精选三年级关爱作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级关爱作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级关爱作文 篇1
现在的社会是高速发展的，许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗，那些流宿街头的老人真的是因为穷吗？不，不是的。有些老人家里很富有，但他们为什么会流浪街头呢？是因为他们那些不孝的子女，嫌他们老，把他们赶了出来。“百善孝为先。”如果连最起码的孝都做不到，还要那么多钱，有什么用？
也许电影里的离别很让人落泪，可我亲眼看见过一个更可怜的画面：那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨，一辆通往城里的大巴即将发车。“走开”一个厌恶的声音喊道。“不要，我求你了，不要走”。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去，看见一个衣衫褴褛的老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩，因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲，几次想去城里都被母亲缠着，这次又是一次尝试离开。车要开了，司机不耐烦地按了几声喇叭：“快点！”那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手，拍了拍身上的雪，若无其事地上了车。车开了，那个女人拿出手机玩游戏，全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。“呜呜、呜呜……”那个老妇人大哭 起来，泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴……
你想过吗？在我们的现实生活中，这样的事情几乎每天都在发生，你看到了吗？老人一心一意只为自己的儿女，而他们呢？被孤独的遗弃在家里，甚至被狠心的儿女赶出家门，流宿街头。她们有为自己考虑过吗？为了自己的儿女，可以舍弃自己的一切，你知道吗？
从今天开始，关爱、呵护身边的每一位老人，他们也很脆弱，也很容易受伤，和小孩子一样，她们也需要被关爱！从今天开始，从你我做起！关爱老人。
三年级关爱作文 篇2
老人，是需要关爱的。因为他们正处晚期，需要呵护。在半山的杭钢南苑里，就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里，就是老人养老的地方。
今天，我以牛通社小记者的身份进去参观，发现里面的生活多姿多彩！
首先，许老师带我们参观了一楼。一进门，就是登记处。在哪里，我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的'是，他们还卡拉OK。紧接着，我们来到了餐厅，发现那里的食物营养搭配均匀，很适合老人。然后，我们又去了医疗服务区，发现有很多器材，帮助老人恢复身体。
二楼，映入眼帘的就是护士站，她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼，每个房间都有SOS，当老人感到不便时，便可呼叫，让护士来。二楼还有一个阳光驿站，也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症，在这可恢复。
三楼和二楼一样，只不过有个花园。平时，便可在花园休息。
这就是智汇坊，我希望，以后大家都关爱老人，呵护老人！
三年级关爱作文 篇3
世界上，有一群人是最坚强的，他们中的一些失去了光明，失去了听觉，失去了语言功能，失去了......
他们就是我们身边的残疾人。他们的生活的比我们正常人更很辛苦，对于我们来说，残疾就意味着做任何事情都可能意味着失败!
昨天晚上，我不经意间发现《中华达人秀》又开始啦!看着看着，我看见了一个女孩儿脖子上挂着一条围巾，长长的，一直遮住了手臂。但是，我很好奇，她为什么戴围巾又不漂亮?后来，我才明白，原来她是一个失去手臂的女孩儿。更可怜的是他的父亲在20xx年的时候离开了她。她说，在她小时候有一次触电，使她失去了右边的手臂，现在只能装上假肢。她来参加这个节目，是希望在天堂的父亲能听到她的歌声。
这是一个善良而又孝顺的女孩。她也是一个勇敢的人，不怕别人的嘲笑，千里迢迢得来到那里，只为了希望天上的父亲能听到她的歌声;她是一个勇敢的人，在失去右臂的情况下，仍然微笑面对生活，我若是她，应该没有她的一半坚强。现在，她又自信的走上了舞台，与正常人比拼才艺。你有这样的勇气吗?
有一次，我和妹妹在家里玩，体验了一次失去右臂的感觉。我们用左手夹弹珠。我记得当时，我们怎么也夹不住，更别说要夹起来了!：“做一个残疾人怎么这么痛苦呢?”，从而，我对残疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中，我们要向她学习不管发生什么事，都要勇敢坚强的面对。把一个个困难击退!对自己有信心，认真做好每一件事!
你还记得我们中国有一名运动员叫桑兰吗?
桑兰，浙江宁波人，是中国体操队队员，在第四届美国友好运动会上的一次练习中，不慎受伤，造成骨折，但她十分坚强，永远微笑面对生活，她凭借自己的顽强、乐观、勇敢的心态，用他自己的行动和事迹感染了整个世界!
说到桑兰，我们又会想到奥运会和残运会了。
马上就要举行第八届残奥运了，最让人激动的是—— 这一届残运会在我们浙江省杭州市举办哦!
我们更要做好自己应做的事情，不能让我们浙江丢脸哦!在出行时，我们要注意文明......
让我们一起关爱残疾人，一起关注残运会!让残疾人感受到我们给予的温暖，让残运会成功拉开帷幕!
三年级关爱作文 篇4
爱是什么？爱的感受是什么？哎就如一个精灵，时时刻刻陪伴着人们，它有了爱不留名，现在让我们一起寻找他是什么爱吧！
有一个星期五，妈妈和往常一样骑着电动车来接我。那天狂风大作，妈妈接到我就立刻骑着电动车带我回家。在路上，我的牙齿直“打架”，妈妈从车镜上看到了我的表情。于是立刻停下车，把围巾，手套都给我戴上，还把一件外衣给我披上。继续开着电动车回家，这是我虽然暖和了不少，但是心里非常过意不去。到了家，我突然发现妈妈手上流血了，还起了几个小红泡。这时我心如刀割，立刻问妈妈：“疼不疼。”“一点小伤算得了什么。”妈妈微笑着回答。这次妈妈的笑容一池在我脑海中浮现。
爱就是父亲博大刚毅的爱，母亲细腻柔情的爱。让我们用心去爱父母，用心爱祖国，用心爱朋友，让爱永远在我们身边！
三年级关爱作文 篇5
生活中，人与人之间互相关爱，帮助的事情很多，如：家里没人，邻居给你做饭。下雨时，没带雨伞，别人借给自己。这些事情看似平凡，但有时却使人受益无穷。
还有一次，在外婆家，我十分喜欢吃核桃。妈妈只要有一点时间，就坐下来，给我夹核桃，夹不来的，就用手掰。手都肿了。我真不忍心让妈妈再掰了。
三年级关爱作文 篇6
不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：
那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”
直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气，尝试第一次。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。
接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！
终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”
露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……
三年级关爱作文 篇7
自古以来，尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如，在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。
记得那是一个晴朗的早晨，我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了，在那等车的人急忙挤了上去，我和妈妈也挤上去了，找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点，有一个老人上来了，只见妈妈毫不犹豫的对老人说：“大爷，您坐这吧。”说着，就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着：为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢？为什么呢？下了车，我就问了妈妈，妈妈说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位，小孩上车没有座位的话，你应该及时给他们让座，知道了吗？”我说：“知道了。”
说完，我们就走了，在马路边，我看见一们老人正在想着怎么过马路，就问妈妈：“妈妈，帮助老人过马路是不是尊老呢？”妈妈笑着对我说：“是的。”听完妈妈的话，我就马上跑到老人的身边问：“奶奶，您是不是要过马路呀？”老奶奶说：“是呀，可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止，我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话，就说：“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶，一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路，开心地向妈妈跑去，跑到妈妈面前时，妈妈说：“真棒，你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我们每一个人都尊老爱幼，那么，我们的世界将变得更加美好。
