【精品】我的三年级作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
我叫戴禹恒,今年10岁,属兔，读三年级。我中等个儿，瘦瘦的，皮肤比较黑，一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴能说会道，平时总爱把头发盘起来。
别看我一副认真的模样，只要一到考试，我就很粗心。记得有一次，要语文期末考试，妈妈对我说：“如果你明天语文能考100分，我就带你去吃雪花冰。”“好，一言为定！”我自信满满地说。“好，那我就等你的好消息！”
第二天，考试开始了，老师把试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单。我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了。我又“认认真真”地检查了一遍又一遍。收卷了，我胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，“戴禹恒，99分。”我一听，顿时吓呆了，连忙上去拿试卷。回到座位，我看了看试卷，原来是把“拔河”的“拔”写成“披”了。老师给了我一个鲜红的大叉。这时我像一只泄了气的皮球，心想：美味佳肴泡汤了。回到家，我垂头丧气地把试卷拿给妈妈看，妈妈一看，火冒三丈生气地说：“你看，粗心的老毛病又范了！”我不好意思地低下了头。
唉，谁叫我是一个马大哈呢！
我的三年级作文 篇2
诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人，天赋极高，在他的指挥下，为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中，他能在蜀国弓箭缺少的情况下，用天文知识观天气的变化，用妙计在曹操手中巧借了十万支箭，证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风，在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻，火烧连环船，打败了曹操，打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯，用来在战争中作为信号灯，也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄，也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书，成为一个有智慧有学识的人。
我的三年级作文 篇3
“开始工作”，随着我的一声命令，所有的机器人清洁工都出发了。我坐在荧屏前看着各岗机器人都到位开始工作后，欣慰地笑了。看到这种情景，我不禁想起了我的童年。
我小时侯，妈妈就是一名清洁工。那时的公共场所都是由人工清扫的。一把扫帚，一把撮子就是妈妈全部的劳动工具了。无论刮风下雨、酷暑严寒，他们总是起早贪黑、不辞辛劳地工作着。妈妈的脸晒得黑黝黝的，累得腰酸背痛，每天晚上回来还要给我做饭。而每天早上，当我睁开眼，却总不见妈妈的身影。从那时起，我就想，要是能有一天把清洁工的工作都换成机器人来做那该多好呀！这既提高了工作效率又减轻了人的劳动强度，人只要在屋里按动电钮和开关，机器人就可以把该清扫的地方全部打扫干净。
从此，我更加努力学习，各课成绩都非常好。读完了大学、研究生后，领取了博士证。终于，在我不懈地努力下，机器人造好了。它们是全智能型机器人，只要输入信息，它们就会自我控制、自我思维。它们使用的工具是小巧轻盈的软毛笤帚，那笤帚实际是个小型的超强马力
的吸尘器，那软毛是空心的，既可把灰尘扫起，又可直接吸入，经久耐用，不易损坏。撮子把儿的顶端有一按钮，一按就变成了一把中心喷水的拖布，时间不长，各工作区已清扫完毕。这就是我设计并研究的机器人。
我按了一下按钮，接通机务组长，告诉他们：该保养路面及周围环境了。这时，一架小型无人驾驶的飞机轻盈地飞上蓝天，把朵朵白云集拢到一起，进行降雨。一阵小雨过后，路面清洁，空气清新湿润，花草戴上了晶莹的珠链，多美的环境啊！我被眼前这美景深深地陶醉了。
“铃、铃、铃”，电话响起，秘书小姐报告：“田总，想引进我们环保设施的外宾在接待室等您；技术处新的科技方案以完毕，准备向您汇报。”“好吧！马上，自动玻璃净喷雾剂就要试验回来，还有油烟制氧器的试验指标完成情况，让他们过一会儿再向我汇报。”我自言自语道：要做的事情太多了！“我走到镜子前，整理了一下着装，向接待室走去……
我的三年级作文 篇4
长大我要发明一种空间大、恒温、防盗的玻璃房子。这种房子很特别，它用非常结实的玻璃造成的，子弹打不透，坦克也撞不碎，玻璃是双层的里面还养着许多各种各样的热带鱼。这样人和鱼生活在一起，心情会特别舒服。
这种房子空间很大。因为它很家具都在墙壁里。并且房子里还装了声音感应器，你只要轻轻说一声，如：沙发。，你站的位置就会从墙壁里弹出来一个漂亮的'沙发，用完后自动收回。当你进门脱鞋时，把鞋往地上一扔，感应器接到命令，地板一翻，鞋子就会自动翻到地板下面。要出去时鞋时，鞋子就会自动翻上来。
这种房子的防盗很特别。门上有一个主人红外线识别器，当小偷来的时候，识别器会自动吐出很粘的胶，把小偷粘在门上。屋子里天花板上还隐藏着许多大笼子，如果小偷进了屋，天花板上就自动掉下来一个大笼子，牢牢地罩住小偷，等警察来捉他。
房子还有一大特点恒温。冬天不冷，夏天不热，会保持一定的温度。下雪天，雪花落在玻璃上，玻璃上的机器会自动把它贮存、融化。并放进热带鱼生活的水里，并且自动调节温度，鱼也不会冻死。
长大了我一定要把它设计出来，让每个人都住上这样的房子。
我的三年级作文 篇5
小的时候，我是不怎么喜欢看书的，但是自打那次妈妈买了那些书后，我就成了爱书的女孩。
那是一个星期天的下午，我在家正津津有味的看着电视，这时妈妈从外面回来了，手里拿着一大包东西，我想：肯定是买了什么吃的给我了，我迫不及待地跑到妈妈身边：“呀！怎么会有这么多书呀！”我吓了一大跳。于是，妈妈严肃的对我说：“从明天开始，你一定得每天都看这些书！”天哪！这么多书怎么可能看完，什么《十万个为什么》、《世界神话》、《500字作文》、然后我拿了一本书，很不耐烦地翻开看，但是，看了几十分钟后，我渐渐地被书中的内容迷上了，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大好河山；领略大自然的美丽景色；探索科学的奥妙。从那天开始，我就喜欢看书了，每天做完作业，就看几篇作文。
有一天晚上，我做完作业后 ，就拿起了《一千零一页》看了半个小时后，妈妈叫我睡觉了。我恋恋不舍地放下书，在被窝里想：“最后那个人会怎么样呢？他脱离危险了吗？”于是我想来想去，最后还是忍不住要看，拿起手电筒和书在被窝里看，看完后，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才闭上眼睛睡觉了。
高尔基说：“书籍是人类的进步的阶梯。”醉心阅读使我得到了报偿，从三年级开始，我的作文也大大提高了许多，老师有时也把我的作文当范文在班上读。
书的确可以使我们进步 ，只要你每天看书，成功的大门就会为你打开。
我的三年级作文 篇6
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
我的三年级作文 篇7
老师教育我们学习、生活。在我的眼里，老师是祖国的园丁，我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱！在我的身边就有一位这样的老师——孔艺璇老师。
孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条，20来岁，像位“大姐姐”老师。这位“大姐姐”老师不仅教我们学习，教我们生活，还带给我们快乐。
孔老师有着神奇的“眼神功”。在她上数学课讲重点难点的时候，只要有谁在开小差，她就会把目光转向那个同学，停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学，总会给同学们留面子。而开小差的同学就会立刻专心致志地听课。
孔老师作为班主任老师，她还教我们如何生活。前几天的地方课，孔老师教会了我们怎样最省空间且不容易倒掉的叠毛巾的好方法：先对折，再对折，把毛巾卷起来，最后把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈，他们都觉得有趣、新鲜。
在枯燥、紧张的学习生活中，孔老师还会带给我们快乐呢！记得二年级下学期的一节数学绘社团课，孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了，可是离下课还有一刻钟时间，她看我们兴致挺高，就带我们去操场上玩“抱团计数”的游戏。我们玩得不亦乐乎，可她却在骄阳下看着我们玩。
谢谢你！孔老师。我们一起相处的三年里，您教会了我们学习和生活，还给予了我们快乐和爱！
我的三年级作文 篇8
Hello！大家好，我叫马靖雯，在河南油田实验小学三年级五班学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短短的头发，和一张红红的嘴巴。
我在学习上最大的优点是：上课积极发言，喜欢跟着老师的思路走，能认真听老师讲课。因为妈妈告诉过我：一个学生如果上课时不认真听老师讲课的话，就是一种对老师的不尊重、不礼貌的表现。所以，我不想当一名不尊重老师的学生。
我在学习上最大的缺点就是马虎和磨蹭。这两个缺点不知道妈妈说了我多少次了，可是我也不知道为什么到现在还没有改过来，我也觉得这样不好。就拿上次的数学单元测验来说吧，最后一题我明明是会的，可是我把题目上的“45”看成了“35”，计算结果肯定是错的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺点，相信我吧，我会慢慢改掉的。
我是一个很乐观的小女孩。大部分的时间我都是开心的、高兴的，除了考试不好和被妈妈训以外。我觉得应该开开心心地过每一天。
另外，我还是一个勤快的小女孩。在家里经常会帮妈妈做一些简单的家务，比如帮妈妈扫扫地、洗碗，还会帮我们全家人把鞋子擦得一干二净。上学出门时，看到门口有垃圾的时候，我就自觉地帮妈妈把垃圾扔到垃圾堆放点。
我最喜欢做的事情就是画画了。记得有一次我画了一张特别漂亮的画，画的是一个坛子和一些水果，那副画被老师贴在了展板上，我非常自豪，因为别人都能看见我画的画了。
这就是我，一个乐观向上、爱画画的我。
我的三年级作文 篇9
年少盛气的我，快乐已被烦恼所征服。
我的妈妈是一个“唐僧”。一见我那“优秀”的成绩，妈妈就使出她那必不可少的“必杀技”“紧箍咒”。老妈，我都会背了，你怎么还不饶我呀！呕，天哪！“叫你复习你不，人家说笨鸟先飞，你应先复习，这下好了。”，我的天啊！再听他说下去，我就要疯了，此时，我真想唱一首歌“老天爷爱笨小孩”。
我的爸爸可谓是“唠叨牌播音机”。一次，刚坐在电脑前，老爸就以“迅雷不及掩耳之势”“闯”了进来。接着对我进行他的“理论轰炸”，“炸”的我分不清东西南北，一头雾水。他不理我的情况，继续“轰炸”，我头昏脑胀，差一点点就进入梦乡，唉！只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后，以“还不去读书”一声吼“落幕”。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。烦恼，我不是你的对手，请离开我吧。
我的三年级作文 篇10
我外婆家养了一直十分可爱的猫!
它的毛是灰黑相间的，它的眼睛是绿色的!耳朵像个三角形!
它的耳朵很灵敏，能听到很细微的声音，如果有人悄悄地靠近它，他就会警觉的循声望去，如果发现是熟人，他就会继续干自己的事情，比如吃饭，睡觉，晒太阳等等，即使你过去摸它，它也表现得爱理不理，那样子，真让人想笑。但如果你是生人，发现你靠近它，它会立刻退后，警惕地盯着你，生怕你会伤害它!
有一次，我正在房间里玩，妈妈叫我去看小猫睡觉，我快步跑去，脚步声太大，猫吵醒了，它以为我来抓它，立刻翻身准备逃跑，还喵喵直叫，引得我和妈妈哈哈大笑!
不知道猫爱不爱吃老鼠，因为从来没见它抓过老鼠，也许是因为外婆家根本没有老鼠吧，不过，倒是知道它很喜欢吃鱼，每次我们吃鱼都把鱼刺留给它，它就会津津有味地吃个精光!
每次去外婆家，我都要跟猫玩上一阵，它成了我的小伙伴!现在我离开了家乡，很少见到它了，我很想念它!
