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三年级关爱作文合集九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级关爱作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级关爱作文合集九篇

三年级关爱作文 篇1

20xx年1月2日,是家人们为我提前为的十岁生日。为了庆祝我的生日,妈妈在半个月前就忙开了。

她先找出我从出生到现在的所有照片,选择了十几张有代表性的,在下面写上暖心的鼓励语言,让我特别喜欢。一开始小小的我躺在妈妈的腋下,她躺在我旁边,就像小船停靠在避风浪的港湾里。她深情凝望着我,旁边附着这么一段话:“20xx年2月4日晚上8点,淦妈你在余姚一院降临到妈妈身边,全家人都好幸福,从这一天开始,妈妈要陪你。”看着这样照片,我心里涌上来了一股暖流。小小的我,现在已长到1米37了,妈妈为此不知付出了多少的辛苦。

妈妈还把一张张照片配上音乐,做成了一部微电影。小朋友来我家参加生日派对,妈妈还把这部微电影放给他们看,赢得了大家的欢呼。直把我感动得热泪盈眶。

生日派对那天,妈妈把家打扮得像童话中的皇宫。墙上挂满了五彩斑斓的气球,红的、白的、黄的、蓝的,多得数也数不清,下面拖着长长的流苏。只要有人走过,它们就会摇摇曳曳,让人觉得真像走进了童话世界。桌上放着香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圆、薯片、珍珠果,应有尽有,馋得大家直咽口水,同学们看电影,也羡慕地说:“陈淦,你好幸福!”我回头深情地看看妈妈,感恩之心简直要跳出嗓子眼。

妈妈对我的爱虽然只有点点滴滴,但却是“随风潜入夜,润物细无声”,把我这颗小心脏润得暖暖的。“谁言寸草心,报得三春晖”,我长大了,要以行动报答我敬爱的妈妈,让她享福。

三年级关爱作文 篇2

今天,觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了,我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。

走到老爷爷身边我们面带微笑的说:“老爷爷,外面风沙大,怎么不回去呢?”老爷爷吃力的站起来,“谢谢呀,小朋友,我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说:“老爷爷,让我们送你回去吧?”老爷爷笑着说:“好哇!”。我们便扶着他下了桥,然后他说:“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下,走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀,没办法。我们小孩没那么大的力气呀,这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口,看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好

“有事吗?”我把事情的原由给阿姨说了下,阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里,老爷爷高兴说:“谢谢你们哟。”

在回家的路上,我想:“家里有老人的,应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影,我心凉了。

三年级关爱作文 篇3

互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。

这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。

互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多益处。

三年级关爱作文 篇4

阳光明媚的春天要到了。

燕子妈妈和小燕子在聊天-------“妈妈,春天要来了,我们还到去年我们的家吧。那个地方的天一碧如洗,像蓝丝绒一样美丽,那里的小河清澈见底,像山泉一样甘甜,遍地的花草开满了五颜六色的花朵。真是人间天堂。”“好呀,那里真的很美”!妈妈爽快的回答。

它们飞过一条条河流,一座座大山,不顾疲惫,终于来到那个曾经生活的家。

可是映入眼帘的一切跟以前大不相同,空气里弥漫着难闻的臭味,满地枯萎的花草,大树也在风中飘落着枯黄的叶子,诉说着伤感和无奈。

这是怎么了?小燕子迷茫了。一抬头看见远处一座新盖的烟囱还在向外冒着滚滚浓烟,遮天蔽日。河塘里到处是生活垃圾,偶尔还有一两条小鱼露出水面吐着泡泡,好像要对小燕子诉说着什么。

“妈妈,这里怎么成这个样了,我们还能在这里住吗?”“不能了,这里的环境已经被一些无知的人们破坏了,我们要重新再找一个新家了!”“那好吧!”小燕子流着泪,伤心地跟妈妈飞走了,寻找曾经山清水秀的家。

三年级关爱作文 篇5

人与人之间的关爱有很多。举例说:有亲朋好友之间的关爱;老师们对我们关爱;还有一个人与人之间特别的关爱,那是不熟悉的人给予的关爱。那样的爱让人感受到舒适,让人感受到亲近;妈妈的爱和父爱,那是父母给予的关爱。

记得有一次,我意外生病倒在床,发高烧不退,母亲淋着大雨连夜把我送去病院,看护着我,一直到天亮。

当我醒过来的那时时候,母亲已坐在我病床边进入梦乡了。凝望着母亲那疲倦的样子,我哭泣了。母亲对子女的关爱是对我们报以最大的包容,是在你放肆的那时时候为你着急发怒,但却在第二天清早送给你最阳光的笑脸。

是在你青春无知的青涩悸动中心神不宁,但却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。

爱,是能化解所有一切的人世间的感情。关爱,是关爱爱护,它在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更要去关爱爱护其他人,这样世上就会充满——爱!

三年级关爱作文 篇6

有一首歌道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”生活中的关怀如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。

关爱,无处不在!而我,却在那一刻深受感动。

那是上学期的一次验血,我由于过度的紧张,额头上都吓出了冷汗,手也一直子啊发抖,心都要跳出来了。在验血时,我”滋”——地叫了一声,别提心里有多紧张了。

验完血后,不知有多少同学晕血。而我,在验血的时候因为过度紧张也忍不住趴在桌子上。这时,班长唐婉婷见我与平常的样子不太一样,担忧地问:“邓茗颍,你怎么啦?手怎么冷冰冰的?”我有气无力地睁开眼睛,说:“我?我也不知道?怎么回事”。

坐在我后面的桂倩倩也上来问寒问暖,她想了想,说:“我估计你是晕血了。其他同学都有这样的症状,走,我们一起去医务室吧!”说完,便和唐婉婷一起扶着我,跌跌撞撞地敲响了医务室的门。

一向待人亲切的唐婉婷,借来同学的电话,打给王老师,勤劳能干的桂倩倩将被子整理好,让我上床。她们俩按照医务室的医生说的方法,用力捏我的虎口,还帮我倒水?

过了一会儿,王老师走进来了,不停的摸着我的脸,因为今天太多同学晕血,我仿佛看见王老师又为我们而苍老了一些?

看见老师、同学们站在我面前,在那一刻,我忍住了眼泪,也读懂了人间的真情,读懂了她们眼睛里写满了对我的关爱?

三年级关爱作文 篇7

自古以来,尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如,在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。

记得那是一个晴朗的早晨,我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了,在那等车的人急忙挤了上去,我和妈妈也挤上去了,找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点,有一个老人上来了,只见妈妈毫不犹豫的对老人说:“大爷,您坐这吧。”说着,就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着:为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢?为什么呢?下了车,我就问了妈妈,妈妈说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位,小孩上车没有座位的话,你应该及时给他们让座,知道了吗?”我说:“知道了。”

说完,我们就走了,在马路边,我看见一们老人正在想着怎么过马路,就问妈妈:“妈妈,帮助老人过马路是不是尊老呢?”妈妈笑着对我说:“是的。”听完妈妈的话,我就马上跑到老人的身边问:“奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶说:“是呀,可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止,我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话,就说:“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶,一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路,开心地向妈妈跑去,跑到妈妈面前时,妈妈说:“真棒,你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。

孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我们每一个人都尊老爱幼,那么,我们的世界将变得更加美好。

三年级关爱作文 篇8

人与人之间互相关心,互相帮助,这是人世间最美的美德,我,妈妈和邻居之间就有过这样一个故事,现在我来给大家讲讲吧!

我记得小时候,我家邻居不是为叔叔,而是位阿姨。这位阿姨有一双葡萄般大的,水灵灵眼的睛。弯弯的眉毛,像月亮,樱桃般的嘴,红润又有光泽的瓜子脸,加一头乌黑发亮的头发在阳光下显得特别耀眼。她一笑就如灿烂阳光照耀在身上那么暖和,有时又像和风拂过你的脸颊似的清爽,一双又细又长的腿,走起路来非常轻盈。不过她住的房子有些破烂不堪,屋子里被她打扫的,又干净,又舒适。要是在寒冷的冬天进去就像在温暖的`夏天一样,凉爽的秋天进去就像在温和的春天一样,因为她很勤劳。

记得有一次,我爸爸不在家,妈妈加夜班,那时,我又还不会烧饭,只好饿肚子,愁眉苦脸的坐在家门口的石板凳上。这时,这个阿姨又正好出来,看见了我,就用那温柔的口音跟我说“怎么了,怎么不回家吃饭,难道你爸爸妈妈都不在家吗?要不到阿姨来吃饭吧!我听后,有开心的笑起来了,阿姨也笑了,仿佛有人用手轻轻抚摸着我的脸颊。我默默地在心里说“阿姨可真善良啊!”晚上九点多时,妈妈回来了,我把事情告诉了妈妈,妈妈说“这样啊!你谢谢阿姨了没有?”我大声说“有”。

还有一次,记的阿姨忘带钥匙了,门没法打开,妈妈看见了就让阿姨到我家吃饭,可是她不好意思去,妈妈说“这有什么关系,你也帮助过我们家嘛!邻里之间互相关心是应该的。后来,还是我们硬说服她的呢!吃好饭后,妈妈还拿美味可口的水果给阿姨吃,阿姨不好意思的连说谢谢。我在心里想“哎呀!”“阿姨可真客气呀”!“反正都是邻居嘛”!“呵呵!”从那以后,我们俩家经常在一起互相关心,帮助,阿姨也会常来我家做客,我家有什么东西都会给阿姨送一些拿过去。

互相关心是一件很好的事,要是全世界都互相关心,我想这世界会充满爱,这样还会让我们的世界增加美好。

三年级关爱作文 篇9

那是在我上三年级的时候。因为我一味的主张步行上学,爸爸妈妈也拿我没办法。就这样,在人们的视线中出现了一个小女孩背着沉重的书包迈着艰难的步伐一步步的向学校走去的情景。

一开始,人们议论纷纷。后来,也倦了。

在通往学校的道路中间,有一条土路。那条土路十分难走,尤其是下雨天,只要稍不小心就会摔个嘴啃泥。但你可千万别小看它,它可是我上学的必经之路。每天早上,我几乎都会在心里默默祈福:千万不要下雨!

可是,下雨天总是会来的。在一个阳光明媚的星期一,本来一上午都很好,不偏不倚,就是在我刚刚放学的时候,天突然昏暗了,我一看这架势,便飞快地往家跑去。可是迟了!就当我走在那条土路上时,雨便立刻无休止的下了起来。那雨真的好大!很快便淋湿了我的衣服。我艰难地一步步地走着,可雨实在太大了,路也实在太难走了,我很快便停止了行走,困在了那里。

就在我几乎绝望到了极点的时候,一束亮光在我的眼前闪过。尽管那束光十分微弱,却也跟这如此昏暗的地方产生了鲜明的对比。不一会儿,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿着伞和手电筒的中年妇女。见到我,她先是对我慈祥的微笑,然后便问我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了。”尽管她的微笑十分迷人,但我还是谢绝了她,毕竟说不定她这慈祥的微笑里面还藏着种种阴谋呢。她似乎猜透了我的心思,对我说:“要不我和你走到那条柏油路那里,然后你再慢慢回家吧!至于我,我家不在本地,我的家人迟早会来接我的!”“可是……”“快走吧!”

出于那时已经很晚了,我不得不和那位中年妇女迅速地离开了这里。到了柏油路,她果不其然地实现了她的诺言,离开了我。

虽然这件事已时隔整整三年了,但每当想起老妇人那迷人的微笑,那亲切的话语,还是会有几丝暖意浓浓的糊在心头,很久才退去。

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