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【精华】三年级自然作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级自然作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级自然作文四篇

三年级自然作文 篇1

春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

走进公园里,草坪上的小草探出了小脑袋,似乎是着急地想看看大地妈妈的模样。一旁的柳树好似换了一身新装,在微风中摆动着,像一位位仙女在风中舞蹈。桃花开得红艳艳的,把我的脸都映红了。一群小朋友在草地上放风筝,他们玩得真开心啊!

送走了春姑娘,人们迈着匆匆忙忙的脚步迎来了热情的夏哥哥。我和爸爸妈妈来到池塘边,池塘里的荷花开得正艳,像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷叶中间。一只小蜻蜓停在荷叶上,仿佛在对我说:“荷叶的功劳可大了,它可是我的停机坪哦!”一会儿,一只青蛙鼓着雪白的大肚皮跳到荷叶上,呱呱地唱起歌来;几条小鱼在荷叶下快活地游过来游过去!

金灿灿的菊花开了,我们又迎来了秋姐姐。秋天是个丰收的季节。我们来到果园里,红红的苹果像一个个害羞的小姑娘,藏在树叶姐姐的背后;柿子像正月十五的灯笼,高高挂在枝头;石榴露出了玛瑙般的牙齿。田野里稻子熟了,一眼望去,像一片金色的海洋。

人们带着丰收的喜悦,迎来了寒冷的冬天。天空飘起雪花,放眼望去,白茫茫的一片,像铺了一层厚厚的雪毯。这时,一群小画家向我们走来,小鸭画枫叶、小狗画梅花……还有一些小朋友们在堆雪人、打雪仗、滚雪球……她们玩得可开心了。

看着迷人的景色,我也情不自禁地走出了家门……

三年级自然作文 篇2

同学们,你们和大自然聊过天么?我就和大自然聊过天,那是很早以前的事情了,现在我就给大家讲讲吧。

星期一,爸爸带我去姑姑家玩,到了姑姑家,我就急急忙忙的跑到了小河边,春天的.小河边杨柳青青,微风吹拂着我的脸庞,我就坐到了小河边,闭上眼睛感受着春风吹拂,我感觉就像是在和春天聊天。我问春天:“春天、春天,你会唱歌么?”春天回答:“当然会了!当然会了!你听,小河潺潺的流水声,树叶的沙沙声都是我的歌声。!”“那你会捉迷藏么?”我问。春天反问到:“你说呢?我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么?”我在心里默默地说:我知道了。春天问:“你都跟谁聊过天呐?”“我的同学和好朋友们啊!”我大声的告诉春天。

过了一段时间我又跑回了小河边,我要和夏天聊天,这时这里开满了漂亮的鲜花,小女孩们穿上了漂亮的花裙子,小男孩们和自己的好朋友们都去游泳了。

你们游过泳么?你们和春天、夏天聊过天么?同学们你们有什么理想呢?请写在你的本子上吧!

三年级自然作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽。

一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云,一群群小鸟在空中飞翔:有的小鸟飞来飞去捉虫子,有的小鸟在笨拙地练习飞行,那些比较小的小家伙,刚飞了一会儿就掉到树林中。

蓝天白云下,连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地,像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷,小草绿油油的,真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍,小河里的小鱼在水里游来游去,忽前忽后,好像在举行游泳比赛。

啊,大自然真美啊!

三年级自然作文 篇4

走进自然。是否觉得花是红的的,草是绿的,风儿一吹,它们就变得更亮,是否觉得天是蓝的,云是白的,霞儿一来,它们就染得绯红。

走进自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,却对于它充满了无限的遐思。我看到瀑布,惊异它的壮观和神奇,这伟大的瀑布,不知在它诞生的时候,到底是包含了怎样的力量,能够冲破岩石,怒发冲天,豪迈气魄。这无需再问了吧,对于自然,只要身临其境,真正走进自然便即可了。

走进自然,你看到了什么,是花鸟鱼虫,还是陡崖峭壁?当看到一池清水,那上面昂然挺立只一束莲花,闭月羞花,她向你笑着吧!你感觉到了吧!这是大自然的神奇力量,这力量真是好大,能有包容天下的豪迈,能有冲破大天的精神,有潺潺的女子阴柔之美,有男子的壮气之刚。

美丽的自然,赋予生态一切的自然,我真正走进自然,去让它感受,被它感染!

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