我。所以这节课是我最得意的课！还给我取名: 小绿帽！
游泳三年级作文 篇6
游泳真是比较难学啊！一试不知道，试了吓一跳。在水下的感觉实在是太难受了，而且可能会喝到水或者吸进了鼻子里面，感觉辣辣的。
在三年级的那次暑假，家里又多了一些东西。一副“黑墨镜”戴上去绷得紧紧的。而且还有一条不像是三角裤的短裤。我问了一下爸爸，这才知道，一副“黑墨镜”原来是泳镜，不像三角裤的裤子是泳裤。虽然我知道了这些东西是什么，但是我想这些东西买来没有什么用，买了不就是浪费钱吗？直到下午，我才知道原来买这些东西是要学游泳。
我想：这样热日炎炎的，去哪儿学游泳呢？我百思不得其解。到那儿才知道，原来是去桂花城的这个游泳池，那儿人也多了。有大人、小孩、妇女，也看见了一个五十岁左右的老人，真是男女老少皆有啊！我换好了泳裤，戴上了泳镜，准备下水去游泳，跳下了水，辣辣的滋味让我难以忍受，只好狠狠地打了一个咳嗽，这才好多了。刚刚跳下水时，耳朵进了几颗水，幸亏不是在很里面，如果在里面，那么只能让它干了，不是在很里面的话，不用担心，只要一倒，它自然就会流出来了。
我爸爸让我手指夹紧，用手来划水，这样一来就可以前进了。我照着做了一下，果然前进了，不过实在是要耗费大量的力气，要不然几乎都无法前进。他还让我试着双脚趴开，像青蛙后腿的游泳方式一样，加快前进的速度，还让我有个节律感。
时间在让我感觉好玩的时候似乎过得飞快，我该回家了。
